Дневник читателя с пяти до шести лет

Приветствую сообщниц:)
Регулярных дневников чтения не веду, хотя не оставляю надежд))
Напишу о нашем чтении за 8 месяцев. С осени прошлого года по апрель текущего. 
Читательнице 5 лет 3 месяца - 5 лет 11 месяцев. 
Первая часть поста, о самостоятельном чтении, здесь.

Теперь о чтении дочке нами, взрослыми. 

Стопка получилась неожиданная для меня. Вроде бы, только перед сном и читаем. А вот поди ж ты. 
Пост длинный  получился. 

  Прошлым летом читали мало. Из того, что я сейчас помню - "Алёшин год",  "Дядя Фёдор, пёс и кот" и "Тетя дяди Фёдора" (две последние - раза три по кругу). И по мелочи.

А с осени влились в свой привычный режим. Читаем в основном перед сном, - получается, читает Олесе преимущественно папа ☺️Несмотря на то, что скупкой книг и вообще всяческой пропагандой чтения занимается мама))) Я иногда читаю днём, обычно это что-то познавательное.
Кстати, если в три-четыре года дочка обожала энциклопедии и познавательные книжки, впитывала всевозможные знания и сведения, то сейчас акцент сместился на приключения и авторские сказки, главными героями которых являются дети либо дети плюс животные. Сказки про житьё-бытье животных в основном не любит.



*** СЕНТЯБРЬ - НОЯБРЬ ***




"Вниз по волшебной реке", Эдуард Успенский. 

Чудо как хороша, на мой взгляд. И когда я на днях Олесю спрашивала, какие книги она хотела бы оставить своим детям, она сразу вспомнила про эту книжку. Хотя читали ее аж в сентябре. 

*Про желание оставить своим детям - это у Олеси показатель наивысшего читательского интереса. Если книга очень нравится, Олеся сообщает, что ее мы откладываем на будущее   Поэтому, мне проще задать такой вопрос, чем "какие книги тебе больше всего понравились?":)

"Кобра и Скарабей", Игорь Жуков. Издательство "Пешком в историю".

Эту книгу мы перечитывали. Около года назад показывала в сообществе, и тогда же мы ее читали впервые. Сейчас, кстати, Олеся читает ее сама. Сначала перечитала "Эй становится взрослым", потом сразу взялась за эту. 
"Мама, а у нас есть ещё книжки про Тимку и Тинку?" 
Есть:) Об одной из них чуть ниже. 

Мультфильм по теме:

"Пчелы. Бабочки. Стрекозы" и "Муравьи. Кузнечики. Пауки", Моррис Тинг.

Я долго их искала, и в итоге таки нашла)) Познавательные книги о насекомых и им подобных существах.  Ничего лишнего с одной стороны, доступное и простое для дошкольников изложение  - с другой. Об организации их жизни, о семьях, колониях, пище, охоте, стадиях превращения яйца во взрослую особь. Олесе тоже понравилось.

"Необыкновенные приключения Карика и Вали", Ян Ларри.

Тоже книга о мире насекомых и остальных букашек, только использует не энциклопедический принцип изложения, а художественный. 
Купила я ее давно, но только полгода назад решилась, наконец, предложить дочке. Раньше видела, что не готова она, слишком чувствительная и впечатлительная девочка. А в книге слишком много "опасных" моментов встреч и сражений с разными ползучими гадами, которые в микромире выглядят как настоящие монстры))) 
Книга полна иллюстраций, они на каждой странице. Много рисунков, занимающих половину или аж две трети разворота. Шрифт крупный, удобный для самостоятельного чтения. Белая, плотная бумага. За счёт всего этого книга тяжёлая, если ребёнок будет читать сам, то лучше это делать за столом.
Зато в самих рисунках отлично выдержан баланс между реалистичностью и "мультяшностью". Обитатели микромира изображены правдиво, но не выглядят жутко   
Лабиринт

После книги смотрели и старый советский фильм, очень понравился. 

"Приключения сдобной Лизы", Виктор Лунин.

