Хочу отметить, что я не против раннего развития, но сама им не занималась в полной мере. Ни по каким конкретным методикам. Хочу написать, что я встречаю в жизни. В Питере нянчила просто вундеркинда, замечательная девочка, в 3 года и паззлы из 60 штук и английскй осваивала. Прелесть, сейчас ей 7 лет, увлекается шахматами, хореографией...
А тут есть у нас друг, 3,5 годика, мамочка занимается-старается, игры развивающие, бассейн с полугода, а сын только-только начинает говорить...
Другому мальчику 2 года. ничего не говорит, зато замечательно танцует под музыкальный канал, очень ласковый, всё лезет обниматься...
Я не занимаюсь опережающим развитием. Сама не блещу талантами (декоративно-прикладное искусство не в счёт, не буду же я учить ребёнка вязать?:))
Думаю, что мой сын развит соответственно возрасту. Очень мне нравится, что он любит книжки. Читает стихи. Чаще не когда его просишь об этом, а сам собой. Так приятно слышать, как он бормочет их себе под нос играя во что-то!
Где-то в возрасте 1,5-2 года пару раз принимались рисовать красками - не вдохновило. Я рисовать не умею. Пальчиковыми рисовали у подружки - тоже не пищал от восторга.
И вот в 3 года и 1 месяц, выйдя в декрет, я решила воплощать в жизнь пункт плана № 7:)) Развитие и воспитание ребёнка. Уже 3 дня рисуем кисточками и акварелью. По 2 раза в день!!! Каракули, конечно. Зато ребёнку НРАВИТСЯ!
