Очень любит слушать музыку в наушниках. И главное, подпевает! Тянет гласные. У нас в фаворитах песни: "Облака", "Приходи сказка", "Песня крокодила Гены", "Антошка", "Песня царевны Забавы" и т.п. Их много, все перечислять долго. Но она как просыпается, бежит к компьютеру и хавтает наушники. Нравится ей даже больше, чем смотреть мультики. Вот такие дела...)))

Давно не писала тут и решила, что уже просто обязана это сделать. Лиза умнеет прямо на глазах. Начнем с горшка. Да! Ура! Наконец-то!!! Мы ходим на горшок!!! Мои многомесячные усилия не прошли даром. Хочу сказать, что на горшке мы начали сидеть еще в 8 месяцев и вот в 1 год и 5 месяцев мы стали сознательно это делать!

Началось все с того, что на 8 марта к нам приехала моя мама и она заметила, что Лиза топает ножками, когда хочет сикать. Я-то с ней каждый день и просто могла уже не заметить сигналов, хотя видела несколько раз, что она ножки сжимает. Потом мы заметили, что она стала терпеть, т.е. в какой-то момент трогаю трусики, они немного мокрые, сажаю на горшок, тут же сикает. Потом когда мама уехала, я заметила, что если она сделает лужу на пол, то начинает рыдать. И сигналы ее к горшку становятся все четче. В принципе она не говорит "кака" перед тем, как посикать или покакать, ее главное вовремя спрашивать, хочет ли она на горшшок. Если хочет, она пойдет и возьмет его и будет пытаться сесть. А в последнее время даже без вопросов подходит к горшку, берет его и садится. Вот теперь бы нам с какашками разобраться. Последние несколько дней нам удается поймать какашки в горшок. Но это либо после сна, когда я сажаю ее посикать, либо после еды и перед сном, когда я опять же сижу и развлекаю ее, зная наверняка, что она может покакать. Единственное, сегодня интересный момент с какашками произошел. Она сидела на полу в еомнате, я пошла в ванную, потом заходит она и я чувствую запах какашек. Ну все, думаю, в трусы навалила и вижу, как она тужиться начинает. Хватаю ее и несусь в комнату к горшку, смотрю в трусы, каки нет, как посадила, она через секунд 30 начала опять тужиться и покакала. Вот как это расценивать? Терпела она в ванной? Моя это заслуга, что я заметила или она терпела и пришла в ванную намекнуть мнена какашки? Остается только гадать. Будем ждать других прцедентов и делать выводы.

А теперь про наше развитие. К нашим году и пяти мы давно достаточно успешно набирали словарный запас. Ели ее спросить, как делает курочка или собачка и т.п., она отвечела, даже говорила такие слова как компьютер-"капука" и птица "птиса" но опять же после отъезда моей мамы я обнаружила мощный скачек в развитии у нас. Кроме дружбы с горшком она начала повторять за мной многие слова (причем я заметила, что ей легче повторять, если я  говорю их по слогам, даже длинные слова, она улавливает интонацию и повторяет почти одни гласные с некоторыми согласными). Раньше я не могла сказать, что она прямо ГОВОРИТ, повторяет - да, если попросить - скажет, но сама не говорит, слова не использует (не говорю про лепет на ее языке, думаю, этим все детки занимаются, но к разговору это не отношу). Говорение наше началось в феврале, когда она показывала пальчикоом на компьютер и сама говорила "капука". Потом все больше слов использовала, но опять же только называла предметы. Не просила ничего словами, не отвечала мне, когда я ее что-то спрашивала. Просить стала недавно сжимая и разжимая ручку, до этого только пальцем показывала. Отвечать тоже стала кивком да или нет. А сегодня я заметила как она взяла зайку и сказала "айка" (как Маша в Маше и Медведе, это за ней она это слово начала повторять). Ну так вот взяла она зайку исказала:"Айка пыг-пыг", т.е. зайка прыг прыг. Я жутко обрадовалась! Ведь это уже можно по-моему разговором назвать. Знаю, что у других детки такие элементарные вещи давно говорят, но для нас это прорыв! Умничка моя! Люблю тебя!