Представляете, в Московском Театре Теней до сих пор идёт одноимённая постановка! А ведь я ещё Диму водила на неё, в далеком 2004-м году. Диме тогда было почти столько же, сколько Олесе сейчас.  Фото с сайта театра:

А книгу мы с Димой не читали. Олеся же как раз наоборот, в театре не была, а книгу знает. 
Как-то вяло она у нас пошла, хотя мне это и странно. Я предполагала полный успех. А вот и промахнулась. 
"Мне про настоящих кошек нравится читать, а эта ненастоящая!" 
Отмазка так себе, но тем не менее, книга восторгов не вызвала. 
Надо перечитать, наверное. А может, и в театр сходить

"Денискины рассказы", Виктор Драгунский.

У нас с рисунками Венеамина Лосева. Тоже показывала ее в ДК. 
Замечательные истории. Тут тебе и воспитательные моменты, и юмор, и бытовые сценки, и об отношениях в семье и с друзьями. То, что книга написана в советское время и, конечно, массу атрибутов того периода, на мой взгляд, совершенно не мешает чтению и восприятию ее современным ребёнком. Кое-что можно пояснять по тексту, заодно узнает, как жили родители/дедушки-бабушки. А можно и не особо вдаваться в подробности, акцент в книжке вовсе не на этом. 
Сейчас, спустя полгода, Олеся сразу вспомнила про то, "как они строили корабль "Восток-2" и о том, "как девочка, подружка Миши и Дениса, взяла веточку ёлки и сказала: Смотрите, какие сыски висят! А они ее стали поправлять: Не сыски, а хыхки! Нет, не сыски, не хыхки, а фыфки!!!"

"Тайны анатомии", Кэрол Доннер

Прочли примерно до середины.
Начало пошло отлично, сюжет захватывающий, познавательная часть понятная.
Залезли вместе с Максом, Молли и их котом на бабушкин чердак, потом попали в огромный рот    Провалились по пищеводу в желудок, попутешествовали по  тонкой кишке и кровеносной системе, узнали поближе печень, познакомились с макрофагами, эритроцитами, лейкоцитами... А вот когда речь пошла о работе нервных клеток головного мозга, - нейроны, ионы, синапсы, аксоны, - я поднапряглась.  Даже мне с первого раза не все было понятно. Олеся просила читать дальше, но я волевым решением закрыла книгу, решив, что пока не в коня корм. 
Книга-то отличная, прямо клад, а не книга, но на более поздний возраст. А пока что про тело нам есть ещё, что читать. 
Совсем недавно Олеся вспоминала какой-то эпизод, который я напрочь позабыла. Что-то про кровеносную систему. Сначала я вообще не поняла, о какой книжке речь, но дочка мне напомнила: 
- Мама, ну помнишь, там Макс и Молли, они своего кота искали!
Выходит, что-то все же отложилось в голове! 

*** ДЕКАБРЬ ***




"Котофеи", Ольга Фадеева. 

В декабре читали впервые, и сразу все три части.
Несмотря на то, что Олеся обожает кошек, книга бестселлером не стала. 
Прочли и "поехали дальше". Ни разу не вспомнила и не попросила перечесть. По мне так хорошая, добрая история, в которой есть все, - и дружба, и приключения, и мораль, и - коты!!! ))) Может быть, ей (не книге, а моей дочке) динамики не хватило. Возможно, ещё полюбит, когда пойдём на второй заход следующей зимой. 



"Путешествие на айсберге", Андрей Усачёв.

Дедморозовка вообще у нас среди хитов, зимой много раз слушала аудио, все части, и это продолжение понравилось тоже. Можно было и не покупать в печатном виде, но не удержалась. 
Аудиоспектакль.

"Эмиль из Леннеберги", Астрид Линдгрен.

На фото ее нет, это была случайно залетевшая к нам книжка подруги. 
Вот такая.
Эмиля я хотела оттянуть ещё годика на полтора, но так получилось, что "пользуясь случаем", начали читать. 
Хорошо пошёл, смеялась много, но по моим ощущениям (хотя читал, опять-таки, муж), часть юмора этой книги должна пройти мимо пятилетки. Перечитает потом ещё сама. Кстати, Леся буквально на днях вспоминала об Эмиле: "Мама, а помнишь книгу про Эмиля? Где она? Давай перечитаем ее?"
А книги-то и нет, я ее вернула. Возьмём в библиотеке, наверное.

