Поиск
Если ребеночка не беспокоит отсутствие стула, ничего не делать для его получения. если ребенок будет тужиться, краснеть, газы не отходят, живот твердый, при пальпации ребенок плачет – тут обязательно нужно помочь.
К середине 1-го месяца, а иногда и раньше, дети начинают "осмысленно" оглядываться по сторонам, все, дольше останавливая взгляд на заинтересовавших их предметах.
Первыми "объектами" повышенного внимания бывают лица самых близких людей - мамы, папы и тех, кто ухаживает за ребенком.
К концу 1-го месяца ребенок начинает вполне осознанно улыбаться при виде любимых людей, поворачивать голову к источнику звука, появляется ориентировочная реакция на резкие звуки (затихает), недолго следить за движущимся предметом.Появляются попытки удержать голову, лежа на животе. Отмечаются множественные, беспорядочные движения конечностями, приведенными к телу, с повышенным тонусом сгибателей, захватывание одной руки другой.
Большую часть суток новорожденный проводит во сне. Однако ошибаются те, кто считает, что спящий ребенок не воспринимает звуки окружающего мира. Младенец реагирует на резкие, громкие звуки, поворачивая голову к источнику звука, закрывает глаза. А если они были закрыты, то ребенок еще сильнее смыкает веки, морщит лоб, на лице появляется выражение испуга или недовольства, учащается дыхание, малыш начинает плакать.
Стул грудничков – один из проблемных моментов для многих мам. В середине 20-го столетия, когда кормление искусственными смесями стало более распространенным, чем кормление грудью, возник новый стереотип «нормального» опорожнения кишечника. Дети, которые кормятся смесью, какают иначе, чем груднички: стул «искусственников» относительно нечастый, выходит сформированным и дурно пахнет, напоминая стул взрослых людей. В то время как стул от грудного молока в первые 6 недель жизни обычно жидкий и частый, а в дальнейшем, наоборот, может быть нормальной консистенции, но с задержками. При этом нередко люди, не знающие, что это вполне нормально для грудничков, начинают лечить кроху либо от поноса, либо от запора…
Любимые заболевания здорового новорожденного.Точка зрения консультанта по грудному вскармливанию .
Как-то раз я получила задание от своего руководства ответить на вопрос нашей американской коллеги, консультанта по грудному вскармливанию из La Lache League . На родительских конференциях в интернете российские мамочки очень часто обсуждают три вопроса: лактазная недостаточность, дисбактериоз и посев молока на стерильность. Что имеется в виду? Первые два состояния напоминают, то, что они, в LLL называют дисбалансом переднего и заднего молока и дисбиозом. Но эти состояния не являются страшной патологией, а на сайтах обсуждаются именно с такой точки зрения. Про посев молока на стерильность – она интересовалась, зачем проводят этот анализ?
Начну по порядку.
Лактазная недостаточность (или непереносимость лактозы).
По данным специальной литературы, болезни углеводного обмена, связанные изменением активности ферментов, расщепляющих сахара, в том числе лактозу, встречаются в популяции КРАЙНЕ РЕДКО. Данные по разным странам различны. Частота таких заболеваний изменяется от 1 на 20 000 до 1 на 200 000 детей. Почему же педиатры говорят о лактозной непереносимости чуть ли не у каждого второго ребенка? Как смогло выжить человечество, если это заболевание, приводящее, например, к гипотрофии при отсутствии лечения и гибели, встречается у большинства младенцев? Человечество смогло дожить до нынешних времен потому, что истинная лактозная непереносимость, обусловленная генетически и связанная с полным отсутствием или серьезным недостатком необходимых ферментов встречается очень редко.
А что же встречается очень часто? С чем же постоянно сталкиваются современные врачи? С лактозной непереносимостью, образовавшейся в результате неправильно организованного грудного вскармливания.
