Это когда ребенок самозабвенно занимается чем-нибудь безвредным и безопасным, а может еще и полезным, а мама может позволить себе заниматься собой :) У Кати есть несколько слабых мест любимых видов деятельности.
1. ВОДА! Все, что связано с водой, сопровождается таким вот радостным детским воплем: "Водаааааа!" В условиях деревни это купание в карьере, в детской ванне, выставленной во двор, в тазике в доме, поливание грядок. В условиях города дите зачастую просто загружается в ванну с прохладной водой, снабжается различными емкостями и прочими обитателями ванной комнаты, а мама может приводить себя в порядок, прибираться поблизости, гладить, читать книжку, болтать по телефону и т.д. Катя может сидеть в ванне часами.
2. Книги. Может надолго увлечься, листает, разглядывает картинки, комментирует, читает по памяти, придумывает свои рифмы. Утром с папой читают по очереди: папа спит, дочь читает самостоятельно, потом просит его почитать, папа читает какое-то время, выдает другую книгу и опять проваливается в сладкий утренний сон)
3. Песок. В деревне во дворе у Кати есть песочница, в которой она может сидеть час-два-три запросто. Обычно я сижу рядом с книжкой, время от времени отрываясь на "помочь". Правда, вот племяшку уже приходится развлекать. В общем обычно я у них посетитель ресторана, вечно читающий меню (книжку то есть) и заказывающий завтрак-обед-ужин. Только они так быстро готовят, что я иногда абзац не успеваю прочитать, как уже новые блда надо заказывать :)
4. Мягкие кубики. Катя строит из них разные башни, домики, селит в эти домики игрушки, выстраивает из кубиков линии и т.д.
5. Мелкие игрушки в мешочке или коробочке. Например, составные бузы, которые нанизываются на нитку. Можно строить башенки, доставать-убирать, находить парные предметы, кормить плюшевого медведя, мыть и т.д.
6. Пластилин или мелки-краски-карандаши. Правда, тут мы часто совместно что-то делаем, а сейчас и втроем с племянницей. К концу лета планируем сделать выставку работ Кати и Саши.
