Дилемма
Ходим в сад... Начали таки опять с 1 февраля. Ходим не по полной неделе и теперь уже до обеда. Это был максимум того, что я планировала на этот год... Но! Проблема в том, что сон у нас теперь дома наступает в 2.30, а заканчивается в 5.30!!! В итоге пол дня дома он просто спит, а в оставшееся время я даже ничего не могу с ним совместно поделать, потому как к вечеру матвей жутко капризный и с рук не слезает, а федька ничем не хочет заниматься из того, что я предлагаю... В итоге дилемма: что делать?.. Оставлять в садике на сон? Не укладывать спать вообще? Брать домой раньше?... Уже всю голову сломала... Было бы еще хорошо, если бы он у меня любил гулять - проснулись и на улицу пошли, например, так нет - гулять мы терпеть не можем: одеваемся со скандалом, как только на улицу выходим, то заявляет почти сразу "домой"... ((( то ли это адаптация к саду, то ли ревность, то ли ЧТО?!?...
Алёна
не очень понятно, что конкретно беспокоит- то есть- что главное?
что долго спит, что вы малопродуктивно проводите время вместе?
если ребенок спит аж 3 часа днем, не укладывать, мне кажется, вообще не вариант.
я думаю, изменения поведения после посещения садика это обычное дело, перестроение привязанности к маме ( я бы Олю Писарик посоветовала почитать и написать в сообщество в ЖЖ альфа-перентс)
можно забирать поряньше, на 3 часа, например, водить только
19.02.2013
Ответить
Tona_Sveta
Беспокоит что сбивается наш обычный график (засыавть в районе 13-00) и витоге непродуктивный вечер...
а ольга писарик - это книжный автор или блоггер?
24.02.2013
Ответить
Алёна
http://olgapisaryk.livejournal.com/ психолог, насколько я понимаю. про привязанность много и хорошо пишет.
я бы составила список плюсов и минусов, и посмотрела бы что перевешивает и что для меня важнее
24.02.2013
Ответить
Алёна
очень странный вопрос. первый год в садике обычно именно по полдня (если ребенку нет 3х) . мне кажется, сразу на целый день отдавать такого малыша в сад- это очень большой стресс. особенно если мама не работает
у меня многие подруги водят на полдня и довольны. во-первых, они многое успевают дома (многие рабатывают на дому), и главное, ребенок все-таки большую часть дня проводит с любимой мамой, но при этом часть дня играет с детьми, и посещает разные занятия в саду.
19.02.2013
Ответить
Анюта
Это понятно, что нужна адаптация, но не на год же. Смысл тогда вообще вставать ни свет ни заря, собирать старшего, собирать младшего, вести в сад, прийти домой и через 2 часа идти забирать обратно. Тогда уж проще дома быть с ребенком все это время... Так больше времени лишнего потратишь...
19.02.2013
Ответить
Алёна
ну это уже не по моей части, конечно, потому что я не вожу в сад,
но аргументами за обычно являются общение со сверстниками, коллектив. детские занятия и тыды и тыпы.
19.02.2013
Ответить
Анюта
Мои личные аргументы за, т.к. надо на работу выходить, так бы до 3х лет точно дома бы сидела...
20.02.2013
Ответить
Tona_Sveta
Ну в принципе если есть доп доходы (от мужа например :)) то можно и до трех лет сидеть... На мой взгляд возраст 1.5-2 года это не время для садика... Будь моя воля вообще до школы бы туда его не водила :))
24.02.2013
Ответить
Анюта
Муж же меня и отправил а работу... Да и машину же я поменяла)) Не, до школы это долго, ну лет в 4-5 пора было бы уже)
24.02.2013
Ответить
Tona_Sveta
Конечно же все зависит от ситуации в семье: есть "хочу", а есть "надо" :))
24.02.2013
Ответить
Tona_Sveta
Согласна что лучше дома сидеть, но утром отвожу не я, а муж... Это был наш с ним компромиссный вариант - я вообще считаю что в этом возрасте детям не нужны свертсники а муж настаивал что нужны - вот и сошлись на таком варианте - водить по пол дня. Плюс у нас садик в 5 минутах от дома, так что по времени не очень затратно получается
24.02.2013
Ответить
Анюта
Ну, да, сверстники не нужны особо, согласна. Но меня, так сказать, удовлетврояет в походах в сад то, что там они занимаются. Я этого ей дать не могу по-настоящему.
24.02.2013
Ответить
Tona_Sveta
Знаешь ань, по их расписанию (по крайней мере нашему) эти занятия 29 минут в день... Все остальное время они едят-спят-гуляют... Все!!! В этом вопросе мне кажется я могу дать больше или какя нибудь часовая групп а целенаправленных занятий...
24.02.2013
Ответить
Анюта
Ну, да садики разные... Хотя если бы у нас в саду гуляли дважды, я была бы очень рада)
24.02.2013
Ответить
Ольга
Какой первый год, Вы о чем?)))
У меня Митька с самого первого для до 17-00 остался и никаких проблем))))
20.02.2013
Ответить
Алёна
в садиках очень часто первый год (когда от года и семи и вроде до двух с половиной) ходят до 12. Матвею недавно только 2 исполнилось, и на полдня таким деткам идеальный вариант.
наша группа в этом году ходит тожде на полдня (мы решили не ходить).
я рада, что у вас садиком не было проблем
20.02.2013
Ответить
Алёна
я говорю вам те сведения, которые у меня есть, четверо моих подруг водят детей с сентября на полдня (им всем сейчас 2 с половиной года или около).
и группа, в которую должен был ходить мой сын, тоже на полдня уже целый год как.
20.02.2013
Ответить
Tona_Sveta
Ну это от ребенка во многом зависит - не всегда дети проявляют конфликтность при адаптации иногда просто смиряются... Но мне кажется жто в любом случае неправильно- оставить ребенка в незнакомом месте с незнакомыми людьми на целый день ...
24.02.2013
Ответить
Ольга
Ну да, конечно зависит от ребенка, но не год ходить на пол дня))))
Я вожу ребенка в особенный сад - в домашний, и перед тем как его туда отвезти, я привела ео познакомится с хозяйкой и обстановкой - ему там понравилось, поэтому обстановка и люди - были уже знакомые))))). И он с удовольствием пошел в сад и у него не было никакого дискомфорта!
24.02.2013
Ответить
Tona_Sveta
Ну домашний сад это совсем другое дело... С другой стороны - из сада тащатся болячки: вот из тех 3 месяцев что мы "ходили" в садик 2 месяца мы на больничном... Поэтому вот пока так.
24.02.2013
Ответить
Ольга
на моем ребенке, а точнее на его здоровье - сад никак не отразился)))
как-то не возят в этиот сад больных детей, да и воспитатели заинтересованы в том, чтоб дети ходили, а не как в гос садах, спецом простужают детей, чтоб в группе меньше народу было(((
24.02.2013
Ответить
Tona_Sveta
Смысл в том чтоьы учился общаться с другими детками, находиться в группе сверстников.. Для нас смысл еще горшок и учение больше говорить... Ну и мне небольшой отдых или доп время на дом.дела...
24.02.2013
Ответить
Анюта
Свет. я имела в виду, почему бы не водить на весь день, смысл только на полдня...
24.02.2013
Ответить
Анюта
Ну, по тем же причинам, что ты описала выше... Я вижу смысл, либо водить на весь день, либо не водить совсем. Это может он сейчас еще привыкает, но потом этот будет как мне каж, будто вырываешь его из процесса... Они ж и после сна чем-то занимаются там...
24.02.2013
Ответить
