1. С помощью карточек уточняю для себя какие Макс уже знает вещи и предметы, какие нет

Пригодились каштаны, которая нам заботливо собрала тётя) А Максу интересно с каштанами, а то всё с камешками, да с камешками.

2. При занятиях с запоминанием и различением звуков гласных букв- я распечатала буквы разных цветов и Макс потерялся , потом уже понял. А в буквах одинакового цвета не теряется уже.

3. Наконец научились дуть и надо завлечь,чтобы больше дул. Понравилось и на воде на киндеры дуть, на маленькие яички из пенопласта, в трубочку в воду дули. И вот стало интересно дуть на пёрышко,чтобы попало в уточку.

Некоторые мои уточнения и хитрости