Девочки прочитала недавно на сайте статью, делюсь с вами.
Хотите установить границы дозволенного, но также хотите найти альтернативу словам "нет", "остановись", "не делай этого". Эти слова определенно имеют свою роль в воспитании детей, но можем ли мы не подчеркивать "что им не разрешено", а переключить наше внимание на то, "что мы можем сделать" ?
Как реагировать на детей позитивно, чтобы помочь им слушать нас ?
Конечно, возможно вы с чем то не согласитесь. Но я уверенна, что некоторые советы вам окажутся полезными. Ребенок - это человек, который заслуживает уважения.
Наказания, крики, пристыжения и унижения не должны быть в отношениях между родителями и детьми.
Дети учатся лучше в спокойной обстановке, тогда они чувствуют себя хорошо, а не тогда, когда их заставляют нервничать.
Стресс, борьба или ответная реакция и незрелость - это неотъемлемая часть детства и об этом следует не забывать при воспитании детей.
Не заставляйте детей "извиняться". Постарайтесь отказаться от короткого "не" в начале предложения, особенно когда ребенок очень поглощен игрой, "не прыгать на кровати" может превратиться в "вместо прыгания на кровати можно". Дети слышат слово "нет" так часто, что перестают его слышать.
Услышав твердый отказ/угрозу, ребенок наиболее склонен ослушаться, "что произойдет, если я попробую?" - думает он. Это не означает, что ваш ребенок непослушный. Это означает что ваш ребенок является очень любопытным человеком. Он сделает плохой выбор, но он учится, экспериментируя.
Постоянно говоря "нет" и "не надо", мы сами приглашаем их в борьбу за власть, тем самым ухудшая наши драгоценные отношения между родителями и детьми. Такие отказы помещают нас на место "плохого человека", а ребенка - на роль "жертвы", заставляя это выглядеть так, как будто мы на разных сторонах.
Не нужно просто говорить "нет", лучше дать ребенку возможность увидеть, что они могут сделать, вместо того чтобы просто что-то запрещать.
Данная статья взята с сайта
Как реагировать на детей позитивно, чтобы помочь им слушать нас ?
Конечно, возможно вы с чем то не согласитесь. Но я уверенна, что некоторые советы вам окажутся полезными. Ребенок - это человек, который заслуживает уважения.
Наказания, крики, пристыжения и унижения не должны быть в отношениях между родителями и детьми.
Дети учатся лучше в спокойной обстановке, тогда они чувствуют себя хорошо, а не тогда, когда их заставляют нервничать.
Стресс, борьба или ответная реакция и незрелость - это неотъемлемая часть детства и об этом следует не забывать при воспитании детей.
Не заставляйте детей "извиняться". Постарайтесь отказаться от короткого "не" в начале предложения, особенно когда ребенок очень поглощен игрой, "не прыгать на кровати" может превратиться в "вместо прыгания на кровати можно". Дети слышат слово "нет" так часто, что перестают его слышать.
Услышав твердый отказ/угрозу, ребенок наиболее склонен ослушаться, "что произойдет, если я попробую?" - думает он. Это не означает, что ваш ребенок непослушный. Это означает что ваш ребенок является очень любопытным человеком. Он сделает плохой выбор, но он учится, экспериментируя.
Постоянно говоря "нет" и "не надо", мы сами приглашаем их в борьбу за власть, тем самым ухудшая наши драгоценные отношения между родителями и детьми. Такие отказы помещают нас на место "плохого человека", а ребенка - на роль "жертвы", заставляя это выглядеть так, как будто мы на разных сторонах.
Не нужно просто говорить "нет", лучше дать ребенку возможность увидеть, что они могут сделать, вместо того чтобы просто что-то запрещать.
Данная статья взята с сайта