Если мама кормит ребенка 6-7 раз в сутки, “копит “ молоко к кормлению, сцеживается после кормлений, перекладывает ребенка во время кормления то к одной, то к другой груди – очень велика вероятность развития лактозной непереносимости. Эта та самая лактозная непереносимость, причиной развития которой является дисбаланс между “передней” и “задней” порциями молока. Получается, что ребенок питается преимущественно “передней” порцией молока, более жидкой, содержащей большое количество лактозы. В груди между кормлениями также собирается преимущественно “переднее” молоко, “заднее” молоко, густое, более жирное, образуется преимущественно во время сосания ребенка. Если мама переложит малыша минут через 5-10 после начала кормления к другой груди, он и из нее высосет переднее молоко. Заднее молоко мама сцедит. Малыш будет не очень хорошо прибавлять в весе, иногда просто мало. У него может быть жидкий стул с зеленью и пеной. Мама будет считать, что у нее плохое молоко, хотя его и много.
Такая же ситуация может быть, если мама ограничивает ребенка в сосании, например, строго по 15-20 минут. Ребенок часто не успевает добраться до “заднего” молока. И, кроме того, он недостаточно стимулирует грудь на выработку молока, если по 15-20 минут он сосет 6-7 раз в сутки. Поэтому параллельно, в описанных выше ситуациях, будет развиваться недостаток молока. Когда ребенка начнут прикармливать безлактозной смесью, он начнет толстеть, все вздохнут с облегчением и в сознании укрепиться миф о том, что молоко может быть плохим и его вообще мало у современных женщин.
Вопрос Моей дочке 1 мес., находится исключительно на грудном вскармливании. Пробуем бороться с газиками всеми способами, но реально помогает только газоотводная трубочка. Как часто можно ее применять, какие негативные последствия возможны при частом использовании газоотводки?
ОтветДля ухода за нормальным здоровым ребенком газоотводная трубка абсолютно недопустимое и очень вредное изобретение!Не существует никаких причин для ее использования, потому что нет никакой необходимости "бороться с газиками" у грудного ребенка. "Газики" как таковые ребенка не беспокоят и бороться с ними бессмысленно, потому что это нормальный процесс переваривания пищи - без газообразования он у грудных детей не происходит.
У маленького ребенка в жизни есть естественные возрастные периоды, когда следует начинать приучение к горшку. Для начала обучения малыша ходить в туалет «по-большому» подходит возраст 12-18 месяцев, а «по-маленькому» - 12-30 месяцев. В настоящее время считается, что существует определенная связь между хорошими речевыми навыками и «туалетным обучением». Поэтому 9 – 10 месяцев это еще слишком рано для приучения малыша к горшку. Это следует делать, тогда когда ребенок начинает самостоятельно предъявлять жалобы на мокрый подгузник. Желательно, чтобы при этом у малыша имелись некоторые навыки самообслуживания – чтобы он умел самостоятельно снимать трусики и штанишки и хотя бы пытался их одеть обратно. На стадии приучения малыша к горшку купите ребенку обычный, самой универсальной формы горшок. Не рекомендуется покупать горшок в виде, каких либо животных или игрушек. Важно чтобы горшок воспринимался в виде предмета совершенно определенного назначения. Не стоит поощрять просто игры с горшком. «Это горшок – на нем писают и какают». Не мешайте малышу наблюдать, как вы пользуетесь туалетом. Пусть папа обязательно возьмет с собой сына в туалет, тогда ребенок будет имитировать действия родителя. Дайте ребенку посидеть на горшке одетым и старайтесь сделать это как можно более длительно. Высаживайте так малыша не реже двух-трех раз в течение дня. Когда заметите, что подгузник мокрый сажайте малыша тут же на горшок. Горшок ни в коем случае не должен быть холодным и иметь жесткие края. Приучение к горшку нельзя форсировать. Дети не выносят насилия. Очень полезно высаживать малыша после каждого сколько-нибудь значительного приема пищи. В это время надо проявить изобретательность, чтобы удержать малыша на месте (читать вслух, играть в какую-нибудь игру и т. д.) Если малыш достиг успеха, обязательно похвалите его, обнимите, поцелуйте или вручите какой-нибудь приз. Для закрепления навыков требуется от нескольких недель до нескольких месяцев. Лето является более подходящим сезоном для «туалетного обучения», чем зима. Желательно высаживать малыша на горшок обязательно перед сном и после. Только ваше терпение и ласковая настойчивость помогут вашему малышу привыкнуть ходить на горшок. Английский педиатр Мириам Стоппард пишет: «НЕ зная о том, что маленький ребенок не может удержать мочу в переполненном мочевом пузыре до тех пор, пока у него нервы и мышцы не достигнут определенной зрелости, многие родители будут упорно продолжать насаждать «туалетное обучение», что является устаревшим и жестоким подходом».
