Ну вот Марьянке полтора! Для меня это как экватор) Возраст перехода от младенчества ко взрослому, самостоятельному человеку!
Так началось утро. К нам на три часа заскочил Ромка. Вот такая сплюшная шпана смотрит айнштайна и трескает грушу.
Слышу от нее "Сама". Везде проявляет самостоятельность. Сама ходит по лестнице, забирается на скамейки, качели и сугробы. Катается с горки! Куда-то уходит. Занимается какими-то своими малышковскими делами. Всё, что она сделает, я стараюсь отметить, похвалить, убрать что-то поставленное ею только с разрешения, а потом вернуть, как было. Одним словом, проявляю уважение к крепнущей психике)
Тем более, что теперь мы ведем диалоги с однозначными ответами, и я не беседую больше сама с собой, а самое главное и приятное - не надо догадываться о чем-то. Все понятно! Есть внятные "Да" и "Нет". Целыми днями твердит. Научилась кивать головой. Соединила с "да". Теперь важная ходит.
Более четкими стали пространственные понятия: Де?, Там!, Во!
Еще головой перед сном стукнется об кровать и говорит: Кто там?
За этот месяц Марьяна начала строить малышковские предложения. Как кубики собирает слова, какие знает. Например, "Фу (или Мэ), адя но: йаз, йаз!", что в переводе означает: "Снеговик (мишка), пойдем ножками: раз,раз!". Или описывает происходящее на экране "Авава амам ша" - собака какой-то там шарик ест.
Из новых слов "айдем","пилог", "акул" -укол, "аку" - клоун, "бульон", "бельё", "по" - пони, "па" - панда, ви - вишня, ки - киви, къем - крем, сюм - сумка, тол - стол, ту - стул, кы - крышка, по-пони. Потом вспомню, допишу. А так часто за мной повторяет, что захочет.
Есть смешное слово "кокэль". Понять пока невозможно. С другим словом "шля-шля" разобрались. Это "шла, шла Красная Шапочка". Иными словами, "листай", а теперь так обозначается книга. Заяц - это "баба", упорно.
Говорит на двух языках. Смешивает. Петрович опасается, что придется учить, чтобы понять ребенка. По-татарски: "Бий" - бирь - дай, пинь-пинь - синички (все мелкие птицы теперь), адя - пойдем, кач - прячься, эпяй - хлеб, кар - снег, су - вода.
Понимает оба языка полностью. На картинках всё, по-татарски если спросить, показывает.
В порядке эксперимента заговорила с ней на английском. Никаких знакомых слов. Да и нет отвечает в попад. Может интонацию чувствует? Из супостатского слышала от нее только "Фиись", fish то бишь.
Со словообразованием вообще очень интересный процесс идет. С одной стороны расширение, а с другой упрощение. Если раньше Марьяна говорила сразу нормальными предложениями, то потом пошли "бе-ме". Говорила "уши", а теперь "аху". И хоть сколько повторяй. Начала к словам добавлять букву "М". Выдумывает.
Кстати про уши. Хочет сережки! Ну попозже, Марьян!
Очень забавно, когда Марьяна где-нибудь в парке кричит "Мама, ко-ку! Мама, аву!"
Появились сюжетные игры. Мишки, мышки и прочие снеговики и клоуны кормятся, садятся на горшок, убаюкиваются, спят с громким храпом, им делаются уколы. Мишки целуются и танцуют. Какает вместо Марьяны у нас теперь клоун. Понарошку мы пьем чай с пирогом в домике из подушек на кровати. На улице тоже с пирожками из снега. Нарисованными вишнями-грушами питаемся всей семьей, включая зверушек. В книжках показывает мне и рассказывает все, что даже тыщу лет я ей говорила. Вот мол "пу" - пугало, вот "клу" - клубок. Истории целые повествуются. Мол, мышки и кошка играют с клубком. Если спрашивать, где автобус, трактор или лошадь, тоже расскажет.
Еще Марьяна полюбила лошадей и сидела на пони. Покатаем попозже, а то пока нормального случая не было.
Из ее "кубического" дизайна я сделаю выставку!
