Ночью, накануне Дня Рождения, мы с мужем украсили комнату шарами и разложили на полу подарки.
Также к подарку прилагался сделанный собственноручно сундучок, в котором лежали сладости и ЗАКОЛДОВАННОЕ ПИСЬМО.
Письмо было также накануне написано молоком на белом листе бумаги. Там скрывалось приглашение в кинотеатр на фильм с любимыми героями дочки.
Утром наша малышня проснулась и сразу отправилась за подарками!
Письмо вместе с дочкой "проявили" на плите. Это было первое волшебство. Радости не было предела.
Быстро позавтракав, мы отправились в путь))).
После кинотеатра мы забежали в кафе, немного перекусили и поехали домой спать, потому что после обеда нас ждало самое интересное и долгожданное мероприятие - праздник с друзьями!!!
Погода выдалась шикарная, нам очень повезло, поэтому праздник мы провели на школьном дворе (тем более, что приглашения на мероприятие мы раздали еще за 2 недели до Дня Рождения, и было бы очень грустно, если бы нас подвела погода). Пришли практически все гости, которых мы приглашали, дочка была безумно рада гостям и, конечно, подаркам.
В начале праздника гостей ждал небольшой столик с фруктами, соком, лимонадом и детским шампанским :-)
, а также веселый аквагрим (рисовала сама, конечно, непрофессионально, зато всем было весело))).
Праздник провели по следующему сценарию, который придумала сама (прошу не судить строго))))...
Сценарий детского дня рождения «Волшебный цветок»
(Милене 4 года).
Ведущий (папа):
-Ребята, представляете, сегодня утром на улице я встретил старенькую бабушку. Она подошла ко мне, протянула какой-то сверток и сказала, что внутри находится подарок для Милены. Старушка строго-настрого просила не открывать сверток, пока я не вручу его имениннице. Но я не послушался, потому что мне было жутко интересно, что же лежит там, внутри. Когда я отогнул края свертка, то увидел внутри красивый блестящий цветок. Это был волшебный цветок. И было у него 4 лепестка: столько же, сколько лет сегодня исполнилось нашей дорогой имениннице.
Вдруг подул сильный ветер, который вырвал у меня из рук этот цветок, закружил его, подбросил высоко вверх, оторвал от него все лепестки и разбросал их по всему лесу. В моих руках остался только вот такой стебелек (показывает палочку-стебелек с серединкой из пластилина).
Я понял, что совершил огромную ошибку, когда не послушался старушки, и теперь очень прошу вас помочь мне отыскать в сказочном лесу все эти лепестки. Ведь если мы их не найдем, у именинницы не исполнятся заветные желания, как это всегда происходит в День Рождения! Поможете, ребята? Тогда отправляемся в путь!
Из-за кустов появляется Баба-Яга (мама), поет песенку, глядя в сторону…
- Я печку истоплю! Ведь мальчиков и девочек я очень люблю!
-Чую, русским духом пахнет! Ой, какие сладенькие, какие хорошенькие! (ловит одного из детей). Только уж больно костлявые… Признавайтесь, зачем в лес пожаловали!
Дети:За лепестком!
Баба-Яга:
-За лепесточком, говорите?… За таким что ли? (показывает лепесток).
А я вам его просто так не отдам! Сначала загадочки мои отгадайте!
(Достает из сумки сверток с загадками)
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый ... волк.
(Медведь).
В теплой лужице своей
Громко квакал ... Бармалей.
(Лягушонок).
С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает ... корова.
(Обезьяна).
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали... ЧЕБУРАШКА
Дети: Колобок!
Внутри него водица
С ним не хотят водиться
А все его подружки -
Пиявки, да лягушки!
Водорослями весь зарос
Добрый дедушка... МОРОЗ
Дети: Водяной!
Баба-Яга:
-Ух, умные какие попались! Все загадки разгадали! Ладно, держите свой лепесток! (Отдает лепесток ведущему, который прикрепляет его к стеблю).
Второй лепесток вы найдете у Ученого Кота. Сидит он на толстом старом дереве с золотой цепью. Самим вам никак туда не добраться.
Цепляйтесь за мою метлу, полетели вместе, покажу вам путь-дорогу!