профилактические меры:
Часто проветривать попу. Опрелости всегда бледнеют на воздухе. Когда одеваете памперс или подгузник, густо замазывать красную область цинковой мазью (продается в аптеке, ее может заменить любой пеленочный крем, содержащий цинк). Кстати при лечении опрелостей, лучше памперс не использовать. Перед подмыванием мазь сначала снимают детским маслом, только затем моют водичкой (не используйте лосьены!) Можно использовать для подмывания слабый разбавленный настой дубовой коры. После подмывания - обязательно тщательно просушить, проветрить. Детям очень нравится процедура просушивания попки феном (включайте только холодный режим и несильную струю). Если покраснение не проходит, к этим процедуоам можно добавить подмывание содовым раствором (1 чайная ложка на стакан воды) и 1-2 раза в день - с мылом. (в обычной жизни мыло не используем - сушит и без того раздраженную попку).Регулярное применение всех этих мер приводит, обычно, к значительному улучшения. И Вам останется только регулярно проветривать попку и периодически (на длинный сон) замазывать ее для профилактики каким-нибудь жирным кремом. При появлении даже небольшого порозовения тут же меняете жирный крем на цинковую мазь.Если все это не помогает, значит на попе - грибковая инфекция, которая лечится противогрибковыми кремами и мазями. Обычно хороший крем справляется с этой ситуацией за 3 дня, затем долечиваемся цинковой мазью и далее по схеме.
Колики, срыгивания, запоры, болезненное отхождение газов, повышенный или сниженный мышечный тонус, беспокойное поведение под грудью... Эти состояния так часто беспокоят малышей первых месяцев жизни и их родителей, что причислять их к болезням, казалось бы, неправильно. С другой стороны, утешаться советами "перерастет" или "само пройдет" готовы не все, и детей все же начинают лечить... Но прежде чем бежать в аптеку за чаем от колик или смесью от срыгиваний, неплохо бы разобраться в природе перечисленных и еще многих других недугов. Перинатальные психологи убеждены, что все эти состояния младенцев относятся к психосоматическим расстройствам.
Каждая мама хочет для своего малыша самого лучшего… И она выбирает красивую кроватку, украшает ее пологом… Но это ли нужно ее малышу? Лежать одному в кроватке и прижиматься к плюшевому мишке? А к кому еще можно прижаться ночью, ведь мамы рядом нет.. «...мишка нужен для того, чтобы обеспечить ребенку постоянное присутствие близкого существа. Постепенно формирующуюся крепкую привязанность к игрушке взрослые склонны рассматривать скорее как наивную детскую причуду, а не признак обделенности вниманием ребенка, который вынужден липнуть к неодушевленному куску материи», заменяющему ему самого близкого человека – маму.. (Жан Ледлофф " Как воспитать ребенка счастливым. Принцип преемственности.")
Забудьте о кроватках!
Всем, конечно, знакомо выражение «кожа, как у младенца». Такой комплимент будет рада услышать любая красавица. При этих словах нам представляется нечто ангельски-розовое, нежное, душистое, покрытое невесомым пушком… Что ж, в идеале, наверное, так оно и есть, но бывает это, увы, не всегда. А случается и так, что нормальной оказывается как раз такая кожа, вид которой настораживает молодых родителей.
Как ухаживать за кожей младенца, какой она должна быть в идеале, какой может быть в норме, чего бояться, о чем не беспокоиться, на что в первую очередь обращать внимание — все эти вопросы потребуют долгого, обстоятельного разговора. И начать его нужно с экскурса в анатомию и физиологию человека.
