На картинку не смотрим!!!
Теперь я точно знаю, что фонетика это зло и чем занять ребенка летом))
Ростов-на-Дону
У нас по моему не было такой звуковой записи слова.....
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
Это 21 век... Помню я в ступор впала, когда первый раз увидела как племянник делает домашку. Там упражнение и надо переписать нормальные человеческие слова гусь-гус', яблоко- йаблако причем даже без [ ]. Те задание из серии вижу нормальные слова, а переписываю в тетрадь так как слышу. У нас такого не было слава богу
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
вот это и отталкивает в программе, все остальное терпимо...я такой разбор раза три видела в тетради. Думаю, что учитель дает просто для ознакомления.
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
Нет, учебники не будем даже открывать. А помимо конечно занимаемся
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
Мы читательский дневник сейчас пишем... Я рыдаю...
Пересказа нет, главной мысли нет...
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
У нас с этим тоже плохо. Главная мысль есть, но пересказ тырь пырь и готово
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
Если в этот день день, то перескажет. Сейчас сиднли вспоминали сказки за последние 5 дней. Вообще внятного ничего сказать не может((
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
писать, вернее списывать, чтоб зрительно запоминал как пишутся слова.
Вчера имя с маленькой буквы написал, слово сдуть "здуть"....мрак...
неделю ручку в руках не держал и такой кошмар
0
30.05.2019
Ответить
Ростов-на-Дону
Списывать полезно ,как бы заставить
я думаю игру что ли купить что бы веселее было русский учить
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
Аня, я тетради купила...вот тоже думаю как их всучить деточке, чтоб делал))))
0
30.05.2019
Ответить
Ростов-на-Дону
Ихний ихневич называется,и ещё мы в слово играем, где надо составлять слова
0
30.05.2019
Ответить
Ростов-на-Дону
Я вот смотрю отзывы по игре вроде неплохие,думаю заказать
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
Нам ещё рано, а вам как раз. Я хочу, чтоб они чуть подрасли и сами играли.
0
30.05.2019
Ответить
Белгород
Да, я смотрела. Но я хочу, чтоб сын с девочками, но Алина ещё очень плохо читает, а Настя только слоги читает... Жду((
0
30.05.2019
Ответить
Клин
очень мало детей воспринимают информацию на слух в детсадовском и раннем школьном возрасте, зато тактильно и зрительно значительно лучше. зачем спрашивается лезть в окно, когда можно войти в дверь????
вот это кроме как диверсией в академии наук я не могу назвать .
я всегда знала, что нельзя неокрепшему в грамматике мозгу писать звуковую запись, но с программой в школе бороться не могу
0
31.05.2019
Ответить
Белгород
Лена, диверсия. Иначе не назовёшь ((
Фонетику нужно изучать в старших классах, когда уже основательно закрепился напык письма.
Мой что попало стал писать, до фонетики писал без ошибок, а сейчас ужас.
Стали больше читать, надеюсь, что пройдет((
0
31.05.2019
Ответить