"Великий чародей страны Оз", Лаймен Фрэнк Баум.


Очень красивая, большого формата, в тканевой тисненой обложке, с плотной пластиковой обложкой, с волшебными рисунками Юлии Гуковой. Такую книгу берёшь в руки, и уже кажется, что окунаешься в сказку.
Покупала дочке (долго искала), зная ее страсть к книгам Волкова. Теперь Олеся знает, кем изначально были придуманы ее любимые герои. Версия с Дороти ей тоже очень нравится. Выбрать фаворита из двух ("Волшебник Изумрудного города" и "Великий чародей страны Оз") затрудняется. 

"Приключения новогодних игрушек", Елена Ракитина.

Эта книга особо примечательна тем, что удостоилась похвалы нашего отца. Часто я от него слышу: "Что за бред ты нам опять подсунула?" Но в этот раз сказал, что, наконец, атмосферная, увлекательная книга.
Сама я начинала ее читать, мне показалось довольно занудно. Олесе понравилось. Хотя вспомнить свои впечатления сейчас не может.
- Олеся, помнишь книгу "Приключения Новогодних игрушек"?
- А! Там, где Павлик, Ослик и этот... Поросёнок, да?
- Да. Понравилась она тебе?
- Не знаю. Не помню уже.



*** ЯНВАРЬ ***

 



"Маугли", Редьярд Киплинг.
 
У нас книга в переводе Нины Дарузес. Читал, как обычно, муж, после чего "выдал мне указание" заменить на другой перевод. Говорит, периодически язык спотыкался. Поискала я в переводе Чистяковой-Вэр, не смогла найти достойного издания, - только в сокращённом варианте.
Олеся слушала с большим интересом, после прочтения смотрели советский мультфильм. 


"Необыкновенные приключения Пети и Маши", Николас Харрис, Эрика Уильямс

Это заслуживающая внимания книга, знакомящая детей с разными эпохами и историческими явлениями в виде художественного повествования.
Правда, у меня есть вопросы к переводчику, местами, на мой взгляд, корявенько вышло, язык кое-где спотыкается. Но зато такой жанр очень хорош, на мой взгляд, тем, что позволяет узнать много нового в ненавязчивой форме. 
Содержание:
1. В поисках динозавров.
2. Сокровища Египта.
3. Бои гладиаторов.
4. Эпоха викингов.
5. Свистать всех наверх!
6. Осада замка.

Художественный текст перемежается информационными вставками, содержащими научные или исторические сведения. 


Возможно, эта книга послужила идеей для создателей приключений мышат Тимки и Тинки по разным эпохам. Во всяком случае, здесь суть та же: с помощью некоего артефакта двое детей попадают в прошлое, в разные временные точки, и там с ними приключаются всякие интересные знакомства и события. В процессе чтения о приключениях детей читатель погружается в описываемое время и узнает множество подробностей о нравах, образе жизни, внешнем виде и других особенностях обитателей того временнОго периода. 
Мы прочли все, кроме Осады замка. 
В Лабиринте отсутствует, но, может быть, где-то ещё можно найти. 



"Ветер в ивах", Кеннет Грэм.
 
Когда-то давно я купила эту книгу Диме, вдохновившись отзывами. Димке было тогда лет 7-8.  Сама я ее в детстве не читала, надеялась открыть ее для себя при чтении вместе с сыном. Честно сказать, я ничего особенного в книге не нашла. Сын тоже слушал как-то вяло. Мы ее, конечно, дочитали, но  я осталась в недоумении. Списала на несоответствующее настроение, на то, что читали в неподходящем возрасте, на то, что у девочки книжка пошла бы лучше, чем у мальчика, - в общем, решила, что это мы чего-то не поняли. 
И теперь, во второй заход, надеялась "распробовать" книгу.
и снова ничего не получилось. Книга опять не захватила ни меня, ни дочку, помучали мы ее немного и оставили. Видимо, просто "не наш" вариант.

