дааа,может и правы все в саду,что позно мы пришли,слишком домашний и првязанный к маме ребенок!+с осени на площадках нет детей,все в садах,гуляет один(или со мной или с няней)!!!
так вот написано много,уюеру под кат!!!
сразу напишу,ест оч выборочно,новое не пробует,суп не ест с 3- лет,не спит тоже с 3-х лет,толкь оесли проснется в 5-6 утра,то уснет!
и плохо говорит! не говорит предложениями,толкь окак месяц стал начинать по 2-3 слова соединять! а так повторяет все,и к слову считает и знает цифры до 30 и даже больше на компе печатает и весь алфовит на отлично знает давно!
1-ый ДЕНЬ.
ну что сад! так себе сходили!началось все норм! спокойно дошли,шел сам и не противился(ттт),шли вместе с мамашкой знакомой с 10-го эт,она стршего вела в сад,но их сад ближе к дому чем наш.
я увидела другой мир-мир утра! столько народа,прям такой поток детей! наш сад прям рядом со школой,и вот поток детей,прям волны)) идут все в сад/школу!+родители провожающие детей! кто-то спешит,кто-то вразвалочку))так интересно!
значит зашли на территорию сада,норм.подошли к двери нашей группы,норм.зашли в помещение ...и тут он подумал,что мы или в больницу или к врачу пришли,и стал просить "акой дверь,падем")) секундные уговоры типо"пойдем,там детки играют,машинки..." и он заинтересовался,разулись,он заглянул в группу и уже захотел пойти туда!но надо было раздеться ведь и сандали одеть! туды сюды...упылил в группу! там уже завтрак накрывали!(гречка,кусох бел.хлеба с маслом+какао как я поняла) -конечно ничего этого он не ест!ну может какао и хлеб.причем привела я его специалньо голодного!так в садах советуют,чтобы дети аппетит не перебивали и ели в садах!
и все,он вроде заигрался,я оставила все свои данные воспиталке(молодая,до 30 лет,не оч приятная,мне не понр.пока!) и нянечку видела.понравилась!ттт!может к ней темка проникнется!
и меня так сказать отправили! мол раз ушел в гурппу норм,валите,если что будет совсем реветь,позвоним!
был дождь у нас! я конечно никуда не ушла,я стояла под окнами!там можно было встать на камень большой и я видела головы деток! вначале,пока ели,играли все норм было,слышала его,играл,смеялся,разговаривал на своем с детками.
дальше у них начались занятия и тут я услышала плачь моего сыночка! как я поняла,он не слушался воспиталку,что-то трогал,что нельзя было брать в данное время!я сылшала"Артем,нельзя это брать сейчас,нельзя так себя вести!"-это все на повышенных тонах с ноткой раздражения..... дальше он стал звать меня,просится гулять и говорил так" мамаааа.мамаааа!" воспиталка"мамы нет,она на работе" "мамааа.гуять,зееный..." как я поняла потом уже,это он хотел чтобы ему одели куртку и выпустили! малыш мой...........!
а я в это время металась у окон мокрая как мышь! т.к. была без зонта и капюшона! и еще замерзла от мокроты и хотела отлить пардон!
у них началсь музыка,темка так и пракал,сильно!даже не плакал,а орал!
потом стало тихо,дети пели,занимались! темку я не слышала! думаю,че то не то! а вдруг его куда закрыли?!(((
звоню воспиталке,оказывается с ним няня ушла походить по саду,отвлечь! заходили в спорт зал,там много игрушек,но он не отвлекся! я совсем околев побежала домой(быстрым шагом мне идти 7-8мин.!) только я разулась и шагнула за порог и звонит воспиталка"А.С.,ну все ,приходите,забирайте!" я пулей псыкнула ,куртку др. переодела и помчалась! реально бежала до сада!дыхалка совсем паршивая стала!надо бегом заняться!
прибежала,вывели мне его,сопли,слезы!перехватывание дыхания!рисовать не стал тоже!короче сказали тяжело будет ему привыкать! взрослый слишком,все понимает((( но надо пережить это,все плачат!надо чаще водить(я планирую ттт каждый день!)!!
ох ох!
обратно шел всю дорогу молча,обиделся на меня. приседала к нему,спрашиваю,"темочка,что ты молчишт? тебе не понравилось с детками играть? они там пели песенки,рисовали светофор...что ты молчишь? посмотри на маму!" он так тяжело и грустно посмотрел на меня 1 раз,прям глаза полные обиды и непонимая"мама,почему ты меня остваила? куда ты пропала!? я был там совсем один!"прям капец как тяжело душеньке моей было!
пробыли 1-ый день в саду 1,45ч.
