Немного нашего сентябрьского

Мы присоединились к предложению Ольги и каждый день выполняем какую-нибудь творческую работу (хотя и до этого не сидели сложа руки, конечно). Выложу в пост часть из них. Творите вместе с нами!

Ксене 1 г.11 мес.

Аппликация цветной манкой и пластилином. На заранее приготовленный рисунок мы намазали клей, затем насыпали желтую манку. Убрали лишнее. Клюв и лапки намазала клеем я, Ксюша насыпала красную манку. Затем мы "покормили" цыпленка зернышками из пластилина - отщипывали маленькие кусочки и лепили их на основу.

Лепили из пластилина. Я предложила дочке поиграть с пластилином, и она тут же попросила меня слепить кису - это ее любимое животное. Пришлось просьбу выполнять. Пока я лепила кису, дочка что только с пластилином ни творила - делала на нем отпечатки штампиками, катала колбаски, рвала на кусочки, резала стеком. В общем, киса - это моя работа, но дочка принимала активное участие в ее изготовлении.

Рисовали на цветной манке.

Ксюша что-то покалякала и сказала, что нарисовала лошадку. Получилось и правда похоже, но это случайность ))). Я даже не сразу заметила.

Делали аппликацию из того, чем богата наша северная природа (черемуха, рябина, шиповник, береза, елка, совсем чуть-чуть цветов и немного разных листочков). Идею взяла у Светланы.

Играли с пластилином. Мы воспользовались для основы готовым альбомом ЭМВМ. На удивление, "оформили" сразу весь альбом (раньше дочка останавливалась максимум после третьей картинки).

Я порадовалась, что пятнышки Ксюша лепила именно на удава (значит, задание хорошо поняла).

После того, как сделали осьминогов, предусмотренных в задании, Ксюша захотела сделать еще одну морскую звезду, потом рыбок... В итоге чего только не налепила, потом почти все отковыряла и сделала из куска разноцветного пластилина большой пирожок.

Рисовали акварелью в тюбиках. На свободную тему .

Ксеня еще и пальцами краску поразмазывала.

Рисовали красками через прозрачный файл. Идею взяла здесь. В желто-красно-зеленом файле жидкие акварельные краски из тюбиков (см.выше), в другом - гуашь из баночек.

Краску размазывали пальцами и ладошками. Довольно красиво получается.

Гуашь у нас относительно густая, поэтому размазывается гораздо сложнее акварели, даже мне трудно было смешать цвета. Уже пробовали файл мять, все равно не достигли желаемого результата. Наверное поэтому дочке такое рисование не очень-то понравилось, закончили быстро. Попробуем еще, когда Ксеня будет постарше, учтем ошибки.

Мои рекомендации: краски брать жидкие, наливать побольше, файл проклеивать скотчем со всех сторон (не только с открытой) - у нас откуда-то краска немного просочилась.

Играли с пластилином и семечками. На скорую руку я нарисовала на цветном картоне рыбку, затем мы с дочкой сделали аппликацию из пластилина (плавники и голову делала я). Затем делали чешую из тыквенных семечек - я только немного показала Ксене, что делать, дальше она сама.

Одной рыбки Ксене было мало, пластилин она очень любит. Поэтому дальше делали уже, что в голову приходило. Из семечек и пластилина у нас получились рыбки, пчёлки, ёжики, грибы (сверху мои, снизу дочкины).

И даже это еще не все - потом просто катали "колбаски", резали их, прятали семечки в пластилин и еще даже не вспомню чего. Я уже не фотографировала. Интересно, что во время занятия Ксюша мне что-то все время рассказывала - то вспомнила бабушкину кису, то показывала, как она молоко языком лакает, потом рассказывала стишки ("Спать пора...", "Наша Таня..". по паре строк), потом еще что-то вспоминала .

Рисовали с помощью листьев. Сначала собирали на улице листья, потом дома раскрашивали их гуашью разного цвета. Ксене это дело очень понравилось, она с энтузиазом взялась за работу, как только я ей показала, что делать. Правда, не всегда она закрашивала листок целиком, иногда только уголок - приходилось объяснять и помогать.

Потом эти листья закрашенной стороной мы приложили к белому листу (формата А3), чтобы сделать отпечатки. Тут Ксюша воодушевилась еще больше, я еле-еле успевала контролировать (а иногда и не успевала), чтобы она не размазывала листьями краску, иначе получилось бы одно большое цветное пятно. Получился такой рисунок.

Когда краска подсохла, мы наш плакат прикрепили на холодильник магнитами. И уже потом, когда дочка уснула, я немного его дооформила.

Однако, одним плакатом дело не обошлось. Ксюша требовала еще. Еще раз вместе раскрашивали листья, а затем дочка сама их прикладывала к бумаге, как хотела. Вот что получилось.

На мой взгляд, не менее красиво, но это уже не дерево, а просто осеннее буйство красок, поэтому я дорисовывать ничего не стала.

