Хм-хм

Учитель обществознания и истории моего сына имеет внешность и манеры господина П.П.Шарикова из экранизации "Собачьего сердца".

Этот факт выяснился вчера на родительском собрании у моего 11-классника. Перед собранием классный руководитель сообщила мне, что у Максима "хвост" по обществознанию, сокрушенно вздохнув: "Ну не находят они (препод и Максим) общего языка!".

После знакомства с ним я подумала, может оно и к лучшему, что не находят?

В повестке дня собрания (в порядке затраченного времени на обсуждение): деньги на все мыслимое и немыслимое; длина юбок, высота каблуков и глубина декольте в повседневной школьной одежде у девочек; ЕГЭ и учебный процесс.

 Кворум собрания оказался как обычно "мамадевачковый", поэтому на 20-й минуте прений на тему мини-юбок, "деловых шорт" и прочих бабских девайсов я взмолилась о пощаде, ибо мне неинтересно тратить на это время.

Cобственно, это была моя единственная реплика на собрании. Как мама троечника и нарушителя дисцплины я предпочла помалкивать.

Про денежное – все как обычно, разве что с учетом предстоящего последнего звонка и выпускного вечера расходы увеличиваются ого-го как. Обсуждалось как всегда буйно, бестолково и с минимальным КПД. С сухом остатке - деньги надо на все, и желательно побольше: не будут же наши дети сиро и убого праздновать великое окончание школы абы как непонятно где!

По ЕГЭ не было сказано ничего, чего бы я не знала. Про учебу в целом - банальности, даже трюизмы, и ничего конкретного про учебную программу.

Спрашивается, на что я потратила более 2,5 часов времени?

Ах да, я внесла 1,5 тыс. рублей на мелкие расходы. Больше с собой специально не брала. Я несознательная мать несознательного сына с пассивной социальной позицией.