2-ой ДЕНЬ
вчера было ему тяжелее! он уже по дороге по направлению понял куда идем и стал упираться и просить пойти обратно! раза 2 так по дороге пытался обратно свернуть! на территории сада тоже! а когда зашли внутрь,где разуваются и раздевалка,ВСЕ!!!ПОНЕСЛАААСЬ!КРИК,СЛЕЗЫ,ОТКАЗ РАЗДЕВАТЬСЯ..кое-как раздела,он все плакал"зееный,зееный!" куртку хотел одеть и обратно,ассоциация такая-куртка-значит уйдем на улицу!
не хотел идти в группу никак,и воспиталка забрала его силой!я убежала!погода вчера хорошая была,я снова под окном стояла! слушала,как воспиталка и няня реагируют на него,как обращаются! не оч мне воспиталка эта первая! няня ни че так!он долго плакал,сильно,визжал как поросенок!"мамаааа,зееный,мамаааа" !! они не могли понять что он хочет зеленого цвета! предлагали ему разные предметы,я не выдержала и позвонила воспиталке,объяснила,что это куртку он просит!
он не завтракал там,т.к. орал! я металась под окнами((( потом слышу,тишина,5....10..мин.! думаю,куда делся,т.к. детки занимались! позвонила,он ходил по коридорам,у заведующей рыбок смотрел,короче как потом сказали,его пытались всем садом успокоить!))
сказали приходить после 12,я пришла к 11,чтобы посмотреть издалека,как он убдет на улице вести себя и как с ним будут обращаться!
гулял он паршиво,порывался уйти из группы,с территории сада,в итоге его почти волоком унесли в группу,в сад!
там успокоила его психолог(молодая девочка лет 25-28!) она его после улицы успокоила,посидела с ним,обняла! пришла,молча вышел ко мне!спокойно стоял,когда с воспиталками и психологом разговаривала!
пробыл 2-ой день 4.40ч.(до обеда)
3-ий ДЕНЬ
сегодня было уже лучше,правда ныть он стал аж в коридоре еще,когда увидел,что одевать куртку собираюсь ему!и всю дорогу пытался повернуть меня назад,плакал!в группу вошли вместе,посидела,отвлекся,убежала!не завтракал,покричал-нет,поорал-орет он как поросеной,не своим голосом,буд-то его пытают около 10-15 мин! а вчера орал минут 40!!!
потом как мне сказали,пришла психолог и успокоила его-она как раз для этого в саду,чтобы помогать деткам пережить адаптационный период! но и спец. занимается с детками,но по направлению от психоневролога!
воспиталка сегодняшняя мне нравится,она меньше повышает голос,приятнее внешне,спокойнее и ласковее с детьми!
я как обычно под окном!))
было тихо,тихо,слышу у них занятия,он переодически чуть всплакивал и сразу успокаивался!ттт,я сходила на почту,в магаз,домой,поела и в 11.30 снова пришла к саду,стояла под окнами!т.к.был дождь,гулять они не ходили.было тихо,он не плакал! раза 3-4 спрашивал"мама?!" ему отвечали"мама дома,скоро прийдет"! и я ему утром обещала"я схожу в магазинчик и прийду за тобой,а ты с детками пока поиграешь"!!!
обедать не стал,чуть покусал грушу на второй завтрак!
НОООООООО!!сказали,что для 3-го дня,по сравнению с 2-мя предыдущими оч большой прогресс! он быстрее успокоился,стал проявлять интерес к детям,сам взял мозаику,собирал.потом пазлы-тоже пособирал! даже улыбался!))) был диалог с воспиталкой когда она пробовала покормить его обедом.увидел в чае лимон и спрашивает"апесин?" она ему"нет,лимон" он "имон?" она "да,лимон"))) уже на контакт с воспиталкой идет(с хорошей)
а еще утром ,когда я ушла,он вроде успокоился,у них начались занятия! и он сидеть как все не хотел и начинал плакать!так она его подсадила к себе и читала деткам так! отношение ее к детям совсем дургое,нежели у первой! так всегда,1-нрав.,другая нет!(((
они мне его выводят когда я за ним пришла: он такой"оо?? мамаа?"!! тип,не ожидал!)))
завтра снова в сад! охох! сил и терпения нам обоим!назад дороги нет! и малую решила с сентября! хотя советуют с 1,6г.,детям легче привыкать!
читала и сопереживала, но чем дальше, тем больше хотелось сказать-мама, не переживайте вы так, всё будет хорошо, надо учиться потихоньку отпускать мальчишек наших сладких, знаю, тяжело, но надо))
а почему малышку так рано в сад? 
