Читают мамы, читают папы.
Однажды к А. С. Макаренко пришла молодая мать и спросила, с какого возраста следует начинать воспитание ребенка.
- А сколько лет вашему ребенку? – поинтересовался Антон Семенович.
- Ему всего три недели.
- Ну что ж… Вы опоздали ровно на три недели.
А. И. Пантелеев. "Наша Маша. Книга для родителей"
Если собрать в одной книге все вопросы, которые мучают молодых родителей, получится том, не уступающий по толщине бумажному изданию Википедии. А в нем, как известно, пять тысяч страниц. И все эти вопросы постоянно крутятся в головах несчастных мам и пап! Как не выбиться из сил, пытаясь разобраться со всеми проблемами сразу?
С рождением ребенка в дом приходит не только радость, но и множество забот. Наступает активный период для обоих родителей – им предстоит заботиться о новом человеке, посвящать ему время и силы, помогать открывать мир… Кажется, еще далеко и начальная школа, когда ребенку придется впервые войти в полноценный социум, и полный штормов и подводных камней подростковый период, но, считают и мамы, и специалисты по детской психологии, думать о будущем пора начинать с первых месяцев жизни малыша. Цитируя автора одной из популярнейших методик раннего развития : после трех уже поздно!
Ребенок и уход за ним
С момента рождения надо постоянно пристально следить за здоровьем и поведением ребенка: правильное питание, сон, гимнастика… Порой ответ на вопрос требуется немедленно. Еще лет тридцать назад молодым родителям были доступны, пожалуй, только книги доктора. Опыт педиатрии и психоанализа доктор Спок использовал для создания энциклопедических по своему наполнению пособий для родителей, где вместе освещаются вопросы и детского здоровья, и питания, и общения. Книга "" остается востребованной до сих пор, хотя многие советы за давностью лет (впервые она была издана в 1946 году) уже утратили актуальность. Но иметь ее на полке не помешает и в двадцать первом веке.
Большинство современных авторов не отрицают опыт Спока, а скорее перерабатывают его под новые условия жизни. Как правило, они уделяют внимание вопросам как физиологии и роста, так и психологии и развития ребенка. – семейная пара, родители восьми детей – создали целую библиотеку книг для родителей, используя свой жизненный и врачебный опыт. В их книгах можно найти практические советы по уходу за детьми и по общению с ними для каждого этапа взросления ребенка.
Среди российских авторов наиболее полно пишет об уходе за детьми . В книге "" сочетаются советы по обустройству жизни ребенка, подробный рассказ о возможных болезнях и опасностях, а заодно рекомендации по укреплению нервной системы родителей. Кроме того, Комаровский – автор серии "", призванных помочь родителям в профилактике и лечении детских инфекций.
Методики раннего развития
Но важно не только здоровье. В какой-то момент легко впасть в заблуждение, что силы родительской любви и внимания достаточно, чтобы вырастить идеального ребенка. Но любые крайности, как известно, опасны – а разработать гармонический подход самому непросто. Крайностей же целое множество – позволять малышу до поры до времени делать все, что вздумается; напротив, с пеленок приучать к буквам и слогам, чтобы к пяти годам он самостоятельно читал Бажова и Линдгрен; с детства погружать его в мир спорта, воспитывая в здоровом теле здоровый дух… Не переусердствовать и органично привить ребенку необходимые навыки помогут разработанные педиатрами и психологами методики. В чем-то они пересекаются между собой, в чем-то – категорически не сходятся. В каждой из них во главе угла что-то свое: здоровье, чтение, мелкая моторика. Выбирая ту или иную методику, стоит помнить, что применять к ребенку жесткие требования, по меньшей мере, неправильно. У каждого малыша свой темп развития и познания мира. В любом случае придется запастись терпением, подручными материалами и силой духа.