Все-таки не все слова в предыдущем посте вспомнила. Что еще говорим:

Гука (грушка),

на (на, когда что-то дает, но говорит не всегда)

Кахка (кашка)

Миня (папу Миша зовут и еще медведя может так назвать, в общем путается ребенок)))

Катя (кукла Катя, использует редко)

Начала мужчин в телевизоре дядями называть и вроде женщин тетями (про женщин пока не уверена, вроде проскальзывает у нее это слово)

В общем, развивается по полной программе. Нужно сейчас очень следить за своим лексиконом.

Давно не писала, надо бы уже отметить, чему мы научились. В общем, пару дней назад мы САМИ начали использовать свой словарный запас. Если раньше она тыкала пальчиком и я ей говорила, что это, то сейчас она может пока зать сама и озвучить, что это. Постоянно повторяла практически все слова за мной (ну, конечно, как могла повторяла))), а сейчас именно говорит. Заметила я это когда мы пару дней назад сели с утра кушать, а она показала в угол на компьютер и сказала: "Капу". Вот так и началось. Потом было "Кати"(картина на стене) и т.д. И вообще, кажется, что диалог со мной поддерживает. Когда пристаю сильно с горшком, может так недовольно сказать:"Мам!". А еще недавно она начала говорить, как маму зовут - Анина (Алина), с папой мы пока не соображаем, т.к. его Миша зовут (наверное ассоциации с медведем смущают))).Что еще говорим: Капука (компьютер), кати (картина) - редко, попи (попить, но понка не использует это слово, чтобы попросить попить, сама ее спрашиваю, а она повторяет), Папуи (памперс), Анина (Алина-мама), кот (кот), пти-а (птица). Ну вот вроде бы и все, надеюсь, ничего не забыла)))

Надо написать, пока не забыла))) Итак, к 1,3 мы говорим:

мама, папа (естественно)))

та-та (кто это? что это?)

ниндяй или диздяй (нельзя)

ай-ай-ай (ругаемся)

изображаем животных ко-ко-ко (курочка), ка-ка (ворона), ууууууу (корова, паровоз, пароход - все одинаково))), ррр (тигр, лев), гав-гав или их-их (собачка), яяяу (киска), сссс (шарик сдувается), еще обезьянок изображаем, не знаю, как это буквами передать)))

Очень много понимает. Что прошу делает, правда, только если сама хочет. Очень привиредливая и своенравная. Девочка с характером. Люблю ее

P.S. Еще забыла дописать, что говорим "кака", когда на горшок садимся (только вот делаем ее туда не всегда((( и каку (это значит кашу). Сегодня с утра когда посадила ее кормить и спросила будет ли она кушать, она начала говорить каку)))

Она очень трепетно к  нему относится. Вот сидит мультики смотрит и за пупок держится, пальчик туда засунет и сидит))) Или на горшке сидит и тоже палец в пупке. Постоянно трогает мой пупок, если видит. Даже ходит иногда так, идет, рукой за живот держится, а палец в пупке. Я просто со смеху умираю. Недавно еще ушки обнаружила, так когда засыпает или сосредоточена очень, держится за них, теребит себя за мочку уха, иногда одно, а иногда оба сразу. А у ваших деток есть какие-нибудь подобные фишки?

Тут недавно у соседки, у которой 2-е детишек (старший Андрюшка - 7 лет и Ванюшка - наш ровесник) былДень рождения у старшего сына. Пригласили и нас с Лизаветой. К ним в гости пришли еще девочки - одна лет трех, другая лет 10-ти. В общем, получилась целая ватага детей. Я все волновалась, думала, как там моя будет? Она у меня мелкая (да и я сама небольшая). А потом смотрю, где мой ребенок??? Вижу толпа детей несется за машинокой на пульте управления и моя между ними. Никаких истерик, дерганья за штаны маму, висения на руках. Нет. Ребенок занимался своими делами. Надоедят все, подойдет к игрушкам, посидит в уголке, поковыряет что-то. Вот говорю соседке, мол, детям в сад пора. А она говорит, нет, нашему не пора. И смотрю, действительно, Ванюшка у нее взволнованный какой-то, все дергает то маму, то папу за штаны, на руки просится. Вот так вот, а я все переживала, как она у меня в коллективе будет. Правда, это еще не показатель, в саду детки-ровесники и среди них много разных с разными характерами. Ну в общем, поживем-увидим)))