Войти
Марыля
43 года Одесса, Украина
На сайте с 28.10.2008, последнее посещение — 2 года назад
Добавить заметку
503
записи
80
друзей
3
подписчика
Категории
За всё время
Мама девочки (17 лет) Одесса
Приветственный пост

Вот, созрела на своего рода приветствие. Может, будет интересно тем, кто меня еще не знает, или даже тем, кто уже давным-давно в виртуальных друзьях.

Мама девочки (17 лет) Одесса
Немного весны вам в ленту =)

Как же всё прекрасно кругом, когда светит солнышко, цветут цветы и деревья и везде сплошная красота =) Есть у меня съемка из моего любимого цветочного рая - мега-магазина-сада, куда я хожу за цветочным наслаждением. Снимала еще в марте. Тогда всё только начинало распускаться и показыть первые почки-листочки.

Фоточек много внутри!


Мама девочки (17 лет) Одесса
Цветочная фотокнига

Сделала я себе подарочек - фотокнигу со своими фотографиями цветов. Там 96 фотографий, размер 20х30 см, листы плотные, глянцевые и ламинированные, на премиум бумаге. Этот формат отличается от Иришкиной фотокниги и тут нет разворота на 180 градусов. При таком количестве листов это неудобно. Но всё равно красиво и я люблю эту книжечку :)


9
Мама девочки (17 лет) Одесса
Night Lights

Лежат у меня фотки еще новогодней тематики )) Гуляли мы в городе в январе и я немного пофотографировала вечернюю Одессу, а именно иллюминацию на Приморском бульваре и на Дерибасовской. Сказочно и необычно =)


2
Мама девочки (17 лет) Одесса
Зимнее творчество

Уже и зима скоро закончится, а Иришкино творчество всё накапливается и накапливается )) Вот сфотографировала самые удачные её работы. Покажу вам тут :)

Тут всё вперемешку, но и много работ зимней тематики.
Этот рисунок она зачем-то таскает каждый день в рюкзаке в школу )) Нравится он ей очень =)

Мама девочки (17 лет) Одесса
Творчество в 7 лет

Любит Ириша творчество всякое, но больше всего всё-таки рисовать! Я ей стараюсь подкидывать нестандартные идеи - показываю рисунки и она что-то с них срисовывает необычное. Обычное сама рисует =)) Вот сфотографировала пачечку работ последних, что она в 7 лет рисовала.

Эту девочку-цветочницу она срисовывала. По-моему, отлично получилось:

Мама девочки (17 лет) Одесса
Прогулка по Одессе

Сколько же сейчас народу в городе.. И все приезжие )) То слышно на каждом углу: "До Дерибасовской/Дельфинария/Аркадии/Привоза/Вокзала как доехать?", то в транспорте "А где тут билетик нужно прокомпостировать?", "А на какую маршрутку сесть, чтобы проехать на 16-ую станцию Фонтана а то я уже в трех ездила и все равно не туда попадаю". Короче, туристы везде и всюду. Любой транспорт всегда забит в любое время, особенно - все направления к морю и от моря. И приехала к нам свекровь. В тот день было даже не 35, а 25 наверное и только после дождя сильного, так что на море не пошли. Решили прогуляться туристическими маршрутами в центре Одессе. Я люблю свой город, люблю гулять в центре и фотографировать красоту. Но в августе там гулять - это жесть.. На любой точке такое скопление народу, что долго это выдержать тяжело.

Поэтому акцент в основном будет на архитектуру выше человеческого роста, чтобы толпы людей не было в кадре )) Приглашаю со мной прогуляться по Одессе ;)


6
Мама девочки (17 лет) Одесса
Москва
От буквы к слогу. Учимся читать.

11377474_451037555074590_283433130_n

Спасибо Лене @studysmile за статью в рубрику #детидома_гостьнедели Достаточно часто можно услышать выражение от мам: «Буквы знает, а читать - не хочет!». Могу сказать с уверенностью человека, который учит читать детей-дошкольников на протяжении уже почти десяти лет - он не «не хочет», он не знает КАК? Озвучивать буквы и читать - абсолютно разные вещи. Знать буквы - это запомнить отдельные символы, читать - это объединить в работу внимание, логическое мышление, память и артикуляцию. Но это не означает, что это сложно, просто важно не требовать и сокрушаться, что «еще никак не поймет», а объяснять, упражняться, показывать доступные примеры. Я учу читать детей только сознательно, то есть в том возрасте, когда этот навык может быть им применим. И сейчас я опишу, как перейти от букв к слогам удобным и понятным способом, при этом с интересом и любознательностью со стороны ученика. Данные методы реальны для детей от 4-х-4,5 лет, так как именно в этом возрасте упомянутые выше процессы (внимание, память, логика, артикуляция) развиты на достаточном уровне и ребенок уже готов черпать информацию из текста.

Иришка
17 лет