ТН "Море". День 5.

Йех, заключительный денек ТН "Море" с Машенькой... Как всегда, пишешь отчет, а он уже прошел и немного грустно...

Т.к. вчера мы занимались по плану занятий 5-го дня, то сегодня восстанавливали пробел и занимались по плану 4-го дня... А именно, изучали морских обитателей - черепаху, дельфина и кита...

1. Утро начали с подготовки фигурок для сенсорной коробки. Мама вылепила дельфинов и китов, а Лиза, при участии старшей сестренки, сделали поделки-черепашек... После чего мама покудесничала, добавив в нее море-желе и поставила застывать сенсорную коробку до вечера...

2. Позанимались наклейками. Сделали картину "Водный мир". Повторили изученных обитателей.

3. Разукрасили дельфина. Еще раз поэкспериментировали с кисточкой и краской.

5. Приступили к черепахе... Разукрасили ее, а потом приклеили скорлупу на двухсторонний скотч... Интересно, что получился совершенно другой эффект, нежели от приклеивания скорлупы клеем... Клеем приходилось клеить аккуратно, скорлупка к скорлупке... А здесь, после приклеивания, еще раздавливали скорлупу пальчиком... Получился неплохой массаж для детских пальчиков...

6. Наконец-то главный шедевр вечера готов и предстал перед ребенком... Море-желе с ее живыми обитателями ... Чесскажу, Лиза смотрела с удивлением... Тыкала, трогала его пальчиками... Вся скривилась... Но любопытство взяло верх... И какое бы оно на ощупь не было, детские ручки не вылазили оттуда, пока не вытащили все трофеи...

Обратите внимание на выражение лица у "девушки"...

7. Хотела было уже завершить нашу ТН и сфотографировать Лизу на фоне "доски" почета, но деть придумал себе еще развлечение на моторику... Достала до краба... Отклеила от него пуговицы и накидала их в наше импровизированное море... Правильно... Чем не ракушки...

8. Ну, а это перед сном... 

Что ж... Закончилась наша ТН с Машенькой, посвященная морю... Маленькие итоги...

Во-первых, спасибо тебе Машенька! Столько идей, столько фантазии в твоих занятиях! Неделя пролетела очень быстро... И в этот раз, мне даже показалось, что была некая размеренность, по сравнению с нашей первой совместной ТН, посвященной фигурам... Наверное, привыкать начала к определенному темпу... Главное надо полностью погрузиться вместе с ребенком в изучение материала и тогда все идет, как по маслу...

Во-вторых, итоги по Лизе... ТН в нас открыла аккуратность рисованием кисточкой, любовь к аппликации и умение рисовать линии от одного заданного объекта к другому... Последний пункт заинтриговал особо... Как такое может быть в 1,5 выше моего понимания, но теперь попытаюсь найти материал по данному направлению...

В-третьих... Вау... Неужели все это сделали мы? (И на "доске" почета еще не все работы за неделю)...

Машенька, еще раз тебе большое-большое спасибище за материал!