Всем привет! Недавно прошло родит. собрание, и нам сказали нормативы по чтению: 20 слов - двойка, до 30 слов - тройка, 30-50 слов - четверка, 50 и больше - пятерка...Мой читает около 28 (в школе их не проверяли не разу, это мои замеры)...Выходит, стабильная тройка...Как улучшить это? По странице каждый день читает мне (в плюс к тому, что задают в школе), но сильного прогресса не вижу...Это при том, что читать научился года 1,5-2 назад.... Сильного интереса чтобы читать самому нет, а слушать книги любит, я ему каждый вечер читаю - это обязательно...Сама в первом классе читала по 100 страниц в день примерно, т.е. очень много, по собственному желанию, скорость была взрослая уже...И не знаю, что делать с сыном А как у вас?
Вы меня прям расстроили.. Мы ушли в этом году из первого класса и решили еще раз повторить его в следующем году. Из за чтения в основном. Скорость такая же как ваша. И ситуация такая же. Читает по сказке, по рассказику ( сегодня ступеньки носова читал — для понятности объема). Прогресс в чтении идет, я не спорю, но совсем чуть чуть... Слушать — обожает! Мы по совету учителя и по моим личным наблюдениям вернулись на стадию слов — их читает быстро. Но тексты — атас просто, держите мать семеро! Сейчас я даю тексты так — печатаю список слов из текста на день, которые могут вызвать затруднение, читаем сначала их, разбираем. Потом читаем текст первый раз. Прочитал пару предложенией, абзац — объясни перескажи что прочитал! После обсудили сам текст, потом после перерыва еще раз прочитал тот же текст. Потом я задаю вопросы — и надо прочитать ответы в тексте. Иногда даю текст на скорость — по желанию. Потом через неделю — его же на скорость для сравнения. Иногда может уперется и читать пока не побьет свои результаты. Иногда может упереться и всех послать, но не разрешаю часто так делать.
Из литературы по теме что мне сильно помогла — это книги Костроминой чтение на пять" — скачивала в инете. Если надо — я скину в почту. Программа для занятий мне не понравилась
У нас было что-то подобное, слов 30-35 к концу года читал. Я очень переживала. А потом во втором классе как поперло". Сейчас читает очень хорошо.
С чтением самому
Нам на последнем собрании сказали:
35 слов — 3
40 слов - 4
45 слов - 5
Но мы даже и больше читаем, при последней проверке техники чтения в школе учитель сказала, что Вика прочитала 73 слова. Так что я за чтение не переживаю.
так же один в один во всем(((( читать не любит, читает мало. я в 5 лет читала быстрее и это дело любила, что делать не знаю. как и не знаю — надо ли что-то делать?