...Когда я слышу о родителях, которые бросают детей, испытываю ненависть.. вместе с яростью и глобальным недоумением... У меня просто в голове не укладывается - КАК вообще это возможно - БРОСИТЬ своего ребенка??? К сожалению, такие ситуации не так уж и редки. Эта тяжелейшая ситуация постигла и знакомую семью моей хорошей подруги Светланы.

Мать двух девочек - близняшек - 4-х-летних Сони и Полины - Анастасия Кондратьева бросила своих дочек на произвол судьбы. Не представляю, что в голове у этой мамаши. Да в жизни всякие бывает, но бросить детей???

В общем сейчас Соню и Полину воспитывает бабушка - Людмила Душенкова. У Людмилы тоже есть дочка 8 лет, которая стала часто болеть. Отец Сони и Полины давно забыл об их существовании. Все заботы легли на плечи бабушки. Есть еще и проблема в оформлении опекунства. Если бабушка начнет процесс по лишению материнского права на девочек, в отделе по опекунству ей сказали, что вынуждены будут забрать девочек.

В связи с этим прошу следующей помощи:

1) девочкам очень нужна одежда и обувь. Одежда от 120-го размера (сейчас 116-й впритык) и больше (на вырост), обувь 17 см по стельке - или больше на вырост.

2) нужен юрист или консультация - куда и обратиться и что делать, чтобы лишить мать родительских прав без определения детей в детский дом, пока бабушка оформит опекунство.

Девочки, большое спасибо заранее всем, кто откликнется! Спасибо всем, кто сделает репост! Я прекрасно понимаю, какая сейчас неопределенная ситуация в стране, как сложно всем с деньгами и всем прочим. Но может быть, у кого есть эти вещи и обувь, которые не нужны... К сожалению, почтовые расходы ни я , ни моя подруга Светлана, ни бабушка оплатить не смогут.

Всем тульским мамам, кто откликнется, вещи можно принести ко мне на работу (главный корпус ТулГУ, пр. Ленина, 92), предварительно спишемся, я дам свой номер - и договоримся о встрече. Или передать моей подруге Светлане (она живет в Пролетарском районе) - ул. Вильямся 12 а, кв. 139, телефон 8-910-076-83-46. Еще Светлана может сама подъехать если что.

Заранее всем спасибо за поддержку!

 
1. Назови свою фамилию, имя, отчество.

2. Назови фамилию, имя, отчество мамы, папы.

3. Ты девочка или мальчик? Кем ты будешь, когда вырастешь, женщиной или мужчиной?

4. У тебя есть брат, сестра? Кто старше?

5. Сколько тебе лет? А сколько будет через год? Через два года?

6. Сейчас утро или вечер? День или утро?

7. Когда ты завтракаешь - вечером или утром? Обедаешь - утром или днем? Что бывает раньше - обед или ужин?

8. Где ты живешь? Назови свой домашний адрес.

9. Кем работает твой отец, мать?

10. Ты любишь рисовать? Какого цвета этот карандаш (ленточка, платье)?

11. Какое сейчас время года- зима, весна, лето или осень? Почему ты так считаешь?

12. Когда можно кататься на санках - зимой или летом?

13. Почему снег бывает зимой, а не летом?

14. Что делает почтальон, врач, учитель?

15. Зачем нужны в школе звонок или парта?

16. Ты сам(а) хочешь пойти в школу?

17. Покажи свой правый глаз, левое ухо. Для чего нужны глаза, уши?

18. В какое время с деревьев опадают листья?

19. Что остается на земле после дождя?

20. Каких животных ты знаешь?

21. Каких ты знаешь птиц?

22. Кто больше: корова или коза? Птица или пчела? У кого больше лап: у собаки или у петуха?

23. Что больше - 8 или 5, 7 или 3? Посчитай от 3 до 6, от 9 до 2.

24. Что нужно сделать, если нечаянно сломаешь чужую вещь?

25. Хочешь ли ты идти в школу?

26. Как ты думаешь, что хорошего, интересного будет в школе?

27. Как, по-твоему, тебе лучше будет учиться: дома с родителями, в школе с учительницей или если учительница будет приходить к тебе домой?



Оценка ответов. Все баллы суммируются в соответствии с математическими правилами.

1 балл - за правильный ответ на все подвопросы одного пункта (за исключением контрольных).

0,5 балла - за правильные, но неполные ответы на подвопросы пункта.



Правильными считаются ответы, соответствующие поставленному вопросу: Папа работает инженером. У собаки лап больше, чем у петуха.



Неверными считаются ответы типа: Мама Таня, папа работает на работе.



К контрольным заданиям относятся вопросы: 5, 8, 15, 24. Они оцениваются следующим образом:



№ 5 - если ребенок может вычислить, сколько ему лет - 1 балл, если он называет года с учетом месяцев - 3 балла.

№ 8 - за полный домашний адрес с названием города - 2 балла, неполный - 1 балл.

№ 15 - за каждое правильно указанное применение школьной атрибутики - 1 балл.

№ 24 - за правильный ответ - 2 балла. Пункт 16 оценивается совместно с пунктами 15 и 17. Если в пункте 15 ребенок набрал 3 балла и дал положительный ответ на пункт 16, то в протоколе отмечается положительная мотивация к обучению в школе (общая сумма баллов должна быть не менее 4).



27-32 баллов - ребенок считается школьно-зрелым.

23-26 балла - ребенок считается средне-зрелыми.

17-22 баллов - низкий уровень психосоциальной зрелости.