Стописят лет собираюсь написать и все недосуг...
Напишу кратенько и покажу фоты, давно нас не видели.)
Отмечали в кафе с кучей детворы, была детская комната с аниматором и аквагрим перед праздником. Деткам понравилось, а это самое главное. Ярослава подарками завалили, все мечты сбылись.) Есть подарочки, которые будут ждать своей очереди. Вертолет на радиоуправлении -свободного времени папы, и динозавр-конструктор- более старшего возраста.Целый год мне можно спать спокойно!)
Девочки, поделитесь что читаете своим малышам 5-6 лет?
Чуковский, Маршак, Михалков, Барто-зачитаны до дыр. Сказок прочитано оооочень много.
Несколько месяцев назад пошла в ход литература посложнее, там где повествования подлиннее. Прочитаны:
-Николай Носов "Приключения Незнайки и его друзей";
-Алан Милн "Винни Пух и Все, Все, Все";
-Туве Янссон "Необыкновенные приключения Муми-Тролля".
Все это читается, в основном, перед сном. Днем стараюсь уделить немного времени энциклопедиям, сейчас в ходу сразу две. Одна про животных, вторая-с общими знаниями, тему выбирает сам, листает и смотрит по картинкам, какая иллюстрация понравится, про то и читаем.
Мы уже 2 года ходим в библиотеку. Плюсов очень много, самая главная - нет проблем с выбором книг, на книжки больше денежку не трачу ( за первые три года жизни у нас книгами заставлено 2 большие длинные полки), дисциплина ( не пропускаем дни чтения, стараемся прочитать в установленный срок), ну и конечно, бережное отношение (свои бережем, а общественные еще пуще).
И еще пожалуюсь. Как стали читать книжки с длинной сюжетной линией, стала замечать за Ярославом такую особенность: На следующий день, обязательно, вспоминаем, что было в предыдущей главе. так вот Ярик не может вспомнить СОВСЕМ, о чем мы читали. Как только я напоминаю - название главы, или небольшой кусочек текста- он отлично все вспоминает и рассказывает все очень точно, иногда даже дословно повторяет некоторые фразы. Что это такое, интересно? Стихи, песни-все заучивает отлично, проблем с памятью никаких, но почему не связывает длинные произведения воедино? Может простая невнимательность или что посерьезнее? Меня это почему-то очень напрягает.
Делитесь о своих книжных фаворитах. Будем брать на заметку.
Девочки мои! Спасибо вам всем огромное за поздравления в мой прошедший день рождения! Я так долго тут не появлялась и так редко бываю, думала - подзабили позабыли нас все.((( Ан нет, оказывается... Я была так тронута, прям до слез.)))
Мы не пропали. Я не знаю, что это было, но недели 2 я реально не могла зайти на сайт. Писал мне, что данной страницы не существует, выдавал какие-то ошибки. Интернет работает, пробовала через разные браузеры, обновляла - ничего не помогало. Испугалась, что прикрыли сайт. А вчера решила опять попробовать зайти - и получилось. Слава богу, сколько тут у меня важной инфы - не перечесть.
Всех читаю, всех люблю!!!
Ярослав с сентября ходит в детскую гимназию. Там всякие развивающие занятия - учат буковки, считают, развивают моторику, есть хореография, а со следующей недели даже вокал будут преподавать. Решила, что раз в одиночестве ему не занимается, пусть в коллективе успехи делает. Ходит без особого энтузиазма, но и неохоты тоже нет. Бывает так занятие понравится - все уши прожужжит, а бывет - что-то не получается, сразу расстраивается, говорит - НЕ НРАВИТСЯ МНЕ!!! Моя главная цель-пока не знания, а концентрация внимания и усидчивость - этого у нас нет совсем. Хотели отдать его в секцию плавания в этом году, он же у нас отличный РЫБ (пока правда, только в надувном жилете), но нас пока не взяли - секции с 5 лет, и поздно спохватились - даже у частных тренеров - в конце августа было все расписано. Ну ничего - пойдем на следующий год.
Ну вот как-то так... У меня перспективы на работе. Не знаю, что выбрать карьеру или декрет! Уже созрели на второго, так хочется...