Вот, кстати говоря, не раз приходило мне в голову, что если маме/папе книга не нравится, то и ребёнок будет перенимать родительское восприятие. С другой стороны, вот сейчас у Олеси "рулит" тема войны 1812 года. Откровенно говоря, я вообще не люблю читать про войны, если речь не идёт о людских судьбах и взаимоотношениях. То есть, в теме войны меня интересуют не вооружение, обмундирование и перемещение воинских частей, а переживания простого человека. Так вот, в данном случае наблюдение про родительский интерес не работает. Дочке подавай про войну. Заказала ей книгу "Бородинская битва. 1812". Посмотрим, как пойдёт. 

"Побег с триумфа Цезаря", Елена Каликинская. 



Еще одна книга из серии "Пешком в историю". 
Снова наши старые знакомые, Тимка и Тинка, попадают в прошлое и оказываются на этот раз, как вы догадываетесь, в Древнем Риме.

Мой читатель уже был подкован на эту тему аудиокнигой Чевостика "Древний Рим". Послушать ее можно здесь.

Тимка и Тинка попадают прямо в процессию рабов, которые были захвачены в плен Цезарем и должны принять участие в шествии по улицам Рима во время празднования триумфа. Мышата знакомятся с мальчиком-рабом, которому в конце концов помогают спастись из плена, а также способствуют помилованию маленькому сыну нубийского царя, которому угрожала казнь. 
Я очень люблю книги, в которых за художественным текстом скрывается масса энциклопедических сведений. Считаю, что это самый простой и действенный способ познания, начиная от исторических событий и заканчивая наукой. А вот написать такую книгу непросто, и надо отдать должное авторам, занимающимся подобным трудом. Гениальным произведением подобного рода считаю "Приключения Карика и Вали", о которой как раз писала выше.

Вместе с героями книги "Побег с триумфа Цезаря" читатели пройдут по узким улочкам Рима, познакомятся с Горацием, услышат знакомые слова, дошедшие до наших дней и заимствованные из языка римлян, узнают новые для себя понятия. Увидят дома жителей Рима, немного познакомятся с их образом жизни.

Черно-белые иллюстрации меня поначалу удивили. После "Кобры и скарабея" ожидала буйства красок. Но потом поняла, что эти рисунки более гармонично  вписываются в текст и больше подходят для иллюстрации эпохи "белых тог и мрамора".


Лабиринт

"Дом только для неё", Дженни Хьюз
"Моди и медведь", Джен Ормерод
"Почему ты не спишь?", Мартин Уодделл



Все эти книжки перечитывали по несколько раз. 
Больше всего пришлась по душе "Почему ты не спишь?", - видимо, из-за безграничного терпения Большого Медведя. Маму у нас не всегда на это хватает. На фото ее нет, куда-то запихнула так, что не могу найти.

"Дом только для неё", мне кажется, ещё будет любимой чуть позже. Идея книги чудесная. С одной стороны, кто же не мечтает иметь свой, отдельный домик, со всеми "настоящими" атрибутами, только в уменьшенном формате? Божемой, как я завидовала в детстве Малышу, который имел возможность летать в самый настоящий маленький домик Карлсона. Диванчик, крылечко...Просто мечта. 
А в этой книге папа строит для дочки ее собственный, личный домик, и там есть абсолютно все, чего ей захотелось. Папа настоящий волшебник, который не отмахивается от самых необычных желаний дочери под предлогом, что это невозможно или очень сложно. Нет, он может все! Всемогущий папа:) 
Но вот, когда дом готов, выясняется, что ночевать там, совершенно отдельно от папочки, не очень-то и хочется. Туда, наверное, здорово забраться, полюбоваться видом сверху, полежать в самой настоящей миниатюрной ванне, и может быть, даже испечь пирог на самой настоящей кухне! Но вот когда наступает ночь, очень хочется в свою любимую кроватку, которая стоит в надежном родительском доме, под крыло, к взрослому и сильному. 
В Лабиринте

 



*** ФЕВРАЛЬ ***


"Медвежонок Паддингтон", Майкл Бонд.


