Разбирала завалы на полках, и обнаружила спирограф
Думаю, все знают, что это за зверек такой :-) Это линейка с двумя зубчатыми отверстиями внутри. В дополнение к линейке идут несколько колесиков разного диаметра, тоже с зубчатыми краями.
Нам подарила спирограф бабушка пару-тройку лет назад. Соня порисовала, и положила на полку. Сашка тогда кроме погремушки да бутылки с едой в руках ничего не держала. Вот и лежала эта штука до сей поры, пока я не отрыла ее на днях.
Выдала своим девам. Захватило. Начали рисовать с новым смыслом. Соня пытается понять как это все возможно, Саша пытается совладать с непослушной рукой и хоть что-то более менее ровное получить как итог.
Полезла поискать инфо и много интересного узнала. Вот тут очень информативная статья, очень подробная и понятная. Позволю себе немного покопировать
Спирограф одна из самых высокоинтеллектуальных игр 20 века. Количество вычерчиваемых узоров исчисляется цифрой с четырьмя нулями. И ограничивается только фантазией и способностями самого человека.
У детей спирограф развивает воображение, фантазию, творческое и логическое мышление, способность к рисованию, моторику руки и координацию движения кисти. Улучшает характер почерка и увеличивает скорость письма. Учит моделированию цветов и пространственному мышлению. Совершенствует эстетические способности и повышает интеллект.
У взрослых спирограф поднимает жизненный тонус и успокаивает нервную систему. Как следствие - уменьшается количество стрессов и мелких заболеваний. Может использоваться для различных видов оформительских и чертёжных работ.
Вы решили рисовать
Линейка с набором фигурок должна быть, именно, качественная - то есть, от хорошего производителя. Иначе вы рискуете потратить много сил и нервных клеток. Спирограф довольно высокоточный прибор. От точности изготовления его зубчиков и фигурок напрямую зависит получаемый рисунок и, конечно же, ваше настроение.
И так, у вас в руках хороший спирограф с набором фигурок. С чего же начать? Прежде всего, надо запастись набором ручек или карандашей. Лучше ручек. Фломастеры не годятся, так как будут размазывать рисунок на бумаге под колесиками спирографа. Бумагу желательно взять поплотнее, но можно рисовать и на обычной ксероксной.
Положите альбомный лист на ровную поверхность стола. Следите, чтобы под лист не попало никаких мелких предметов, песчинок, крошек, иначе они все проявятся на бумаге после рисования. Затем положите спирограф гладкой стороной на лист бумаги.
Выложите в рабочее зубчатое отверстие колесико или фигурку так, чтобы их зубчики вошли в зацепление с зубчиками рабочего отверстия. Вставьте ручку в одну из дырочек колесика или фигурки и, не спеша, покатите их по зубчатой окружности. При этом основной трафарет слегка прижимайте к бумаге. Ручка начнёт рисовать узор. Через несколько оборотов по рабочей окружности ручка вернётся в первоначальную точку и узор замкнётся.
Поменяйте цвет шариковой ручки и дырочку и повторите снова круговые движения колесиком или фигуркой, как и в первый раз. Получили сверху другой узор.
Надо сказать, что если вы в первый раз рисуете спирографом, то все круговые движения по рабочей окружности производите плавно, потихоньку, не отрывая колесико или фигурку от зубчиков спирографа. Это всё равно, что в первый раз сесть на велосипед. Надо приложить долю терпения и старания, чтобы поехать на нём. Так же и здесь: десять минут тренировки, и вы уже быстро вращаете ручкой колесики по зубчикам рабочей окружности. А через полчаса - вы уже асы в этом деле.
Авторучку желательно держать за средину, вертикально, не наклоняя в сторону. Не надо ею сильно давить на бумагу. Работая в таком положении, кисть получает полную свободу движения.
Если ребёнку 3-4 годика, то для скорейшей адаптации и укрепления кисти руки надо начинать рисовать с центральных отверстий колесиков. А затем по спирали: от средины к краю зубчатых колесиков.
Фигурными трафаретками (квадратиками, звёздочками, рыбками, бабочками и т.д.) работать немного труднее, но зато и интереснее. Фигурки катятся прыжками, через несколько зубчиков по рабочей окружности спирографа.
Когда ребёнок начинает легко рисовать бабочками, бантиками, квадратиками, треугольниками, тогда появляется навык и, конечно - же, восторг и радость. А когда дети овладевают техникой движения по зубчатой окружности рыбками и ромбиком, тогда появляется мастерство и уверенность в своём творчестве.
Так, от простого к сложному, постепенно ребёнок развивает координацию движения кисти, моторику руки. Запоминает, какая фигурка, что рисует. А через день-другой выучит, какие узоры делает каждое отверстие на любом колесике или фигурке. Теперь уже можно приступать к комбинированию цветными ручками. Начинаем моделировать тёплые тона (красный, жёлтый, зелёный) с холодными (синий, голубой, фиолетовый). Ещё немного времени и появляются гармоничные узоры, и вы вместе с ребёнком овладеваете тайной цвета.
Вот тут то и настаёт время для получения пространственных рисунков. С помощью закрашивания ближнего или дальнего фона на узоре, создаются объёмные рисунки. Накладывая узор один на другой и рисунок на рисунок, получаются целые панорамы цветов. И вы всё дальше и дальше погружаетесь в ваш собственный мир фантазии…
Вот такие прикольные штуки выходят
Конечно же, мы и сами рисуем. Но пока очень примитивно, не в сравнении с рисунками, которые выполняют настоящие профи. Даже Саша, только по очереди с Соней, пытается выводить кружки, и с каждой попыткой выходить лучше и лучше. По крайней мере, она очень старается.
Это Сонины попытки)
Это Сашино творчество
И тут мне пришло в голову подсунуть ей обычные трафареты. Они раньше не интересовали Сашу, а тут начала с удовольствием водить по контуру и главное, видеть результат. Даже сама принялась отводить руку от линейки и дорисовывать фигуры со словами, Мама, у меня получается!!!
Нашли еще вот такое видео,
Теперь хотим такой же спирограф с разнообразными трафаретиками различных фигурок. Если подскажете такой, будем благодарны)
Нарисовали еще ладошки тридэшные, на память пусть будут, Соне 9 лет и 2 мес, Саше 3 года и месяц)
