Изучаем деревья вместе с Ларисой! 
День 1. Лиственные деревья.
Изучение темы начали накануне вечером с просмотра м\ф " Сказки старого дуба", " Дерево и кошка". Утром посмотрели изображения деревьев и презентации. Вторая уже не пошла, поэтому почитали стихи, поизображали деревья. Познакомились поподробнее с частями дерева, изобразили дерево из рук. Достали наши осенние запасы листочков и раскладывали их , сравнивали с изображенными на картинке, искали плоды и семена.
Творческая часть заключалась в рисовании листочками, Ваня, правда, отдал предпочтение рисованию ватными палочками и изображал кошку из вчерашнего мультика, зато я насладилась процессом)))) Потом Ваня стал поэтом и писал " пером". Играли в лото из листиков, искали одинаковые, считали листочки, определяли чья тень. До упаду танцевали под тематическую музыку.)))) Запускали вертолетики из семян клена, поговорили о жизненном цикле деревьев.
День 2 . Хвойные деревья.
Было немного теории, посмотрели презентацию, м\ф, достали наши шишечки и иголочки и сравнивали их с изображениями на экране. Потренировались говорить слова елка и сосна, шишки, что-то даже получалось... Рассказала, что хвоя не меняет цвет в зависимости от сезона и не опадает ( не стала вдаваться в подробности) и хвойные деревоя всегода зеленые. Сделали логические задания, поискали 4й лишний, это не очень удавалось, но с экрана у нас всегда это задание слабо удается.
Разукрасили елочку и сосну, опять же подобрали им подходящие шишки. Вспомнили про Новый Год, деда Мороза, послушали новогодние песенки.
Поделали из пальчиков елочку, Ване очень понравилась идея. Почитали стихи и изобразили о чем в них речь.
Вот так получилось коротенько, но смысл Ваня уловил.
