Москва
Ваши дети различают цета? Что-то у нас с этим пока туго, хотя я постоянно проговариваю что какого цвета. Возможно и рано.
У сына правда периодически прорываются знания, которые до этого лежали у него где-то балластом)) Вчера показал мне махом все части тела на себе, которые я попросила)))
Играем вот в такую игру, которая была в Школе семи гномов в серии от 0 до года.
Москва
Мы тоже по этой книжке занимаемся, иногда правильно показывает, иногда нет. Элла, ты недавно пост писала про фитбол , я никак коммент не могла оставить. У нас было тоже самое, долго его не доставала, так Вовка от него летел как ошпаренный. Потом у нас еще приключение было, целый месяц мылся в раковине, хотя никто его не пугал, сейчас нормально, сам в ванну лезет. Периодически начинает плавать от своих музыкальных игрушек. Так что видимо это периоды у них такие.
Москва
Оксан, да-да, у нас такое тоже есть как ты описываешь. Ну ладно, я немного успокоилась) Хотя он т
еперь еще и детей боится, убегает от них ко мне.
Москва
Я думаю это тоже пройдет . А ни в какой развивающий центр не ходите? Мы вот с сентября пойдем.
Москва
Липецк
ох, я тут все лето наблюдаю за детками разных возрастов на площадке, причем двухлетки у нас в большинстве. Четко вижу, что общаются и играют вместе по-любому лет с трех. В два - иногда, но не играют, а вместе на великах катаются, например, или могут с одной девочкой поделиться игрушко. а с другой - ни вкакую, то бишь предпочтения.
моя очень любит быть в обществе, причем старших деток - прямо визжит и бежит. А им-то такая мелочь, понятно дело, по барабану )
И те же двухлетки - все разные, кто-то песочницу и детскую площадку стороной обходит вообще...
Я просто иду за своим ребенком - что она хочет, то и делаем во время прогулки, стараюсь просто как-то разнообразить, что сложно. Поэтому и начала выезжать то в Москву, то в Пушкино, Мытищи..
Москва
мой любит наблюдать за действиями других детей, т.е. созерцатель он у меня пока. О взаимодейстии каком-то пока речи нет.
Москва
неа, не отнимает, свои отдает даже)) Берет, если игрушка без хозяина стоит))
Липецк
у моей по-разному. Но обычно свои игрухи забирает, если чем-то интересным не увлечется и не заметит. Просто подходит, берет и начинает тянуть, глядя конкуренту в глаза ))
Мурманск
ну я тоже считаю что рано про цвета с них требовать, но рассказывать все говорю какой цвет и все собираю одного цвета ей и показываю
Москва
я не требую, просто отмечаю, что он пока этого не знает да и сама не знаю, когда они учатся различать цыета. И тоже стараюсь проговаривать постонно.
Липецк
я читала, что дети сначала осваивают предметы, потом глаголы, а уж потом - атрибуты, то бишь прилагательные... про возраст не знаю, я вообще забила на занятия по развитию, просто живут со своим ребенком - и все..правда, вот на развивашку скоро будет ходить два раза в неделю (подготовка к Монтессори), но это совсем другое, там моторика и практика жизни.
Москва
да мы тоже так же, просто после ужина есть немного времени, вот я и занимаю его ненадолго чем могу. Мне кажется это вполне правильно, ненапряжно ни для ребенка, ни для меня)) У нас нет поблизости монтессори, не уверена, что прям вот так целенаправленно стала бы его готовить к этому. Прочитала интересную мысль, почему дети современные не хотят учиться в школе. потому что родителм на этапе дошкольного возрасат пресыщают ребенка различными развивающими занятиями, школами развития всяческими, и ребенок теряет инетерес к образовательному процессу.
Липецк
Вот именно ) Поэтому на Монтессори и пошли ) Вернее, это псевдоМонтессори, как преподаватель сказал, поскольку сама Мария Монтессори вроде как с детками до 3 лет никогда не занималась. И цель наших занятий - развитие мелкой и крупной моторики + практические навыки, то есть чтобы ребенок научился убирать за собой, например, на место ставить все, что взял и пр.