Самое сложное было - все отмыть после рисования: клеенку, все поверхности, куда летели брызги и т.д. А еще сложнее - дочку. Она заявила, что будет мыться сама, так что мне пришлось после ее самостоятельного мытья отмывать еще и ванную. Потом следить, чтобы она чистая никуда не влезла в еще не отмытой кухне. В общем, нам понравилось. Надо бы повторить .

Играли с конфетти. После предыдущей работы, когда больше времени заняло отмывание, чем само рисование, я решила сделать с дочкой что-нибудь попроще. Продолжили тему осени и тему деревьев. Я нарисовала на листе ствол дерева карандашом (надо было все-таки краской), затем предложила Ксюше насыпать на лист конфетти. Дочке понравилось сыпать и собирать разноцветные кружочки (когда их много, общая масса получается такая мягкая и приятная на ощупь). Потом я намазала дерево клеем, и мы насыпали уже окончательный вариант.

Делали аппликацию из ваты. Сначала немного поиграли с ватой и нитками, покрутили в руках, потом приложили к листу, чтобы увидеть, как это будет выглядеть. Затем я намазала клеем место для тучек, а дочка прижимала вату (и тут же пыталась оторвать, я еле уговорила оставить), следом нитки макали в клей и прижимали к листу. Дождика планировалось больше, но Ксене быстро надоело.

Играли с тестом. Сначала его замесили (я немного подкрасила оранжевым), потом раскатали, а потом украшали пирог.

Цветочек и колечко в серединке сделала я, остальное дочка - остановилась только тогда, когда на "пироге" не осталось пустого места.

Видимо, наши игрушки не наелись, и Ксюша решила "испечь" для них еще один пирог. Это самостоятельное дочкино творение от начала и до конца - сама тесто разровняла, сама выбрала, чем украсить и украсила. Я к нему вообще не прикасалась - мне сказали: "не тогай".

Вечером в этот же день еще порисовали красками, Ксеня сама попросила. Одна не захотела рисовать, поэтому начала я, а дочка дополняла. Наверное, красок нам надолго не хватит - Ксюша не просто рисует, а выдавливает краски из тюбиков и размазывает. Весь процесс занял минут 10.

Аппликация из кусочков бумаги. Снова использовали альбом ЭМВМ. Сначала рвали бумагу на кусочки (у дочки получаются крупные кусочки, мелко порвать ей пока не под силу, я помогаю). Потом я мазала клеем картинку, а дочка сыпала и прижимала бумагу.

Клеили наклейки. Вазу из гофрированного картона я приклеила заранее, потом с дочкой выбирали в альбоме "400 наклеек" фрукты, ягоды и орехи (заодно и названия повторили), а потом Ксеня их приклеивала. Не обошлось и без кисы, Ксюша увидела ее в альбоме и решила, что кошка непременно должна быть!

Аппликация из осенних листочков. Насобирали снова листьев разной формы и цвета и приклеили их на лист А3 в произвольном порядке. Сначала Ксюша мазала увлеченно клеем и лепила, потом ей мазать надоело. Поэтому большую часть мазала я, дочка только выбирала куда приклеить и клеила, я немного помогала прижать и расправить.

Аппликация из листьев и манки. Меня прочно потянуло на осеннюю тему. На пейзаж нас вдохновила открытка - репродукция Федора Васильева "Болото в лесу. Осень". Правда, болото мы не делали, но вот осень, по-моему, получилась. Сначала приклеили листья - деревья (я показала дочке, где их расположить), затем ниже насыпали смесь из красной, желтой и зеленой манки, а выше - синюю и белую. "Небо" кое-где насыпали в 2 слоя, чтобы сделать тучи помрачнее.

Композиция из креповой бумаги. Сначала дочка порвала на кусочки желтую и оранжевую бумагу, потом мы оторвали 4 квадратика фиолетовой и завернули в них грецкие орехи, я завязала ленточками и добавила листья. В процессе не фотографировала, так как идея родилась спонтанно и осуществлялась "набегами" - сначала дочка нарвала бумагу, потом убежала поиграть во что-то другое, затем собрали бумагу в ёмкость (я собиралась делать с этими кусочками аппликацию). Потом захотелось добавить еще что-то - так получились "мешочки" с орехами, а потом и листья.

Рисовали губкой. Задумка была такая - на лист бумаги положить листья, затем весь лист закрасить красками с помощью губки, потом листья убрать. Вот так, к примеру, можно расположить листья

Но задумка не удалась - листья в процессе закрашивания все время смещаются, хотя я старалась их держать, пока дочка "шлепала" губкой. Наверное, такие "картины" лучше делать с помощью пульверизатора.

