Просто порассуждать, не более. Навеян он тем, что у Маши в этой четверти, вышла, наконец, 4 по русскому. С русским у неё проблемы с самого начала. И выезжала она до 6 класса в основном на знании правил, всяких там разборах и до 5 класса усиленными доп.занятиями. В основном они были направлены на написание диктантов, именно туда, где был самый ко

У нас опять русичка отжигает. Ещё в январе она сказала, что её обязали (именно так и выразилась), сделать у параллели 6 -х театральную постановку по сказкам Пушкина. Ну как бы ок. Но тут началось: изначально она сказала детям, что они должны сделать всё сами. Распределить роли, написать сценарий, и т.д. Когда всё будет готово, ей показать. Но, есте

Вчера исполнилось. Отмечалово было дома, потому как учились до 18. Вообще скучать некогда, потому как март бешеный. У Любы на следующей неделе каждый день концерты/конкурсы в музыкалке. Маша готовится к олимпиадам...В общем живём. Ну и фотки.

Что проходят ваши? Стало интересно, потому как Маше сказали приобрести нашу конституцию в последней редакции. То есть с отношений, плавно к праву будут переходить? Вообще изначально у них был один учитель, и там всё было тихо - мирно. Потом он ушёл. Разным классам дали разных учителей. И у Маши сразу понадобился атлас по истории России, теперь ещё

Собственно вопрос в заголовке. И относится он и к взрослым, и к детям. Я отношусь к тому типу, который будет до последнего тянуть, потом быстро сядет и сделает, что надо. При этом прекрасно умею себя организовывать. То есть неважно, как и когда я что-то делаю, к нужному сроку дело будет сделано без опозданий. Муж - точно такой же, с небольшой попра

Как у вас? Убрали, или остался ещё? У моих с этого года отменили, и мы все выдохнули. А потом в декабре проверка и местный минобр нашёл несоответствие: типа на новый ФГОС перешли только 5 -е классы. И постановили вернуть. Причём во всю среднюю школу 6-9. Хотя до этого он был только в 5-6... Причем надо же наверстывать пропущенные полгода, так поста

Всем привет! Сразу скажу, я интересуюсь из чисто праздного любопытства. Может у кого была подобная проблема, во что она вылилась и как её решали. Итак дано: племянник, 11 лет, скоро 12. Из еды: макароны с колбасой определенного сорта. Если какая-то другая всё, есть не станет. Всё это обильно поливается кетчупом. Из вариантов: рис и гречка (редко со

Стало просто интересно, это есть у кого-то, или опять загоны русички? Сегодня от детей узнала, что она многим лепит 2 за поведение. С ремаркой - не работает на уроке. И это повлияет на итоговый балл. Есть у Любы в классе мальчик, очень шебутной. Там поведение везде хромает, насколько я знаю. Спрашиваю, он по русскому как? Нормально пишет? Она говор

Просто поделиться. Темы контрольной за полугодие: 1. Пропорция. Решение уравнений и задач. 2. Все действия с обыкновенными и десятичными дробями. 3. Рациональные числа. Все действия с ними. Решение уравнений. 4. Решение задач на проценты, части, площадь. 5. Решение уравнений с модулем. В общем 6 класс практически закончен. Осталась только систем

Вот реально как? Правила все знает от и до, но как доходит до написания слов...Хотя лучше, конечно, становится, но не такими темпами, как надо. + учитель ещё слова выбирает для того же словарного диктанта: бриллиантщик, например. Я ей сегодня говорю кто? Ювелир скорее. Она говорит нет, бриллиантщик (орфограмму на щик/чик). Я в интернет: ну да, уста