1. ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ:
-ЦВЕТА:КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ, СИНИЙ, ГОЛУБОЙ, РОЗОВЫЙ,БЕЛЫЙ, ЧЕРНЫЙ.
--ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ: ПОЛУКРУГ, КРУГ, ТРАПЕЦИЯ, ЗВЕЗДА, КРЕСТИК, ОВАЛ, ПРЯМОУГОЛЬНИК, КВАДРАТ, ТРЕУГОЛЬНИК.
НАКЛАДЫВАЕТФИГУРЫ НА ОБРАЗЕЦ, ВСТАВЛЯЕТ В СОРТЕР, НАЗЫВАЕТ.
-РАСПОЗНАВАНИЕ: ВЕС-ТЯЖЕЛЫЙ/ЛЕГКИЙ;
ТЕМПЕР-РА-ХОЛОДНЫЙ/ТЕПЛЫЙ/ГОРЯЧИЙ
-БУКВЫ:ВСЕ
-ЦИФРЫ:НАЗЫВАЕТ ДО 13, НО С ПОРЯДКОМ ПРОБЛЕМА.
-НАИЗУСТЬ:МУХА-ЦОКОТУХА, МНОГОЕ БАРТО, ЗАХОДЕРА, ГРОЗОВСКОГО, ПОЧТИ ПОЛНОСТЬЮ "ГЛУПОГО МЫШОНКА", СТИХИ О ТРАНСПОРТЕ, СТИХИ ПО ПРЕЗЕНТАЦИЯМ, 2-3 КОЛЫБЕЛЬНЫХ И ЕЩЕ НЕК-РЫЕ НЕ В ПОЛНОЙ МЕНР.
ЛЮБИМАЫЕ КНИЖКИ:"КОТ С ГОЛУБЫМИ ГЛАЗАМИ", "ПАРАВОЗИК ИЗ РОМАШКОВО", "КОЗА И СЕМЕРО КОЗЛЯТ", "КОЛОБОК"(ВОБЩЕ ИМ ЗАМУЧИЛА),ЭНЦИКЛОПЕДИЯ О ЖИВОТНЫХ,СКАЗКИ СУТЕЕВА.
-БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ О КОСМОСЕ
-ЗНАЕТ, В КАКОМ ГОРОДЕ И СТРАНЕ МЫ ЖИВЕМ.
-НАЗВАНИЕ ЦВЕТОВ
-МНОГИХ НАСЕКОМЫХ
-ОГРОМНОЕ КОЛИЧЕСТВО ЖИВОТНЫХ И РАССКАЗЫВАЕТ, ЧТО ОНИ ЕДЯТ.
-НАЧАЛИ ОСВАИВАТЬ ПРОФФЕСИИ
-МНОГИЕ МАРКИ МАШИН;
2.ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ:
-КУВЫРКАЕТСЯ ЧЕРЕЗ ГОЛОВУ
-"МОТАЕТСЯ" НА КОЛЬЦАХ
-СПУСК/ПОДЪЕМ ПО ЛЕСТНИЦАМ
-ЛОВИТ, ПИНАЕТ МЯЧ В ЗАДАННОМ НАПРАВЛЕНИИ
-С ПОМОЩЬЮ ПАПЫ ВЫЛАЗИТ К ПОТОЛКУ НА ВЕРЕВОЧНОЙ ЛЕСНИЦЕ
-САМА ЛАЗИТ НА ВЕРХ НА МЕТАЛ.ЛЕСНИЦЕ
-ПРИНОСИТ СВОИ ДЕТ.СТУЛЬЧИКИ С ЦЕЛЬЮ ЗАБРАТСЯ/ДОСТАТЬ ТО, ЧТО ЕЙ НАДО
БЫТОВЫЕ НАВЫКИ:
-ОСВОЕНЫ:ГОРШОК, ЧИСТКА ЗУБОВ, САМОСТОЯТ.ТРАПЕЗНИЧАНЬЕ.
-РАСТЕГИВАЕТ ПУГОВИЦЫ, НО НИВКАКУЮ НЕ ХОЧЕТ САМА СНИМАТЬ/ОДЕВАТЬ ШТАНЫ, КОГДА НА ГОРШОК ИДЕТ.
-ПЫТАЕТСЯ САМА ПОДМЫВАТЬСЯ
-ЗАГРУЖАЕТ ВЕЩИ В СТИРАЛКУ
-ОТНОСИТ МУСОР, ГРЯЗНУЮ ПОСУДУ
3.РЕЧЬ:
-О СЕБЕ В 3М ЛИЦЕ,
-ГОВОРИТ-"СПАСИБО, ПОЖАЛУЙСТА, ДОБРОЕ УТРО, ПОКА, ДО СВИДАНЬЯ" В ТЕМУ.
ВО МНОГО УПЕРТАЯ, ЗНАЕТ КЕМ МОЖНО МАНИПУЛИРОВАТЬ С ЦЕЛЬЮ ДОНЫТСЯ ДО СВОЕГО.ЭТО КОШМАР.СПИМ ПО ПРЕЖНЕМУ ВМЕСТЕ(ЕЩЕ ОДИН КОШМАР, ТАК КАК СИЛЬНО ПИНАЕТСЯ И ПРОСЫПАЕТСЯ).НУ И С РЕЖИМОМ У НАС КАКАЯ-ТО ЕРУНДА.