Рисование − это не просто занятие, которое доставляет удовольствие, но и очень важный момент в процессе развития ребенка.

Вот наш топ рисовалок для двухлетки.

1. Выдайте ребенку кисть и краски (цветов немного, 3-4 цвета вполне достаточно) - пусть рисует в свое удовольствие, смешивая краски

2. Рисование нестандартными способами (например Ватными палочками, воздушными шариками) - самые различные техники очень хорошо стимулируют развитие воображения. Ребенок учится нестандартно мыслить, ищет интересное применение различным предметам.

3. Рисование с использованием наклеек. Создайте вместе коллаж на какую-то тему (например пусть это будет дорога - наклейте машинки) - а потом краской ребенок добавит линии - дороги. Такой способ отлично тренирует руку. И сюжет захватывает, особенно мальчиков. Для девочек можно придумать например, дорожки в лесу.

4. Поставьте небольшой спектакль, а ребенку нужно создать себе маску. Пусть он сам выберет цвета. И не старайтесь, чтобы было похоже. Главное это процесс. Ребенок в этом возрасте видит мир по-своему. У него каждая точка способна быть всем миром! Потом проделайте дырочки в маске для глаз и играйте свои роли!

5. Рисуйте вместе с ребенком. Я всегда пользуюсь таким простым правилом, чтобы избежать шаблонов в рисовании - когда сынок просит меня что-то изобразить - я делаю это левой рукой (сама я правша). Тогда сразу пропадают все взрослые стереотипы и рисунок выходит живым. Остановлюсь на том, что я сама закончила художественную школу, но учить академическому рисованию ребенка до 11 лет не имеет никакого смысла. Поэтому любая мама, даже не умея рисовать, должна верить в собственные силы! Помним - вы главный образец для подражания. Поэтому если вы будете говорить - я не умею рисовать, ребенок тоже не захочет.

6. Используйте в рисунках аппликации. Можно резать цветную бумагу. А можно изначально подготовить ее самим. В качестве основы можно взять различные поверхности - калька, гофрокартон, чертежная бумага. Пусть ребенок увидит, как по-разному краска ложится на различные материалы. И не забываем что для окрашивания можно испольиспользовать не только кисточки, но и ролики, губки и любые другие инструменты.

7. Рисуйте всякого рода превращения. Это может быть кляксография, например вы нарисовали кляксу - и теперь ребенок может придумать - на кого она похожа. Или сначала нарисовать каляки-маляки, а потом искать в них какие-то образы.

8. Рисуйте на различных плоскостях. Всегда интересно как ложится краска, например на глину, резину или картон.

9. Рисуйте штампами. Их можно найти повсюду - это может быть листик с дерева, вырезанная форма из картошки или любой другой штамп. Окунайте в краску и создавайте свое произведение!

10. Делайте принты в несколько заходов. Рисуйте на пленке, фольге и переносите рисунок на бумагу. Как вариант зеркальный принт - рисуем на половине листа, потом складываем его и получаем симметричный рисунок.

11. Рисуем кружочки. Дети в этом возрасте очень любят кружочки и у них они отлично получаются. Позвольте им нарисовать вдоволь этих кружочков различными красками. Получится очень веселая абстрактная композиция.

12. Играйте на бумаге в смешивание цветов. Возьмите два основных цвета (красный и синий например), капните на лист с разных сторон и соедините их вместе! У вас получится новый цвет!

13. Рисуйте абстрактные картины кляксами. Можно капать краску на лист, можно катать шарики.

14. Пусть ребенок нарисует точки на листе и потом попробует их соединять - получатся интересные фигуры.

15. Рисуйте ладошками и пальчиками - воображайте, на кого похожи отпечатки

16. Используйте в работе природные материалы. Например, можно приклеить на бумагу веточки и вообразить, что это лес. Дорисовать окружение - небо, травку. Главное позволить ребенку все самому закончить и не настаивать на своем видении.

17. В возрасте двух лет ребенок уже сам может предложить тему для рисования. Многие любят комментировать процесс своими описаниями. И всегда четко знают, что они рисуют. Но если ребенку сложно выбрать тему - помогите ему. Это может быть рисунок по сюжету прочитанной книги, увиденного спектакля, прогулки. Любая тема способна разжечь бурную фантазию автора! Ну и конечно не ждите от ребенка реалистичных изображений. Помним - что он видит мир гораздо шире - и рисует эмоции от увиденного!

18. Используйте сразу несколько техник в рисовании. Например можно сначала нарисовать пастельными мелками на листе, а затем закрасить промежутки акварелью. Пастель не даст смешаться цветам.

19. Рисуйте пластилином или глиной. Ее можно потом окрасить сверху краской. Отличное занятие для моторики и получения новых тактильных ощущений. Рисовать можно все что угодно. Изобразить сюжет или абстракции - пусть выбор будет как всегда за ребенком

20. И последнее - очень важно прививать внимание к окружающему миру у детей с самого раннего возраста. Например, если на улице идет дождь - рассмотрите как падают капли, поймайте в ладошку несколько. А дома можно нарисовать дождь. А точнее впечатоение от него)

Уверена, что вы вместе со своими детьми предложите еще столько же тем для рисования! Делитесь идеями или воплощайте наши пункты и показывайте их тут с комментариях. Пусть это будет своеобразной копилкой идей для мам и малышей!

И конечно заходите в Художку он-лайн. Там я рассказываю о рисовании с детками, мы постоянно что то придумываем. А еще мы любим конструировать и изучаем искусство.

Еще о детском рисовании можно почитать

Рисуют дети. О "шаблонах" и не только.

от Головонога до человека или стадии развития детского рисунка

Копирование статьи на других источниках без моего согласия ЗАПРЕЩЕНО.

Спасибо за понимание)

Юлия