Други мои, если кто помнит, жаловалась я на сына, что НЕХОЧУХА он у меня. Он вообще-то таким и остается, но иногда меня поражает и удивляет. Вчера с увлечением уселся рисовать Ярика, себя то бишь, но когда глянул на свое творение, решил, что это МИКРОБ... Да-да, так и сказал: НЕЕЕ, ЭТО НЕ ЯРИК, ЭТО МИКРОБ КАКОЙ-ТО! Зацените-ка нашего микроба:
Ярославу моему не нужна никакая компания, он сам по себе замечательно веселится. Ходили сегодня на спортивный праздник, набегался-напрыгался мой деть, теперь спит сладенько!
Обкатали веломобиль.
Буду жаловаться на сына!!!!! Какой он у меня ленивый мальчик в свои три года. Ничего не хочет... Рисовать - НЕ ХОЧЕТ, лепить - НЕ ХОЧЕТ, цвета изучать - НЕ ХОЧЕТ, пазлы собирать - НЕ ХОЧЕТ, стишки рассказывать - НЕ ХОЧЕТ, НИЧЕГО НЕ ХОЧЕТ!!!
Мальчишка очень активный, разговаривает отлично, память замечательная. С удовольствием только слушает книжки и смотрит мультфильмы. Не подумайте,я ведь не то чтобы сунула ему альбом для рисования и ушла, я готова сидеть рядышком, сколько потребуется, помогать, фантазировать вместе, но все наши занятия заканчиваются через три минуты. Со словами : "Я УЖЕ УСТАЛ!" сын отправляется по своим делам.
Я не знаю что мне делать? Как заинтересовывать? Или не лезть к нему со своими занятиями? Или ограничить просмотр мультфильмов? Надо ли вообще бить тревогу? В саду воспитатели тоже самое говорят - ЕСЛИ ЯРОСЛАВ НЕ ХОЧЕТ, НИЧЕГО ДЕЛАТЬ НЕ БУДЕТ! В музыкальном зале может сесть на стульчик и просидеть все занятие сам по себе.
Мне так обидно, у нас столько развивающих игрух - логические кубы, домики, конструкторы всякие, азбука говорящая, пазлов накупила, на день рождения массу для лепки подарили-классная такая, мягонькая, к ней фигурки, ножнички, скалка. Пытаюсь упорядочить занятия - один день одно, другой - другое, все бесполезно!
Говорят - не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, но детки в нашем возрасте и рисуют уже что-то осмысленное, у нас пока каля-маля, названия основных цветов - уж точно знают, мой названия-то знает, но цвета не различает абсолютно, хотя я специально в разговорах делаю на это ударение - подай мне ЖЕЛТУЮ кружку, например, пазлы вообще не понимает как складывать, не могу донести даже. Может у меня нет педагогического таланта, ну почему ему ничего не интересно?
Расскажите мне про наших ровесников, что умеете, что интересно вашим деткам? Может есть ссылки на уроки какие-нибудь? Поделитесь опытом, плиииз...
Уффф... Отгремел день ВАРЕНЬЯ, можно вздохнуть свободно.) Наваяю мини-отчет с фотами для истории.
Сколько лет тебе, скажи?
Ну-ка, ручку покажи!
Спрячь два пальчика, смотри -
Их осталось только три!
Да, тебе не два, а три!
Ты всем так и говори!
Веселись и не болей
И расти ещё быстрей!
ПОЗДРАВЛЯЕМ ВСЕХ СО СВЕТЛЫМ ПРАЗДНИКОМ ПАСХИ!!!
Ярослав с утра дорвался до яиц и куличей...
Совсем мать обленилась... Не могу собрать мысли в кучу, кажется, столько всего уже умеет, а когда начал это делать, уже и не упомню. Итак, что мы умееем и имеем в 2 года 4 месяца.
Наконец-то появились вопросы КТО ЭТО? ЧТО ЭТО? ЧТО ДЕЕИТ (делает)? Постоянно тыкает пальчиком в предметы и спрашивает. На улице может тыкнуть в проходящего мимо человека и спросить КТО ЭТО?
Появилась самостоятельность, бывает как заклинит и хоть ты тресни не дает себе помочь, кричит Я САМ. А если не получается, то психует и швыряет все в разные стороны. Садясь на горшок сам снимает и одевает трусы и колготки, помогать не разрешает.
Наконец, стал немного заинтересовываться логическими игрушками, к моей огромной радости собирает из трех и более кубиков башню; правильно собирает пирамидку, соблюдая размерность; собирает матрешку из 6 шт.; в логическом кубе сам находит фигуры и вставляет в нужные прорези; к домику с разноцветными дверцами подбирает по цвету ключик и открывает.
