ну вот начались у нас каникулы с 23-го декабря аж по 23 января, отдыхай вволю
вот какие наши итоги
Сандрик: сплошные ахи-охи от педагогов. их у нас несколько, основной педагог (язык, математика, окружающий мир), английский, музыка, исскуство, физ-ра
общая характеристика:
активный, отзывчивый, в меру усидчивый, подвижный, собранный, мы одни из родителей, которые НИКОГДА не спрашивают у педагогов что задано, однако у ребенка ВСЕГДА сделаны уроки и все нужное в портфеле,эмоциональный, всегда нервничает и чуть не плачет, если что-то недопонял или неуверен в ответе. но педагоги уже его раскусили и не дают лить нюни
предметы:
математика - 1-ый в классе, отлично усваивает новый материал, не теряется на уроках у доски, очень активный, явно опережает программу, справляется с логическими задачами
язык - хорошо усвоил чтение, но явно домашний материал "читает" наизусть, в письме пока нормальные крючечки и буковки, всегда рассказывает и говорит наизусть четко и с выражением, любит читать "в ролях"
окружающий мир - все отлично, материл знает отлично, к тому же явно получает дополнительную информацию, которую всегда преподносит во время урока, любознательный
английский - ах, какой мальчик, уже пытается читать (ну еще бы с его то братом, хотя явно не такие способности как у Луки)
музыка - есть слух, любит петь,
искусство - обожает делать поделки, рисовать, лепить, всегда собран и активен, если нет пластелина, не расстеряется сделает картинку карандашами, на следующий урок приносит готовую уже в пластелине (не моя заслуга :)), хотя художник он от слова - худо
физ-ра - активный, любит командные игры, любит побаловаться и похулиганить, но все в меру без замечаний
Лука:
общая характеристика:
активный, легко усваивает материал, сообразительный, часто выкручивается тем, что услышал на уроке, хотя задание явно не выучено, но при этом не к чему придраться ( 
весь в мать), дружелюбный,хотя порой очень упрямый и прнципиальный, старается в классе держать нейтралитет, много друзей как среди мальчиков, так и девочек, может баловаться на уроках, но получив замечание второй раз не нарывается, отлично учиться, но не стремится выбиться в авторитеты, чуть-чуть бы лень убрать
предметы:
математика - 10
родной язык - 9 (из-за одной 2, когда вобще не выучил и не сделал задание, просто забыл, и по одной контрольной 8)
литература - 10
английский - 10 (еще бы)
история страны - 10 (один из любимейших предметов и педаг отличный)
окружаюйщи мир - 9
искусство - 8 (прибила, потому что получил за упрямство, доконал педагога, она прямо сказала, что могда ему поставить 9, но в наказание за пофигизм частый ставит 8, у нас жестко не требуют выполнение поделок, ну раз не сделал, ну 3, но в последнее время он вобще на них забил, материал знает на отлично, не путает натюрморт с пейзажем, знает что такое градация цвета, даже архитектурные термины знает (спасибо племяннику), знает что такое монолог, пантомима и т.п., а вот ни одной поделки из пластелина нет, аппликации - нет, только рисунки и стенгазета)
информатика - 9 (обидно, могла быть 10, но на одном из тестов фигню написал, а потом в практическом задании запутался)
музыка и физ-ра - зачет
в общем буду считать что почти отлично, ведь 9 это 5-, но не 4 по старым меркам :)))