Снова пластилин. На этот раз материал выбирала не я, Ксюша сама попросила пластилин. Лепили, что лепится - колбаски, шарики, резали стеком и т.д. Потом я сделала полянку

Ксеня сделала свою полянку

Потом дочка слепила слона (темные кусочки - это глазки, Ксюша решила, что обязательно надо сделать глазки!), хотя в процессе лепки говорила, что будет динозавр

Аппликация из мелких предметов для развития моторики. Самый простой вариант, когда голова не хочет думать - на лист картона наклеила двусторонний скотч, затем на него дочка выкладывала различные мелкие предметы, которые оказались под рукой. особенно ей понравилось приклеивать пайетки и бисер - самое мелкое ))).

Бусы из фольги. Я заранее нарезала квадратики из фольги, потом вместе с дочкой сминали их в шарики и катали ладошками. Готовые шарики я одела на резинку - вот и получились бусы. Одела неплотно, оставила дочке возможность их передвигать.

Меряли на кошку. А еще Ксеня одевала их себе на голову, как венок.

Листок из креповой бумаги. Вот и дождалась бумага аппликации - все кусочки (на которые бумагу уже раньше порвали, когда делали коробочку с орехами) свернули в шарики. Очень хорошая зарядка для пальцев! Заранее я нарисовала на картоне листок и наклеила на него двусторонний скотч. Потом выложила из фиолетовой бумаги прожилки, а остальное предоставила дочке. Конечно я помогала заполнить пространство, подсказывала. В процессе работы я фотографий не делала - в последнее время фотографирование стало дочку очень отвлекать.

Еще раз играли с ватой. Рвали ее на кусочки, затем сделали аппликацию. Я заранее нарисовала, вырезала и приклеила на черный картон силуэт кошки. Затем мазали ее клеем, конечно Ксеня мазала не строго в границах ))). Доча заинтересованно клеила переднюю лапку, несколько раз вату отрывала, снова клеем мазала, приклеивала и опять отрывала (видимо, хотела приклеить правильно ). В конце я вату немного выровняла по силуэту и сделала мордочку.

Опять наши любимые игры с цветной манкой. Хотела насыпать на клей соль, а потом ее раскрасить, но что-то у нас не получилось, пришлось срочно заменить манкой, а соль попробуем позже. Ксеня сама мазала лист клеем как хотела, потом сыпала манку. Сделали так несколько аппликаций (Ксюша просила сыпать еще).

Пока Ксеня творила, я быстро сделала еще одну заготовку - лист с двусторонним скотчем. На него тоже сыпали манку, получается совсем по-другому. Ксеня захотела чем-то дополнить аппликацию - пробовали наклейками, но они не держатся, в итоге на тот же скотч прилепили листочки.

Букеты из листочков. На этот раз ничего особенного не делали, немного проленились (я). Снова собирали на улице красивые листочки, а потом связали их в букетики ленточками.

Раскрашивали соль. Вторая попытка. На лист картона Ксеня намазала клей, затем насыпали соль. Когда клей немного подсох, соль раскрашивали. Что-то нас эта затея совсем не впечатлила, не понравился ни процесс, ни результат. Цветная манка нравится гораздо больше.

Листья на ветке. Наше творчество за 2 дня. Сначала я вырезала из белой бумаги небольшие листочки, наклеила их на плотный картон (листья двухсторонние). Затем мы с дочкой их раскрашивали (пока я думала, чем раскрасить, Ксеня взяла фломастеры и взялась за дело . Я раскрашивала карандашами).

Затем листья я примотала к ветке тоненьким скотчем. Ветку дочка принесла с улицы, собственно тогда и родилась идея такой поделки. Несколько листьев не влезли, мы считаем, что они уже просто опали :). Поставили ветку в баночку и засыпали крупой (Ксюше очень понравилось насыпать осеннюю баночку, поэтому я решила повторить эту процедуру). На этом дело не закончилось, дочка просила сыпать еще, я ей выдала еще одну баночку. Маленькая баночка - полностью Ксюшино творение.

И нас нисколько не смущает, что на одной ветке у нас растут разные листья :).

Снова аппликация в альбоме ЭМВМ. Ксюша любит клеить, она с удовольствием намазывает клей кисточкой, причем никогда не путает, с какой стороны мазать. Правда клея я ей капаю по чуть-чуть, иначе она весь его намажет на одину картинку. Поэтому дочка все время просит клея "бабаить" (добавить).

Ксюша все делала сама, я только сидела рядом (иногда прижимала картинку салфеткой). Особенно мне нравится зонтик :).

На полянке Ксюша сначала рассадила бабочек по цветочкам, потом уже остальных отправила в полет. Меня порадовало, что все бабочки головой вверх.

В общем, наклеили весь альбом сразу.

Рисовали пальчиками. Грибок я делала Ксюшиным пальчиком, ягодки она сама. Потом дочка захотела порисовать "по-серьезному": закрасила мордочку мышке и сказала, что мышка спряталась. И так весь альбом. Наверное, Ксюша еще не доросла до этих "точечных" раскрасок. Потом просто порисовали красками на чистом листе, но я уже не фотографировала.

Вот так прошел наш сентябрь!