Названия цветов знает, но определять не умеет. Спрошу, будет перебирать, пока не угадает.
Любит считать предметы. Раньше проговаривал только нечетные числа, пропуская четные - ОДИН, ТРИ, ПЯТЬ, ДЕВЯТЬ. А теперь новый способ - ЧЕТЫРЕ, ВОСЕМЬ, ДЕВЯТЬ, ДЕСЯТЬ, ДВЕНАДЦАТЬ, ТРИНАДЦАТЬ.
Отлично разбирается в антонимах, знает ГОРЯЧИЙ - ХОЛОДНЫЙ, ПЛОХОЙ - ХОРОШИЙ, ЗЛОЙ - ДОБРЫЙ.
Любимое словосочетание - Я ХАЧУ!!! Я ХАЧУ МУТИК (мультик), Я ХАЧУ КУСИТЬ (кушать) - теперь не пропадет.
Отвечает на вопросы: КАК ТЕБЯ ЗОВУТ? - ЯИК, КАК ФАМИЛИЯ? - ПОЕТИЙ (Полецкий), СКАЖИ СВОЙ АДРЕС? - МАГИТКА (Магнитка) ЖУКОВА ШЕСЬ ДВАДЦАТЬ ШЕСЬ.
Еще одно короннное словцо - МОЕ! Четко знает все свои вещи, а если приглянулось что-то из наших вещичек, сгребает и кричит МОЕ!!!
Никогда не признается, что он чего-то не знает. Если не может ответить, смотрит честно в глаза и говорит - Я ЗАБЫЛ.)))
Большой любитель компьютера, не желает по телевизору смотреть мультфильмы, только на компе... Заходим из садика домой, уже кричит - Я СЯДУ ЗА КОПЮТЕР. Или выгоняет меня, выталкивает со стула и говорит - УЙДИ, МАМА, МОЯ ОЧЕРЕДЬ.
Из мультфильмов понабрался различнейшей информации, знает даже названия планет - САТУРН, МАРС, ЛУНА. Особо впечатляют космические мультфильмы, там где на ракетах летают. Даже нашел в какой-то книжке четверостишье про ракету, открывает на этой странице и приказывает - ЧИТАЙ.
Здоровьице наше все так-же слабенькое, то сопли, то кашель, устала я уже. Хочу начать закалять.
В сад ходит без особого удовольствия, может иногда и расплакаться поутру, хотя собирается, одевается и идет туда без капризов. В группе, насколько я вижу, забирая его, он все время в стороне, если все сидят вокруг воспитателя, читающего книжку, Ярик в противоположном углу занимается своими делами. Недавно наблюдали такую картину - Ярослав покушав, встает из-за стола, воспитка его спрашивает - ЯРОСЛАВ, А ЧТО НУЖНО СКАЗАТЬ?, он игноря вопрос полез на горку, Остальные ребята дружно сказали СПАСИБО, Ярика просили еще полчаса, он так и не соизволил одарить их своим СПАСИБО.) Делаю вывод, что он у меня ИНТРОВЕРТ, наверное.
Хоть себе для памяти написать несколько вех из нашей жизни.
Накатила чет на меня предновогодняя хандра, не понимаю я ее причины... Вроде все хорошо, дома елочка-красавица стоит, аромат новогодний, Яська бодр и весел, весь предвкушении новогодних чудес, каждое утро несется к елке, ему там Дед Мороз маленькие презентики оставляет, радости столько неподдельной. Причина, наверное, в моем посленовогоднем выходе на работу, так не хочется мне туда.
Сегодня у Ярика был первый утренник. Нас, канешн, не пустили, мы организованной толпой подглядывали за действом в щелочку. Деда Мороза не было, водила хороводы Снегурочка, из леса прибегали зайчишка с медвежонком. Мне очень понравилось, хоть песни и пели вразнобой, но очень дружно выполняли движения под слова песенок, танцевали, кричали -ЕЛОЧКА ГОРИ! Никто не плакал, меня очень впечатлило, даже не ожидала, что они так могут.)))
Мы тут с болезнью, с неделю уже наверное, не купались, сын соскучился по водным процедурам. Говорит нам на днях: "Хочу мыться, пойду мыться", мы в комнате все сидим, он уходит, мы не дергаемся. Слышим гремит что-то, пошли посмотреть. Заходим в ванную и видим такой кадр