Мама мальчика (2 года)
Одинцово
Изучаем понятие: еда
1. Рассматриваем картинки продуктов и разных предметов, выбираем,что может скушать хрюша и складываем в корзинку. Комментируем,что можно,что нельзя-если малыш выбирает "ой, это стул, он не вкусный..,его нельзя кушать"... и т.д.)

2. Фрукты- овощи. Сначала прошу помидор дать например тигру, морковь - хрюше и т.д. если не понимает, объясняю, помидор-круглый, красный... находим. Потом разукрашиваем) вместе, пытаемся выбирать реальные краски (хоть и малышу это не очень нравится),но все же смотрим на игрушку,потом пытаемся такими же красками разукрашивать + закрепляем цвета.

Мама двоих (14 лет, 12 лет)
Голицино
Здорово, молодцы. А у нас просто в книжке (Умные книжки Грамотейка) есть такое задание (съедобное, несъедобное), а чтобы его вот так расширить даже не думала.Отличные у вас занятия, много интересных идей нахожу для себя, завтра вот планирую "варить суп", также по вашим стопам )))
0
14.10.2013
Ответить
Мама мальчика (14 лет)
Одинцово
Да, кстати можно в кастрюльку кидать картинки овощей для супа))) или игрушки для супа) получится хорошо. Потом игрушкам наливать суп)
0
14.10.2013
Ответить
Мама двоих (14 лет, 12 лет)
Голицино
Ага, планирую ))) игрушек у меня нет, карточки есть и еще думаю поиграть с реальными овощами, помыть их хорошо.Как Максимка хорошо закрашивает, не выходит за границы. Здорово!!
0
15.10.2013
Ответить
Мама мальчика (14 лет)
Одинцово
Нет нет, я ж написала-мы вместе раскрашиваем)
0
15.10.2013
Ответить