Год назад я уже писала о наших садиковских "тёрках". Сашка невзлюбил молодую воспитательницу, к которой он попал после расформирования нашей первой группы. И дело тут не в капризах: воспитатель любила покричать, с детьми вела себя строго, за любую провинность наказывала (пусть не физически, но всё же). То ли отсутствие своих детей - и соответственно, опыта - сказывалось, то ли просто характер у неё такой.
Я пару раз вела с ней беседы из разряда "низзя так делать", она улыбалась, с показной нежностью гладила Санчеса по голове, и даже (по его словам) на какое-то время начинала вести себя с ним подчёркнуто мило. Но потом в отзывах Сашки опять проскакивали какие-то моменты, которые меня не сильно радовали.
В конце апреля воспитатель по семейным причинам ушла в долгий-долгий отпуск. Май и всё лето Санчо провёл в смешанной группе у хороших педагогов. Учитывая наши постоянные выходные посреди недели, а также пару двухнедельных отпусков, лето мы пропели-проплясали радостно и счастливо. Однако стоило ему вспомнить, что осенью опять вернётся "молодая нелюбимая", он сразу мрачнел.
Тут наступил час Хэ - в преддверии возвращения воспитателя я решилась-таки пойти к заведующей и настоять на переводе сына в другую группу. И вдруг - тадам! - я узнала прекрасную новость. Оказывается, ту воспитательницу переводят в группу малышей, а наших 5-летних оболтусов на ближайшие два года отдадут замечательной Лидии Николаевне, которая вот буквально только что "выпустила" группу. Отзывы о ней самые положительные: якобы дети её любят (причём взаимно), а ещё она большая активистка - то какие-то творческие конкурсы затевает, то регулярные групповые походы в театр, то шашечные турниры...
Первый день Сашка пошёл в сад с неохотой. Опять новый воспитатель (я уж не знаю, какой по счёту: восьмой? десятый?), дама очень взрослая и с виду достаточно строгая.
Но, к счастью, отзывы о Лидии Николаевне оказались правдой, и она буквально за несколько дней сумела растопить недоверчивость Санька. Вчера утром он сказал: "Мам, вот я утром иногда не хочу вставать в сад. А потом вспомню про воспитателя - и уже не не хочу, а очень даже хочу".
Спрашиваю его: а как она ведёт себя, когда ты делаешь что-то неправильно?
- Она серьёзно говорит мне: "Саша, не надо так делать!"
- А если ты продолжаешь?
- Она опять говорит: "Саша, послушай меня, так делать не надо!"
- Ну а если ты опять продолжаешь?
- Тогда подходит, берёт за руку и говорит: "Давай вместо этого сделаем что-то нужное". После этого же уже не будешь продолжать...
- Ругается?
- Пф! (с интонацией превосходства) Вот ещё! Совсем нет! Только объясняет. Она вообще какая-то не крикливая.
В общем, после этого я выдохнула. Держу пальцы крестиком и надеюсь, что нам наконец-то повезло.