Дети крайне восприимчивы к обучению, и при правильном подходе можно очень рано понять, к чему больше предрасположен ребенок – к физической активности, общению, творчеству. Для этого отлично подходит методика . Она предлагает создать для ребенка особую обучающую "среду" (разместить на большом пространстве различные предметы, материалы) – и позволить самостоятельно выбирать, что ему более интересно. Стоит обратить внимание, что этот метод больше подходит для занятий воспитателей с группами и предполагает в первую очередь развитие самостоятельности, логики, внимательности, а не, например, ранее обучение чтению и счету.
Методика Гленна Домана ("Гармоничное развитие ребенка"), напротив, ориентирована именно на занятия родителей со своим ребенком, причем именно у родителей здесь самая активная роль. Упражнения, разработанные Доманом, отлично тренируют память и дают ребенку огромную базу знаний за первые годы жизни. Доман предлагает использовать для обучения карточки с различными фактами из области географии, истории, биологии, а также с первых месяцев учить и считать.
К родителям обращена и книга "Поверь в свое дитя" Сесиль Лупан, одной из самых известных мам в мире. В основе ее методики лежит внимание к своему ребенку, постепенное раскрытие его индивидуального потенциала, а советы или упражнения варьируются в зависимости от того, к чему у ребенка возникает интерес. Лупан превращает обучение в игру: чтение – через пение букв на мотив детских песенок, счет – через шуточные загадки. Главное – не заставлять ребенка заниматься по строгому графику и не добиваться эффективности любой ценой.
Российскими педагогами разработаны целые комплексы игр, призванных развить творческие способности ребенка и его мышление. Например, , тренирующие логику и образное мышление ребенка ("Интеллектуальные игры" Б. Никитина), или кубики с цифрами и буквами , к которым прилагается подробное "руководство по эксплуатации": можно распевать слоги или складывать слова, обращаться к таблицам слогов (есть и отдельные – по арифметике). Занимающиеся по этой методике дети к четырем годам самостоятельно читают, а к пяти умеют считать до ста.
Конечно же, интерес к книге невозможно привить только с помощью кубиков и таблиц. Детские издания – с красочными иллюстрациями, простыми и звучными стишками, а также "неубиваемые", то есть способные выдержать активный интерес малышей – неотъемлемый арсенал родителей, желающих развить в детях любовь к чтению. К счастью, существуют книжки, не только сочетающие понятные и яркие картинки с загадками и сказками, но и созданные ", сразу привлекает внимание к процессу.
Авторских методик обучения чтению – множество. В книге "" Валерия Марусяка предлагается череда игр и нескучных занятий, с помощью которых можно подвести ребенка к чтению постепенно, не отбивая охоту вообще держать в руках книгу. Речь идет в большей степени о детях постарше, лет 4-6, так что эта методика подходит родителям, считающим, что торопить события – вредно для ребенка. В приложении есть множество практических заготовок, а сами задания затрагивают все важные для ребенка стороны развития – и сенсорику, и моторику, и становление речи. Автор, профессиональный педагог, также приводит самые частые ошибки, которые делают неопытные родители, желающие отправить ребенка в школу уже читающим, и рассказывает, как их избежать.
Однако формирование мировоззрения и личностных качеств все равно определяется в большей степени не тем, как рано ребенок научится читать и считать, а той средой, которая его окружает. Чтобы не столкнуться с неприятными последствиями – эмоциональной нестабильностью или недоверием, родителям важно контролировать все стороны взаимодействия с детьми. Масару Ибука (""), основатель компании Sony и автор одной из самых популярных методик раннего развития, предлагает уникальную систему, затрагивающую разные аспекты жизни ребенка, от распорядка дня до пробуждения интереса к искусству. Он делает акцент не на навыках, а на воспитании чувств и нравственных качеств, и настаивает, что важно поощрять фантазию и поддерживать творческие начинания. Ибука подчеркивает, что для детей не существует "слишком сложных" вещей – если они что-то не готовы понять, они просто не обращают на это внимания.
