Катюша

А котята — ещё выше!
Кот пошёл за молоком,
А котята — кувырком,
Кот пришёл без молока,
А котята: — Ха-ха-ха!

девчонки, не мое , это я для идеи себе стащила

В течение первого года жизни Лупан выделяет четыре основные задачи:

— Помочь ребёнку обрести положительное осознание самого себя и своего окружения

— Стимулировать, насколько это возможно, все его пять чувств;
поощрять ребёнка развивать свою двигательную активность;
заложить основы языка

Фланелеграф – отличное занятие для детей. Но, как правило, он достаточно большой. Можно сделать мини-вариант, который удобно брать с собой. Отрежьте половину листа фетра и приклейте на него элементы фона. Вырежьте сменные детали. Поскольку такой набор занимает очень мало места, их можно сделать несколько, например, такие: бабочки, пруд, новогодняя елка, цветочный сад, осеннее дерево, обеденная тарелка, радуга, рожицы, мороженое, имена. Детали каждого набора сложите в маленький застегивающийся пакет, подписав его. Все маленькие пакетики и листы с фоном положите в пакет побольше. Такой комплект может стать замечательным подарком.

ВЕДУЩИЕ ЛИНИИ РАЗВИТИЯ

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ

Педагогическая направленность

Сенсорное воспитание и развитие действий с предметами

Эмоциональное воспитание в процессе общения со взрослым

Подготовительные этапы развития активной речи и мышления

Развитие общих движений и действий руки

Маленькие детки очень часто плачут, когда по причине, когда без – что не скажи, всё не по ним, когда просто не хотят засыпать или идти в детский садик. Мы, взрослые, начинаем нервничать, пытаемся успокоить малыша, иногда даже прикрикнем на него, и только усугубляем ситуацию. Ребёнок как плакал, так и плачет, иногда даже пуще прежнего. И не какие уговоры не действуют!
И тут к нам на помощь спешат стишки-угомонки. Прочитайте их малышу, а лучше выучите и расскажите их малышу и он успокоится, сразу настроится на дружелюбный лад, вот увидите!
***
Лёвушка? Не Лёвушка…
Рёвушка? Не ревушка…
Так откуда: «Уу-уу!!»
Раздается — не пойму.

Нету рёвушек у нас,
Кто ж тут плачет целый час?
Чей тут мокрый кулачок?
Ой размокнет мужичок!

Не размокнет, чики-чок!
Посмотрите, в кулачок
Лева слезки прячет-
Больше он не плачет!

Кладу идею к себе в копилку.

Игрушка для младенца – это источник получения новой информации, инструмент, при помощи которого взрослый объясняет ребёнку, что он чувствует и видит.

Каждый раз, в день рождения вашего ребенка, задавайте ему одни и те же вопросы. Записывайте их на бумаге, на видео, на диктофон, а затем сравнивайте, как менялись ответы ребенка из года в год :) 

Под кат