Это ещё Димкины книжки, и покупала я их ему не в пять лет точно, а где-то ближе годам к девяти.
Но как же они понравились Олесе! До сих пор вспоминает, - а помнишь, как Паддингтон то, Паддингтон сё. Книжки довольно объемные, шрифт мелкий, рисунков не много, и они сами по себе маленькие. Трёх книжек хватило почти на месяц. Все руки не доходят проштудировать, есть ли другие истории про Паддингтона, которых нет у нас. 
Часть текста дочка читала сама. 
Медведь, кстати, тоже Димин:)

"Как живут дети по всему миру", Павла Ханачкова.



Познавательная книжка, в которой дети разных стран рассказывают читателю об характерных особенностях своего жилья и о своём образе жизни. 
Долгое время Олеся любила листать и нажимать на кнопки вот этих немудреных книжек от Азбукварика, в которых тоже перечислено немало интересного об образе жизни и традициях разных народностей.
И когда мне показалось, что настала пора расширить знания, я приметила эту книжку.

Каждый разворот посвящён жилищу какого-либо народа, и рассказ ведётся от лица ребёнка, представителя этого народа. Оказывается, в мире только самых разных домов, и каждый обладает своей изюминкой, в каждом было бы очень интересно побывать вживую! Но если такой возможности нет, можно хотя бы рассмотреть их на картинках. Подумать только, что и в наше время кто-то живет на лодке, а кто-то - в доме из настоящего льда! Прямо как в сказке: "Была у лисы избушка ледяная..." А есть ещё дома на колёсах, на сваях, дома, расположенные прямо в джунглях, в скалах, палатки в пустынях и деревянные срубы в лесу.

О правилах проживания в этих домах, о том, как каждый из них устроен и чем примечателен, рассказывается на страницах книги.
В Лабиринте, кажется, жаловались на перевод, но у меня к нему не возникло особенных претензий. Не скажу, что текст высокохудожественный, но и корявым я его назвать не могу. Он вполне соответствует концепции прямой речи семи-восьми летнего ребёнка. Предложения просты и понятны. 
На самом деле, даже взрослый почерпнет для себя из этой книги много нового. 
В Лабиринте

 


"Невероятная история о Гигантской груше", Якоб Стрид.
Ура! Всеми признанный шедевр наконец-то прочитан и нами! ))) 
Сколько раз я пыталась подсунуть ее Олесе, даже начинали пару раз, но нет, внимание рассеивалось и уплывало. Но вот в один из вечером Олеся сама взяла ее в руки, дочитала до середины, а потом... А потом Олеся боялась ложиться спать, потому что "а вдруг ей приснится Чернильное море и души погибших моряков". Очень страшная книга оказалась. С трудом удалось переключить восприятие )) В общем, перечитали мы ее дважды, успокоились насчёт "ужасов нашего городка" и больше не вернулись. 
Продала ее, потому и на фото нет. 



*** МАРТ ***






"Я - Кот", Сергей Юрский. 
Написана от имени кота Сатика, живущего дома у Сергея Юрского. Книга с яркими красивыми иллюстрациями, сообщающая читателю множество фактов о котах. Олеся у нас знатная кошатница, книжка ей очень понравилась, перечитывала ее сама потом.

"Я - Скунс", Татьяна Устинова. 
Много ли вы знаете о скунсах, кроме того, что они умеют выделять отвратительно пахнущую жидкость? А вам известно, что не все люди считают этот запах дурным? Легкий слог известной писательницы плюс разнообразные любопытные сведения о скунсах равно интересная книга, прочитанная за один присест.




"Приключения Лелека и Болека", Томаш Одуванчек. 

Не дочитали пару глав. Не понравилось ни мне, ни Олесе. Все-таки, книжки, написанные по мультфильмам, редко бывают интересными. 


"Маленькая Баба-Яга", Отфрид Пройслер.

Прекрасная во всех отношениях книга! Очень рекомендую! И содержание, и оформление. 
Олесе так понравилась, что остальные две повести в книге она быстро-быстро проглотила сама. Жалко, что у Пройслера так мало сказок.