Как найти общий язык с ребенком?
Развитие когнитивных способностей ребенка – это только одно из направлений, в которых родителям нужно постараться получить квалификацию магистров. Очень важно достичь взаимопонимания со своим чадом, а ведь детская психика намного сложнее, чем может показаться. Как объяснить малышу, что можно и что нельзя, не разбудив обиды и добившись своей цели? Как реагировать на слезы или замкнутость, как, наконец, рассказывать о том, что сами взрослые-то представляют себе с трудом?
Кроме неподъемных трудов о детской психологии есть множество книг, в которых родители могут найти ответ на главный вопрос: как понять своего ребенка? Среди них, например, "Маленькие дети и их матери" и "Разговор с родителями" английского психоаналитика Дональда Винникотта, доступно отражающие важность психологической привязанности детей и родителей и позволяющие избежать проблем в общении. "" практикующего психолога посвящена описанию возрастных особенностей детей и влияющих на их чувства и желания факторов. Поклонникам современной американской популярной психологии будет интересно познакомиться с методикой в книге "", а приобщиться к практике можно, прочитав книгу "111 баек детских психологов".
Много полезных рекомендаций и советов можно найти в книге известного писателя, психотерапевта и психолога "". Как избежать непослушания, как не избаловать ребенка и при этом не заставить его чувствовать себя ненужным и нелюбимым, как пережить переходный возраст – Леви делится профессиональными секретами, но при этом не призывает родителей следовать какой-то четкой схеме воспитания. Такой, разумеется, просто не существует.
Главное, с чем мамам и папам придется смириться, это что учиться придется не только ребенку. В книге "" практикующий психолог Светлана Иевлева предлагает родителям поразмышлять о том, из-за чего дети ведут себя так, а не иначе, и как выйти из затруднительного положения. Ведь именно от родителей в итоге зависит, как спустя много лет адаптируется ребенок к самостоятельной жизни. Она рассматривает все периоды взросления – от рождения до школьного возраста – и снабжает подробными комментариями бытовые ситуации, которые, оказывается, иногда играют большую роль, чем кажется на первый взгляд.
Детям свойственно ставить взрослых в тупик, и иногда их изобретательность поражает. Найти правильный и понятный ответ порой не так просто. Нужно взглянуть на мир глазами ребенка – и обнаружить другую, отличающуюся от взрослой логику и новые законы реальности. В этом могут помочь книги и (""), американского психолога и педагога Эды ле Шан ("Когда ваш ребенок сводит вас с ума"), нашей соотечественницы Юлии Гиппенрейтер (""). Бретт Дорис написала книгу "Жила-была девочка, похожая на тебя", в которой рассказывает, как помочь детям преодолевать страхи и тревоги, а в разрешении всевозможных конфликтов родителей проинструктируют ("") и Елена Алексеева ("Как понять ребенка"). Чувства детей, особенности поведения, всевозможные фобии – эти книги помогут найти с ребенком общий язык.
Литературы, призванной помочь родителям сориентироваться в детском мире, очень много. Если вы ждете прибавления в семье или вокруг уже ползает (а то и вовсю бегает) карапуз – готовьтесь освобождать место на полках!
П.С.
Не все книги из данной подборки я бы стала читать, но выбор остаётся за вами.
Однозначно не приемлю Домана и Спока.
Масару Ибука - с осторожностью.
Методика Зайцева - с осторожностью.
Кубики Никитиных - очень нравятся.
На методиках Монтессори сейчас строятся занятия практически во всех детских разваивающих центрах, так что книга не повредит.
Комаровского нежно люблю за здравомыслие и юмор.
Фабер и Мазерлиш, как и Гиппенрайтер, рекомендую от всей души. Пишут они практически одинаково, так что достаточно выбрать либо американских авторов, либо нашего.
И.Млодик прочитать можно. Но скучновата.