Вот таких с Евой мы сделали петушков.
Ева сдела своего из больших кусков пластилина, слепив их вместе, а потом повторила, что это петушок.
Мы отправились с Евой гулять, я сижу на качелях, а Ева приносит мне комочки снега, которые слепила сама, называя их жуками. И я подумала, а не сделать ли снегоывика? И мы с Евой начали делать, я скатывалв большие комки снега (Ева их называла "жолото" - золото, только что посмотрела мульт про Алешу Поповича и Тугарина змея, где кактят огромный шар из золота). И Ева тоже прилепляла снег к снеговику. Вот что получилось.
Впервые за много лет я сделала снеговика. Так что я рада, что в апреле снег еще есть.
У Евы есть книжка, в которой нажимаешь на кнопочки и начинают петь птицы, разговаривать животные и пр. И вот, сели батарейки. Объясняю Еве, что птицы начнут петь, когда купим батарейки. Сказала и забыла.
На следущее утро дедушка собирается в магазин, Ева к нему подходит и говорит: "Батарейки купишь?"
- таков был самый популярный вопрос у Евы на прошлой неделе. По несколько раз за день она у всех спрашивала: "Откуда прилетают пчёлы?" Я ей отвечала, что прилетают из ульев, собирают вкусный мёд и пр. А сама не могла понять откуда у Евы появился вдруг (ни с того ни с сего) такой вопрос. Случайно я посмотрела вместе с Евой мульфильм про снежную королеву. Там есть такая сцена. Бабушка рассказывает Герде и Каю сказку. И говорит, что за окном снежинки-белые пчелы. А Герда ее спрашивает: "Бабушка, расскажи, откуда прилетают белые пчелы?"
А сейчас у Евы новый любимый персонаж: Баба Яга.
Так она может назвать любую женщину. Просто говорит: "Тётя Баба Яга". Так, что всем вокруг слышно.
У всех разная реакция) А если еще и одежда черная, Ева говорит: "Баба Яга чёрная."
Дхумавати - индийская Баба Яга. Архитипичная богиня.
Баба Яга. Художник Иван Билибин.
Ева теперь говорит: "низзя!!!", когда делаешь, что ей не нравится, а если продолжаешь это делать, говорит: "Низзя!!! Сказала!!!"
В некоторых словах говорит букву "Р", например, "серый".
Спрашивает: "Може?" (можно) прям по-польски получается)
Когда Еву одеваешь, может начать кричать: "Памагити!!!!!" и звать кого-нибудь, например: "Дедушка!Памагити!!!"
перепост http://www.babyblog.ru/user/Pantera2008/2953763
На мой взгляд...есть над чем подумать... Я много сюжетов узнала из своей жизни и жизни родителей... Я была ребенком с ключом на шее)))) Вообщем кому интересно, почитайте... очень интересный взгляд на разные поколения, начиная с послевоенных детей!
Травмы поколений
Как же она все-таки передается, травма? Понятно, что можно всегда все объяснить «потоком», «переплетениями», «родовой памятью» и т. д., и, вполне возможно, что совсем без мистики и не обойдешься, но если попробовать? Взять только самый понятный, чисто семейный аспект, родительско-детские отношения, без политики и идеологии. О них потом как-нибудь.
Живет себе семья. Молодая совсем, только поженились, ждут ребеночка. Или только родили. А может, даже двоих успели. Любят, счастливы, полны надежд. И тут случается катастрофа. Маховики истории сдвинулись с места и пошли перемалывать народ. Чаще всего первыми в жернова попадают мужчины. Революции, войны, репрессии – первый удар по ним.
И вот уже молодая мать осталась одна. Ее удел – постоянная тревога, непосильный труд (нужно и работать, и ребенка растить), никаких особых радостей. Похоронка, «десять лет без права переписки», или просто долгое отсутствие без вестей, такое, что надежда тает. Может быть, это и не про мужа, а про брата, отца, других близких. Каково состояние матери? Она вынуждена держать себя в руках, она не может толком отдаться горю. На ней ребенок (дети), и еще много всего. Изнутри раздирает боль, а выразить ее невозможно, плакать нельзя, «раскисать» нельзя. И она каменеет. Застывает в стоическом напряжении, отключает чувства, живет, стиснув зубы и собрав волю в кулак, делает все на автомате. Или, того хуже, погружается в скрытую депрессию, ходит, делает, что положено, хотя сама хочет только одного – лечь и умереть. Ее лицо представляет собой застывшую маску, ее руки тяжелы и не гнутся. Ей физически больно отвечать на улыбку ребенка, она минимизирует общение с ним, не отвечает на его лепет. Ребенок проснулся ночью, окликнул ее – а она глухо воет в подушку. Иногда прорывается гнев. Он подполз или подошел, теребит ее, хочет внимания и ласки, она, когда может, отвечает через силу, но иногда вдруг как зарычит: «Да, отстань же», как оттолкнет, что он аж отлетит. Нет, она не него злится – на судьбу, на свою поломанную жизнь, на того, кто ушел и оставил и больше не поможет.
Только вот ребенок не знает всей подноготной происходящего. Ему не говорят, что случилось (особенно если он мал). Или он даже знает, но понять не может. Единственное объяснение, которое ему в принципе может прийти в голову: мама меня не любит, я ей мешаю, лучше бы меня не было. Его личность не может полноценно формироваться без постоянного эмоционального контакта с матерью, без обмена с ней взглядами, улыбками, звуками, ласками, без того, чтобы читать ее лицо, распознавать оттенки чувств в голосе. Это необходимо, заложено природой, это главная задача младенчества. А что делать, если у матери на лице депрессивная маска? Если ее голос однообразно тусклый от горя, или напряжено звенящий от тревоги?
Моя мама только что купила себе туфли и брюки на лето, и, вдохновленная тем, какие они удобные, говорит: "Одежда должна быть комфортной, брюки, кофты и одно платье".
Только я собралась возразить и сказать, что-нибудь на тему: платья делают женщину женщиной, платья должны быть разными, вдруг слышу, Ева: "Много, баушка, много!!!"
