Через 2,5 недели нам будет 2 годика. Начну описывать наши умения к 2-м годам, чтобы не забыть. По мере буду добавлять.
Рост 86 см.
Физическое развитие:
Прыгает на месте, вперед, пытается прыгать на одной ножке. Умеет ходить задом наперед, маршировать. Залезает сама на горку по горке снизу вверх. Хорошо удерживает равновесие при прыжках на батуте. Спускается и поднимается по лестнице самостоятельно, чередуя ступеньки (на каждую ступеньку разная ножка). Любит висеть, ухватившись руками за что-нибудь подходящее и поднимать ноги к себе, качает сама пресс таким образом.
Умеет бросать и катать мячик, пинать его ногой. Ловит мячик плохо.
Быстро бегает.
Речь:
Говорит предложениями, вполне четко высказывает свои мысли и задает вопросы (например, мама это что плавает в воде?). Знает окончания стихов и некоторых сказок, подсказывает мне (например, я говорю: наша Таня громко, она: плачет и тд)
Знает сама наизусть маленький стишок из 2-х строк.
Словарный запас большой, сосчитать сложно, но в 1,6 мы уже говорили 230 слов (не считая того, что понимали, но сказать не могли).
Любимые занятия:
Очень любит заниматься. Подходит ко мне и говорит: мама, заниматься. К занятиям у нас относится: чтение, лепка из цветного теста, рисование (карандаши, фломастеры или краски гуашь), рисование на магнитной доске, раскрашивание, наклейки, карточки, магнитная азбука, альбомы для занятий из школы 7-ми гномов (аппликации и тп).
Самообслуживание:
Начала проситься на горшок пописать (какаем в горшок давно), по утрам чистит зубы, умеет хорошо пить из любой емкости (кружка, поильник, из трубочки), может сама кушать, почти аккуратно с помощью ложки или вилки, но чаще кормлю ее сама или же она просит меня об этом.
Спит в своей кроватке и днем и ночью, засыпает без укачиваний, перед ночным сном обязательно просит сказку.
Эмоциональные особенности:
Очень ласковая, подходит обнимает меня, целует, говорит: маму любишь.
Утром просыпается со словами: доброе утро, мамочка, я проснулась.
Сопереживает героям из мультфильмов, если кто-то плачет она так и норовит заплакать за компанию, если на улице ребенок плачет, всегда обращает на это внимание и говорит: Ляля, плачет. Может подойти и сказать: ляля, не плачь.
Знания:
Сложно выделить в таком возрасте какие-то отдельные знания, на самом деле уже много чего знает. Выделю пока основные на мой взгляд,
Знает фигуры: круг, квадрат, овал, треугольник, звезда, сердце, полукруг, трапеция, прямоугольник.
Цвета: красный, синий, белый, черный, оранжевый, желтый, зеленый, коричневый.
Иногда всё же путает зеленый, желтый.
Умеет считать сама до 14. По просьбе этого не делает.
Знает около 5 букв и цифру 1.
Знает все изображения по книжкам (которые мы изучали), если чего-то не знает, спрашивает: это кто/что? Чаще всегда задает вопрос: это кто? Даже на неодушевленные предметы.
Знает противоположности: один - много, большой-маленький, высокий-низкий, мягкий-твердый, холодный-горячий, далеко-близко, худой-толстый, грязный-чистый