Идея о проведении такой недели пришла спонтанно. Все началось с того, что вода, которую мы с Ринатом успешно переливали несколько дней, за ночь замерзла в лед (всю ночь было открыто окно). Ребенка это заинтерисовало и мы решили развивать эту тему. А дальше все как снежный ком. Лед, льдины, медведи... Но обо всем попорядку.
День 1.
1) Взяли лед, пощупали, посыпали солью, полили водой. Что узнали: лед холодный, в тепле тает, от соли становится колучий, руками трогатьт опасно.
2) Налили воды в силиконовые формочки, поставили с морозилку. Наверное, понаблюдаем как лед плавает в воде и попробуем повылавливать.
3) Нарезали льдины из белой бумаги. Начали клеить, потом забросили.
Планировали сделать ВОТ это. Когда появится настрой, доделаем.
4) Посмотрели "Умку". Пообсуждали. Прятали нос, как медведи.
5) Нашли изображение белых медведий в книжке.
6) Удочкой ловили рыбу и кормили медведей из книги.
7) Загуглили белого медведя. Порассматривали картинки. Вдохновились и пошли раскрашивать.
8) Прыгали по льдинам. Очень понравилось.
9) Достали замороженный лед (см. пункт 2). Обратили внимание, что вода затвердела. Пошли купаться, взяли лед с собой. Заметили, что лед в воде тает, половили его ситечком. А потом он исчез.
Вот такой был у нас день.