Моторика - занятие 2

2 месяца прошло с нашего первого занятия, и вот только сейчас мы провели второе!

Конечно, играем мы каждый день, занимаемся - так же. Но не систематически. Но нужно вводить, тк занятия все-таки дисциплинируют!

Сегодня мы

Начали с классификации транспорта - водный, воздушный, наземный.

Маруся давно отличает эти виды транспорта, и с заданием справилась!

Продолжили с блоками Дьенеша. Сначала раскладывали по образцу, причем именно по образцу Марусель делала неохотно. Но разложила и начала строить башни)))

Собирали пазлы из трех деталей. К слову, Маруселька уже отлично складывает их, но эти неудачные, плохо соединяются, плохо держатся. Но дочку это не смущало

Сделали аппликацию - дерево! В этом случае - мазала клеем я сама, тк внезапно клей-карандаш у нас закончился, а пва Марусель не научилась выдавливать. В остальном - работа дочки, сама отрывала - сама приклеивала

И, напоследок, раскладывали зверей по карточкам. Искали подобные

Маруся сама справилась)