Девочки, вопрос больше к тем, кто этим занимался до года или начал в год примерно)
Познакомила сына с горшочком. Все окей, ему нормально, начинаю потихоньку приучать. Знает, что такое "пись-пись". Много читала по этому поводу инфы, и везде советуют высаживать после сна и еды. Это получается отлично у нас.
А вот ещё пишут - горшок должен стоять на 1 месте всегда, в детской. Но у нас 3 комнаты. Играет сын во всех. И я просто физически не успеваю его донести до детской, если он начинает писить, чтобы показать, куда нужно)
Может быть, можно горшочек ставить там, где он играет, чтобы если замечу - сразу высадить? Как-то это на дальнейшее восприятие влияет, нет?
И ещё пишут, мол, смотрите по ребенку, детки обычно затихают перед этим делом, можно сразу заметить и посадить. Но я НЕ понимаю, когда он хочет это сделать, т.к. он не затихает ни на минутку 😅 только в процессе уже замечаю((
Т.е пока так и продолжаю высаживать после сна да после еды... а в остальное время как повезёт. Как-то это можно отследить или бесполезно?)