Приехали мы с Димоном к 11 на прогулку.
Поиграл на площадке, минут через 10 пришла воспитатель (вспомогательная, не Монтессори) с тремя детьми: Даша 4,5 лет и два мальчика по 2 года. Площадка оказалась вполне интересная для сына: песочница, павильон с 1 стулом, три шины, два кораблика и ракета. Все еще советских времен, но это меня и зацепило: это же гораздо интереснее, чем новые горки, где - просто горка, и больше никакого полёта фантазии. Дима увлек всех на ракету, малыши приходили и уходили, а они с Дашей почти всю прогулку протусили там . Даша оказалась очень милой девочкой, хоть и очень плохо разговаривающей. Но за те 2 месяца, что она ходит в этот сад, они уже кучу стихов разучили, что она и демонстрировала нам. Оказалось, Димон их тоже почти все знает )))
На прогулке Дима был дружелюбен, терпел, когда малыши толкали его, говорил: "Так не надо!" и не давал сдачи. Даша прониклась к нему всей душой, назвала его своей "Лучшей подружкой" и позвала есть суп.
В группе Дима выбрал себе шкафчик с лошадкой, слегка взрустнув, что шкаф с солдатиком уже занят его другом Вовой. Раздевался сам, убрал вещи сам, пошёл в комнату для занятий и...погрузился в мир игрушек и Монтесори-материалов. Тут вторая воспитатель, основная, посвятила практически все свое время ему. И если на прогулке я активно участвовала в детских играх (воспитатель часто убегала возвращать малышей в пределы площадки, а мы с Димой и Дашей развлекались), то тут уж меня попросили не вмешиваться в их общение. Она (основная педагог) "прощупывала степень воздействия на ребенка", как на мой взгляд, была очень ненавязчива и не давила на него. Кушать с детьми отказался (как я его понимаю - такое поле для деятельности!), из Монтессори-материалов первым взял счетный набор из шариков (десяток, сотня, тысяча), на который я тоже в первый свой приход в этот сад обратила внимание - мой же ж сын!
После обеда спать пошла одна Даша, малышей разобрали мамы по домам. Дима составить воспитательнице компанию за обедом отказался, зато ринулся в спальню с желанием составить Даше компанию :)
Я еле уговорила его пойти домой, дабы не шуметь и не мешать спать Даше.
Наша строгая воспитатель была очень мила с Димой, сказала ему, что он ей понравился и она будет ждать его снова.
А мне промыла мозги, что готовность ребенка к саду определяется готовностью родителей, и что нам "надо сотрудничать". В общем, никакой конкретики, ну да ладно. Я ж не враг своему ребенку, чтобы действовать против воспитателя. Упомянула про тот случай с шлёпаньем мальчика (что я, дескать, была не права, не пообщавшись с ней). Ну а как мне было с ней общаться, если Димка тогда в сад не ходил, а с заведующей у меня была личная встреча. Что я и сказала. Пообещала впредь чаще звонить самой воспитательнице, задавать вопросы. Про моего сына она сказала, что он вполне коммуникабельный, слышит воспитателя и проблем с выстраиванием границ быть не должно. По готовности остаться на сон - пока не понятно, это очень индивидуально (ну дык), вот одну девочку оставили рано спать, когда она была не готова, хотя и просилась сама, поэтому лучше в этом вопросе не торопиться.
В общем, я довольна отношением к детям. Все спокойно, доброжелательно. Есть четкие требования к детям, которые не изменяются в зависимости от настроения ребенка, с ними не сюсюкают, но и не давят (по крайней мере, при мне ничего подобного не было).
Завтра приедем пораньше, к 10, чтобы успел позаниматься в группе, а потом погулять.