"Насекомые. Иллюстрированный справочник"

Полистали-почитали-порассматривали.
Узнали новые названия. Не уверена, что запомнили.
Но вообще это действительно справочник. Если найдёте на прогулке жука или ещё кого, можно смело сверяться с книжкой )) Книжка большого формата и красивая. Многие насекомые изображены в натуральную величину.


"Энциклопедия животного мира" от ИДМ 

Вот хорошая, вроде бы, книга. И качество издания, и оформление, и содержание. Но почему-то мы ее читаем-читаем, и все никак до конца не дойдём. Читаем не подряд, с перерывами, когда настроение есть. Но почти всякий раз начинаем сначала, а потом застреваем опять, и так до следующего раза. 
Мне показалось, что первая часть, доисторическая, какая-то бестолковая. Не выстраивается в голове цельной картины. А может, это у меня не выстраивается, а ребёнку и не надо это)))
Про рыб Олеся сама прочла, я и не видела, когда. Она только мне сообщила, что это уже читала, и что интересно очень. 

"Мифы Древней Греции", Николай Кун.



Про это издание я писала в сообществе развёрнутый пост. Если я не ошибаюсь, ее в продаже уже нет. Но есть аналоги, с тем же художником и, вроде бы, с таким же содержанием. Надо искать. 
Текст в книге адаптированный. НО! Что я хочу сказать. Варианты адаптации бывают разные. Это - тот случай, когда первоначальный вариант почти не пострадал. 

У Олеси есть книжка от Азбукварика, с которой началась любовь к мифам примерно в четыре года. Подвиги Геракла там перечислены кратенько: кого победил и как. Но и ее ругать не буду, свою задачу она выполнила. 

А что касается этого издания... Вот честно, если бы мне в детстве вместо моей старой коричневой книжки Куна (я думаю, у многих был такой сборник) попало в руки это богато иллюстрированное сокровище, я бы сейчас не путалась во всех этих богах и их родственных связях. Рисунки Анны Власовой просто идеально вписываются в повествование об античных богах и героях. Текст читается легко и просто, при этом это не пересказ Куна, а чуть переработанный вариант. 
Книгу Олеся раскопала на полке, вдоволь начитавшись энциклопедий от Азбукварика, и изъявила желание послушать про Троянскую войну. Вначале я отнеслась к этому скептически, - ну все-таки, текст не детский. Но потом начали читать, я по ходу опускала лишние (на мой взгляд) подробности. И картина складывалась довольно цельная. Когда вечером Леська пересказала папе троянские события, я поняла, что она реально слушала, а не просто присутствовала. 
Из книги прочли Троянский цикл, про Одиссея и раздел "Герои" (Тесей, Геракл, Персей и пр.).
Потом ещё несколько раз Олеся слушала про все это в аудио версии. 

"Мифы Древней Греции для детей, Хетэр Эликзендэр

Книгу купила после прочтения Куна с тем расчётом, что ее Олеся будет читать самостоятельно, и что в этом варианте будет проще разобраться с родословной многочисленных богов. 
Половину прочли вместе, половину она сама. 
Хорошая, понятная книжка, все разложено по полочкам. 
В предисловии - о возникновении греческих мифов, о титанах и их детях. Затем перечислены боги Олимпа, объясняется, почему именно дети 12 богов попали на Олимп, как это произошло. 


И подробнее о каждом, - над чем властвует, характер, символы, чем ещё известнен.
Какие боги присутствуют в греческой мифологии, кроме олимпийцев, за какую сферу жизни "отвечают".


Далее - о сверхъестественных созданиях и чудовищах: химеры, кентавры, горгоны и прочие. 

О героях: Тесей, Персей, Геракл...  
В книге можно прочесть также о Троянской войне, ящике Пандорры, Орфее и Эвридике и о других мифах в пересказе для детей.
В повествование включены врезки, содержащие речевые обороты и выражения, дошедшие до наших дней, у которых "ноги растут" из греческих мифов. Например: "Выражение <танталовы муки> означает <испытывать бесконечные, невыразимые страдания>". Врезка, разумеется, вставлена в тот фрагмент текста, где рассказывается о Тантале.

