Занятия у Свята делятся на три условные группы: корректировка, спорт, для души.
Про спорт писать рано - он зимний :)
Пишу про корректировку. Это русский с уклоном на дисграфию-дислексию, логопед-дефектолог и нейропсихолог. Ну и школьное письмо сюда же :)
Пособия просты и незатейливы :)

Первое и главное - никаких черновиков в плане "вначале сделал там, потом переписал сюда" у нас нет. Есть тетрадка, в которой можно покалякать, попробовать, ручки разные потестировать и картинку к задачке по математике тут же изобразить.
За счёт общего отсутствия проблем с мелкой моторикой и такого числа прописей (а сколько их у меня ещё в запасе!) школьная пропись выглядит так:

А тетрадь по письму на русском дополнительном такая:

С самим русским вначале всё было прекрасно - он писал карандашом и пользовался ластиком. Деление на гласные-твёрдые-мягкие-слоги отточили до абсолюта :)

Что было, когда ластик запретили я писала ))) Начался ужас. Ошибок делает столько, что я не знаю, как это исправлять. А ещё иногда исправляя ошибку делает ошибку. Например слово - избушки. Написал избашки. Подумал-подумал и исправил на избошки.

Одно радует - в школе про ЭТО в этом году не узнают. Хотя чего я ))) На фоне нашего класса можно было и не париться.
Логопед. Подгоняет занятия под него, и фактически ковыряет эту же тему с другой стороны.



Нейропсихолог это вообще магия. Я читала, но я всё равно не понимаю, как ЭТО работает ))
Он там катается колбаской, ползает по-пластунски, ходит вдоль стены перебирая ладошками... если бы не знала, что это нейропсихология, решила бы, что это офп какая-то странная :) Но... Но. За полтора месяца занятий могу сказать, что стало лучше с концентрацией и координацией. Заметно лучше.