Отсутствие социального отклика в 5 месяцев

Здравствуйте! Ребёнку 5 месяцев и 1 неделя. Беспокойство по поводу зрительного контакта и социально-эмоционального развития.Роды: естественные, на сроке 41 неделя. Оценка по шкале Апгар - 8/9.Меня беспокоят зрительный контакт дочери, социальная улыбка, ответные реакции на общение со взрослыми и в целом её интерес к социальному взаимодействию.Зрительный контакт слабый. Дочь часто избегает взгляда и отворачивается. Однако, если её сильно заинтересовать, она может несколько раз в день наблюдать за моей речью, мимикой и жестами. При этом её лицо остаётся совершенно безэмоциональным.На мою улыбку улыбкой она не отвечает, но может улыбнуться в ответ на смешные звуки. Иногда, хотя и редко, её удаётся рассмешить - опять же, только с помощью смешных звуков или щекотки. Бывает, что во время улыбки она отводит взгляд в сторону и больше не возвращается к зрительному контакту. Например, такое происходит во время поцелуев.Во время общения дочь иногда несколько раз издаёт звуки в ответ, но чаще просто смотрит на меня и молчит.На голос реагирует непостоянно: иногда поворачивается, а иногда словно не замечает его. Бывает, что её невозможно дозваться, даже если я нахожусь прямо перед ней.Особенно заметно это по утрам: дочь может совсем не реагировать на моё появление и попытки общения. Если я активно разговариваю с ней, улыбаюсь и издаю смешные звуки, она иногда улыбается в ответ, а затем отворачивается.За все пять месяцев я ни разу не замечала у неё явно выраженного комплекса оживления при общении со взрослым. На животе дочь может самостоятельно лежать около 20 минут, пытаться ползать, наблюдать за игрушками и трогать их. В такие моменты она не проявляет потребности в общении со взрослым и спокойно занимается своими делами.Она очень любит находиться на руках, однако, когда взрослый приближается, сама не демонстрирует заметного стремления, чтобы её взяли.При моём возвращении домой после отсутствия в течение одного-двух часов выраженной реакции не наблюдается. На моё отсутствие она также, насколько я могу судить, не обращает внимания.Во время кормления дочь вообще не смотрит мне в глаза.Дочь может надолго сосредотачиваться на источниках света: люстрах, ночниках и других светящихся предметах. Иногда её очень трудно отвлечь. При этом она улыбается им и гулит.На яркие игрушки реакция, напротив, очень выраженная: дочь радуется, визжит, улыбается и гулит.На общение со мной и другими взрослыми такой реакции нет. Повторюсь, улыбку, гуление или смех в ответ на взаимодействие с человеком можно вызвать, только если приложить очень много усилий.По моим субъективным ощущениям, примерно в три месяца дочь была немного веселее и общительнее: чаще улыбалась, иногда улыбалась своему отражению в зеркале. Сейчас мне кажется, что таких реакций стало меньше.Иногда дочь расчёсывает ушки и затылок, чаще всего перед сном или во время капризов.По моторному развитию все в пределах нормы: хорошо держит голову, лежит на животе, переворачивается, недавно начала пытать ползти и вставать на колени, стала тянуться за предметами, хорошо их удерживает, интересуется игрушками, хорошо следит за ними.Я понимаю, что все дети развиваются индивидуально, и не хочу делать преждевременных выводов. Однако мне хотелось бы разобраться, насколько описанные особенности соответствуют возрасту дочери и какие из них действительно требуют дополнительного внимания.Дочь осмотрел детский невролог очно. Существенных замечаний по моторному развитию у врача не было. При этом она отметила особенности социально-эмоционального поведения, рекомендовала наблюдать за развитием ребёнка в динамике и пояснила, что в таком возрасте ещё рано делать выводы о наличии РАС.Я очень тревожный человек. Мне трудно отогнать плохие мысли и переключиться на что-то другое. Я постоянно возвращаюсь к этим переживаниям: каждый раз, когда дочь не поворачивается на голос, не смотрит на меня или не улыбается в ответ, я снова начинаю тревожиться.