Первым делом пошли смотреть фото. Заодно прочла несколько стихов про наших героев дня:
"Помедитировали" под шум океана с ютуба.
Подула на бумажных осьминога, звезду и конька (потом она ещё в течение дня подходила и дула) 
Запустили в море ещё троих) Осьминог очевидно выныривает по делам)
Нашла пару. Эти задания она получает ежедневно на разные тематики. Поэтому всегда раскладывает без запинок
Собрала половинки
Посмотрела мульт
Дальше наш хит дня - это самодельный театр, выполненный как видно на скорую руку, но доставил массу удовольствия) Сверху за картонные полоски можно управлять героями.
Я рассказала историю как заболела морская звезда по имени Красная ножка и её друг осьминог по имени Фиолетик отправился к м.коньку Красавчику за планктоном для целебного отвара. В итоге Фиолетик поставил на ноги Красную ножку. Дружба и забота о ближних))) пс. За основу я взяла рассказик с просторов инета, но изменила под нашу тему.
Дальше абсолютно провальное занятие "выложи пуффиками (съедобные штуки) ножки осьминога". Я показывала пример как надо, но ребенок их просто лопал и радовался)
Соединила, но цветовое сходство проигнорила.
Пазл собрали вместе. Трудновато ей такое ещё.
И напоследок сенсорное море. Я увлеклась и наварила 2л желе. В другой раз я пожалуй сделаю меньше, и в более широком контейнере, т.к. дна совсем не видно, и возможно поэтому азарта искать на дне обитателей не возникло.
Белославе понравилось разглядывать и аккуратно вынимать ракушки и геркулес)))Когда залезла рукой, то сразу с недовольным лицом потребовала вытереть ей руку. Потом она вытащила дельфина и начала им ворошить желе. В итоге мне самой пришлось достать морского конька и звезду со дна, и я тоже не особо была рада ощущениям, и папа ржал над нами)))))
Желе оставлю на завтра, там же еще рыбка запрятанная сидит)
Ещё я провожу ежедневно игру на мгновенную память. Вот материал для ТН
Маловато получилось, особенно в сравнении со вчерашним днём.