Ведущий, дети и Баба-Яга «летят» к толстому дереву с золотой цепью (цепь делали заранее вместе с дочкой из металлизированной бумаги).
Баба-Яга:
-Ну все, прилетели! Вот вам и дерево, вот и цепь золотая… Осталось только Кота Ученого раздобыть (Баба-Яга копается в своем мешке, достает оттуда маску Кота). Ну-ка, именинница, поди-ка сюда! Сейчас я произнесу заклинание, и ты превратишься в Ученого Кота, а все твои друзья - в мышей! (Произносит заклинание и надевает маску на именинницу).
А теперь поиграем! Ну-ка, мыши, повеселите моего Кота! Кто до дерева волшебного дотронется, тот будет спасен. А кого Кот поймает, того в плен к себе забирает.
(Кот садится в круг и спит, мыши водят вкруг хоровод; кот просыпается и ловит мышей).
Кто-нибудь хочет еще превратиться в Кота?
(если есть желающие, игра повторяется еще 1-2 раза).
Дети получают от Бабы-Яги лепесток и отдаюnведущему. Тот прикрепляет лепесток к стеблю.
Баба-Яга:
-Третий лепесток найдете у Русалки в Подводном царстве.
Летим туда!
Ведущий, дети и Баба-Яга «летят» к дереву, на котором изображена Русалка.
Баба-Яга:
-Ну, вот и подводное царство. Осталось нам Русалку раздобыть!
(копается в мешке и достает маску Русалки). Ну-ка, именинница, иди-ка сюда! Сейчас я произнесу волшебное заклинание, и именинница превратится в Русалку, а вы - в зверей.
Баба-Яга произносит заклинание и надевает на именинницу маску.
-А теперь поиграем с Русалочкой в игру «Море волнуется Раз»!
Дети получают от Бабы-Яги третий лепесток. Ведущий прикрепляет его к стеблю.
Баба-Яга:
-А последний, четвертый, лепесток я вам отдам, если на память о моей доброте портретики мои нарисуете. Слышала я, что рисовать вы все хорошо умеете. Вот мы сейчас это и проверим! Летим за мной!
Ведущий, дети и Баба-Яга «летят» к избушке Бабы-Яги.
Баба-Яга раздает детям фломастеры и бумагу. Каждый рисует портрет Бабы-Яги.
Баба-Яга:
-Ну, молодцы, голубчики! Удалось вам найти и собрать все лепестки.
А вот чтобы цветочек опять силу волшебную обрел, надобно его в горшочек посадить, да на волшебную полянку отнести.
Ведущий помогает детям посадить цветок в ведерко с песком, и вместе с детьми относит его на волшебную поляну (площадку возле входа в школу).
Ведущий:
-Пока наш цветок будет сил набираться, предлагаю отправиться к столу и отведать вкусного праздничного торта!
Дети подходят к столу, но не обнаруживают там торт. Рядом со столом стоит Баба-Яга. Рот ее перемазан кремом.
Ведущий:
-Кто-нибудь видит торт? Но где же он? Баба-Яга, ты случайно торт не видела?
Баба-Яга:
-Какой еще торт? Сладенький такой? Со свечками? Нет, не видела.
Ведущий:
-Да ты посмотри на свой рот! Он же у тебя весь в торте перепачкан!
Баба-Яга (смущаясь и вытирая рот салфеткой):
-Ну вот, прокололась… Ну, съела я ваш тортик, подумаешь! Не выдержала бабуся! Ну, простите меня, ребята, я больше так не буду! А свечки на торте все равно - фу, какие невкусные были!
Ну, не расстраивайтесь, касатики мои, у вас же теперь волшебный цветок есть. Давайте попросим у него, чтобы он вам новый тортик наколдовал! Скорей за мной на волшебную полянку!
Дети и Баба-Яга убегают на волшебную поляну. В это время ведущий достает торт и выставляет на стол.
Именинница отрывает и бросает первый лепесток. Дети хором произносят:
Лети-лети лепесток
Через запад на Восток.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели!
Вели, чтобы торт оказался на нашем столе!
Дети идут есть торт и задувать свечи.
