Войти

Шлепок по попе

Ольга
Артём, 11 лет Красноярск

От бессилия, зато потом пару раз шлепаный по попе деть при фразе "сейчас по попе получишь" говорит нет, не надо и сразу как то спокойнее себя вести начинает, ну это мой так, из личного опыта так сказать.

С моим проще договорится, а не шлепать.

Он же все понимает! Представьте, накосячили вы на работе, а к вам начальник такой подлетает и при всем коллективе по попе, по попе....

Да и много ситуаций таких, в которых можно поставить себя на место ребёнка и не ругать.

Разлил сок можно же вместе взять тряпочку и вытереть вместе, а не ругать. Себя же вы за пролитый чай не ругаете.

0
27.03.2018
Анна-Мария
Белая Холуница

Про сок я как раз написала. НЕ за разлитый сок! Это не граница. Что в разлитом соке неприемлемого? У меня ребёнок специально жидкости разливал, интересовался так, что будет: всегда лужа или нет, одинаковая или нет. Это не шлепковая ситуация. Даже на красивой скатерти в гостях.

Косяк на работе - это тоже не для шлепка. Ошибка ли, халатность ли - это шаги к получению опыта. Неудачные, неэффективные, но шаги. За них по голове не гладят, конечно, но и не убивают.

0
27.03.2018
Анна-Мария
Белая Холуница

Вообще, мне никогда не нравились сравнения из мира взрослых. Слишком разные миры.

0
27.03.2018
Анастасия
Санкт-Петербург

Не иногда, а всегда шлепок - бессилие родителя.

0
27.03.2018
Анна-Мария
Белая Холуница

Доказывайте

0
27.03.2018
Анастасия
Санкт-Петербург

Чего тут доказывать? Когда у родителя есть силы и контроль над ситуацией, он способен и остановить ребенка, и границы соблюсти, и мыли свои донести без рукоприкладства.

0
27.03.2018
Анна-Мария
Белая Холуница

Из опыта: слова работают только на слова. Ответ на действия должен тоже быть действием. А сказать: это у вас сил и контроля не хватило, можно в любой ситуации. Если посчитать человека некой машинкой, живой, биологической, но машинкой. Не убедили и не доказали, Анастасия. Видимо, не хотели.

0
27.03.2018
Анастасия
Санкт-Петербург

Так кто мешает действия предпринимать? Изменять условия, проявлять активность. Причем тут шлепок-то? Человек не машина, поэтому он может работать над собой. Чтобы не терять контроль и не шлепать. А доказывать вам что-то и не собиралась. Это не имеет смысла. Это как доказывать, что трава зеленая.

0
27.03.2018
Ольга
Матвей, 11 лет 6 месяцевДаниил, 8 лет 11 месяцев Москва

Единственное, что я могу утвержлать на своем опыте со своим ребенком, шлепок по попе решает только в точке проблему непослушания, но никак не на перспективу. Через полчаса может повториться ровно та же ситуация.

Однако я действительно шлёпаю. И это мой негатив так выходит, а не педагогика никакая.
0
27.03.2018
Анна-Мария
Белая Холуница

Дети растут, границы меняются. Детям нужно повторение. К сожалению, это касается не только позитивных занятий, но и негативного опыта. Мои живут по этим законам, учатся через повторение. Если в однозначной, одинаковой ситуации они получили такой сигнал "стоп, ты достиг границы", то после повторения это работает. Им достаточно одного повтора, чтобы убедиться: это точно граница. Но я же не робот. Поэтому мамино бессилие тоже случается. Вот это-то хотелось бы исключить полностью. Оно к тому же обесценивает сам шлепок, так как связи с границей нет и ребенок теряется: границы поменялись? правила изменились? мама вообще нормальная? :-)

0
27.03.2018
Извини меня, папа!

Похожие записи