В общем, толковая книжка, рекомендую.
В Лабиринте

*** АПРЕЛЬ ***



"Сказки", Ганс Христиан Андерсен, с иллюстрациями Анатолия Кокорина.

"Огниво" Олеся сама читала. До чего хорошо подходят рисунки Кокорина к сказкам Андерсена для самых младших! Да простят меня поклонники творчества Андерсена, для меня большинство его сказок - депрессивные и мрачные. И только такие весёлые, красочные, "танцующие" иллюстрации скрашивают содержание сказок. Хотя, сказки для маленьких у Андерсена ещё не такие тоскливые. 


"Катя в игрушечном городе", Татьяна Александрова. 

В детстве я эту книгу брала читать в библиотеке. Как, впрочем, и множество других, - с книжками дома у нас было туго. В голове отложились приятные впечатления от книги, даже какие-то вкусовые ассоциации всплывают при воспоминании о ней. Наверное, конфеты трескала, читая )))
Так вот, сейчас взялась прочесть пару глав и кажется, такая нудятина. 
Тем не менее, Олеся сказала, что будет книгу перечитывать и даже оставит ее своим детям :)


"Пеппи Длинный Чулок", Астрид Линдгрен. 

Первые две части прочли в апреле. Третью уже в мае. 
"Пеппи постоянно балуется и придумывает всякие шалости. Она на Эмиля этим очень похожа!"
Это мы ещё Карлсона не читали, - думаю я. Вот кто ещё знатный шалун у Линдгрен)))
Про нашу Пеппи подробно рассказывала давно, в этом посте, если кому интересно, можно там почитать. Хотя, мне кажется, это всем известная Пеппи. 


---------------
Кроме всего вышеперечисленного не-помню-в-каком-месяце перечитывали: 



- Трилогию Левитана "Сказочная Вселенная". У нас она в отдельных трёх книгах от ИДМ. Чудесное, просто замечательное издание, которое я все не могу нахвалиться. Настолько понятно, просто и увлекательно рассказано все, что нужно знать дошкольнику и младшему школьнику о Солнечной системе и звёздах! Если кому интересно, с год назад писала отзыв на книгу "Тайны нашего солнышка". Остальные две книги ей не уступают!
- Всем известного Астрокота, который про космос. Про физику начинали, но не доросли, видимо.
- "Книгу о Смерти" Перниллы Стальфельт. Книга очень помогла нам в тот период, когда эта тема вызывала одновременно и страх, и любопытство у дочки. Пожалуй, это единственная тема, на которую я не умею разговаривать с детьми, не знаю, как правильно обьяснить, как сделать так, чтобы процесс казался естественным (и возможно ли это вообще?). Так вот, книга стала палочкой-выручалочкой. Не зря я искала ее с собаками. И жаль, что ее не издают больше. 
Кстати, смотрела в сети сканы "Книги о любви" П.Стальфельт, вызвала резкое неприятие. Вот ведь, казалось бы, один и тот же автор...
- Отдельные стихотворения из разных сборников. Что-то у нас по этой части пробел,  очень мало стали стихов читать. А уж когда кто-то из старшего поколения просит по традиции: "А стишок знаешь? Расскажи!", тут мы и вовсе теряемся, мама краснеет, как не приготовившая урок школьница, и в очередной раз клятвенно обещает себе заняться с дочкой выучиванием стихов наизусть.
- Книжки про Петсона и Финдуса, - и мы читали Олесе, и она сама потом ещё.
- "Приключения в шахматном королевстве", Френц Халас - по главе-другой, возвращаясь снова к началу и так несколько раз. Олеся и самостоятельно ее примерно до середины читала, разыгрывая по ходу чтения предлагаемые комбинации на шахматной доске. До конца книги пока ни разу не дошли.


-------------------

Фууууух!!!
ОГРОМНОЕ СПАСИБО тем терпеливым читателям, кто осилил этот безразмерный пост до конца!!! Или хотя бы до половины:)