Чисто теоретически можно и дома элементы этого организовать (В идеале - среду создать, но это нужна отдельная комната), но у меня ни времени, ни желания нет на это. Да и в квартире уже некуда ногу поставить ) А там деть весело бегает из комнаты в комнату - то крупу в тазах сыпет, то из воды ракушки вылавливает, то замочки открывает и пр. Соответственно с дорогой получается полдня занято - занятие полтора часа, дорога минут 40 в одну сторону + прогулка по дороге.
Москва
обалдеть! это ж надо еще под режим подстроиться!! ну у нас дома по-моему среда соответствующая - полы моем вместе (у него свой тазик и тряпочка)))) крупу сыпет (в ванной организовываю). Ну да, наверное это не то, но хоть что-то))
Липецк
у тебя просто получается все это как-то гармонично делать - и сыном заниматься, и по дому все успеваешь.. А я вроде и не присяду за день порой, а все не так, как хотелось бы ((( потом еще черкну.
С режимом в данном случае просто. Во-первых, у нас строго режима нет - только последовательность действий, а время примерное. Засыпаем обычно после прогулки в час. Но вот сегодня нас папа рано разбудил, и детка уснула в 11.30 ((( сбила все мои планы ))
А занятия в 09.30, полтора часа, так что мы как раз успеваем домой к сну вернуться и хорошо повеселиться ))) Я просто вижу, насколько сильно Анютке нужны новые впечатления!
Гомель
Москва
Тань, не поверишь, но все как про Володьку написала))) Надо что ли как-то написать про то, что мы умеем, для себя на память. Тоже считаем различные объекты - кубики, ступеньки, детали от игрушек. И говорим - да (два) и пять))))
Гомель
Москва
а я что-то подзабила на отчеты)) Мы кстати ходили в пол-ку в год и 3, но нас даже не взвесили и не померили. Мы с мужем даже подумали, что может это уже не так
важно...не знаю короче наши габариты даже))
Гомель
Воронеж
вот мой ключи подбирает, ты помнишь)), но с такой задачей не справился бы! Я даже не представляю как ему объяснить что делать надо....
Москва
Оль, да, я как раз помню, что ты писала, что твой максимка цвета начал узнавать. Вот мой пока далек от этого.Видимо рано еще.
Воронеж
Максим видит, что цвета совпадают, но если ему сказать : принеси красный кубик, он не поймет какой красный , а какой синий . А разве на фото не Вовик собирал картинки?
Москва
)))) нет конечно!! он у меня смышленый , но не гений)) Это я собирала.У него с этим проблемы пока)
Воронеж
Мне кажется в таком возрасте они просто не понимают таких просьб/команд типа положи красную бабочку на красное поле)) мне кажется Максим просто ушел бы и все хотя может и в состоянии это сделать))
Москва
мдя...видимо надо было описать, как мы играем.Я кладу, а Володя смотрит, я проговариваю при этом. Могу предложить из двух карточек выбрать нужного цвета, не более того!!!
Москва
а мы и не торопимся, но время от времени пробую с ним. Читала тут у одной ББшки ребенок отличает уже зеленый, красный и синий цвет))
Москва
ну у меня нет пед.образования, поэтому как можем так и занимаемся, что-то могу показать и вижу, что интерес есть, тогда продолжаем, как-то так...Да, я тоже замечала, что
что-то из умелок пропадает.
Москва
Ребенок постепенно узнает, что у предметов есть характеристики - форма, размер, текстура, запах, цвет, плотность. По своему ребенку могу сказать, что пока она не поняла, что у вещей есть такой атрибут как цвет, было без толку ей объяснять и показывать, тем более спрашивать. Зато как только она это поняла, она махом освоила 8-10 цветов буквально за несколько дней. Сейчас она знает 12-13 основных цветов.
Если у вас ребенок еще не отличает цвета - значит, вам пока рано.
Ростов-на-Дону
Замечательная игра, а она на магнитиках или это просто на столе лежит?
Мы цвета не различаем вообще, рано нам еще))
Москва
Мы пока цвета не понимаем совсем, сколько я не пыталась рассказать о них) Рановато..
Тверь
мне ни разу цвета сын не показывал. Хотя при удобном случае я каждый раз ему называю
Зеленоград
Липецк
Рано. У нас тоже и книги, и все, и говорю, но знаю, что результат будет потом...