***
Баба-Яга:
-Эх, касатики мои, пока вы тут тортиком баловались, беда приключилась. Хотела я перед вами свою вину искупить, да мешочек с подарками вам приготовила. Вдруг сорока-воровка прилетела, да мешочек воооооооон куда затащила, высоко-высоко на дерево! (Перед мероприятием мешок с подарками был привязан к дереву на таком уровне, чтобы дети не смогли его достать). Нам с вами теперь никак его не достать. Хотите подарочков?
Тогда придется опять за помощью к волшебному цветку обратиться. Скорей за мной на волшебную поляну!
Дети и Баба-Яга убегают на волшебную поляну. Ведущий в это время снимает мешок с дерева.
Дети произносят:
Лети-лети лепесток
Через запад на Восток.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели!
Вели, чтобы подарки вернулись на свое место!
Баба-Яга:
-Ну что, получилось? Ура! А теперь становитесь в круг, будем подарочки делить.
Баба-Яга закрывает глаза, кружится, останавливается, показывает пальцем на ребенка, который должен подойти к мешку и выбрать себе подарок.
***
Баба-Яга:
-Эй, касатики, подите-ка все сюда! Открою я вам сейчас одну тайну!
Спрятан в волшебном лесу сундук, а в сундуке - клад. Ищу я его уже 300 лет, да все никак не могу найти. Может, мы у вашего цветка попросим, чтобы клад нам помог отыскать? А я поделюсь с вами сокровищами!
Тогда скорей за мной на волшебную полянку!
Дети хором произносят:
Лети-лети лепесток
Через запад на Восток.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели!
Вели, чтобы мы нашли клад!!!
Ведущий кидает из-за кустов в сторону детей пиратскую карту местности.
На карте отмечена первая точка, в которую отправляются дети и Баба-Яга. Там они обнаруживают записку с указанием второй точки, потом третьей и т.д.
В это время Ведущий выставляет в середину волшебной поляны сундук с сокровищами.
Добравшись до последнего пункта, дети находят в сундук, Баба-Яга забирает сундук себе.
Баба-Яга:
-Вот он, родименький мой, нашелся! А вы - кыш отсюда! Ничего я вам не дам! 300 лет этот клад искала, и делиться ни с кем не собираюсь!
Ведущий:
- Как тебе не стыдно, Баба-Яга, ты же обещала ребятам!
Баба-Яга:
-Обещала-обещала, да передумала! Разве вы не знаете, что Зло сильнее Добра!
Ведущий:
-Ребята, а давайте накажем вредную обманщицу Бабу-Ягу и загадаем последнее желание: мы загадаем, чтобы Добро победило зло! Ведь если нас будет окружать только Добро, у нас будет все: и подарки, и сладости, и друзья, и сокровища!
Дети вместе с ведущим произносят:
Лети-лети лепесток
Через запад на Восток.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по-моему вели!
Вели, чтобы Добро победило Зло!
Баба-Яга начинает кружиться на месте, повторяя: «Ой, что это со мной происходит? Спасите! Помогите! Убегает быстро-быстро за кусты и там взрывает хлопушку с конфетти (взяла пневмохлопушку 30см с фольгированными звездочками. Получилось то, что надо. Дети сказали: Баба-Яга лопнула :-)).
Дети открывают брошенный Бабой-Ягой сундук, ведущий помогает поделить между детьми «сокровища».
Ведущий:
-Вот мы и расправились с врединой Бабой-Ягой. А теперь мы вместе с вами запустим в небо 4 разноцветных небесных фонарика, и каждый из вас сможет загадать свое собственное желание!
Родители детей помогают запустить 4 разноцветных небесных фонарика (дети следили только за первым фонариком, поэтому остальные запускать не стали. Желательно запускать все 4 вместе,если достаточно взрослых).
Вечером, вернувшись домой, дочка еще долго разглядывала подарки и вспоминала волшебные приключения. В общем, праздник удался!
Письмо было также накануне написано молоком на белом листе бумаги. Там скрывалось приглашение в кинотеатр на фильм с любимыми героями дочки.
Письмо вместе с дочкой "проявили" на плите. Это было первое волшебство. Радости не было предела.
После кинотеатра мы забежали в кафе, немного перекусили и поехали домой спать, потому что после обеда нас ждало самое интересное и долгожданное мероприятие - праздник с друзьями!!!
