О троечниках и будущем жизненном успехе

Просто у девочки хорошая зрительная память) это мне кажется врождённое. Я вот тоже очень хорошо запоминаю лица людей. Вчера вот буквально шла по улице и вижу на встречу идет девушка знакомая какая-то..ну я и поздоровалась с ней. А она тоде поздоровалась, но было видно что мы обе не поняли кто мы такие😀 и я шла и вспоминала откуда же я ее знаю?! И вспомнила, что как-то просто она ехала напротив меня в поезде😀😀

И цифры я хорошо запоминаю если посмотрю на них. А вот зато с именами и вообще на слух воспринимать информацию мне сложно. Имена очень долго запоминаю, прям вот мимо ушей пролетает даже не залетая)))) И с аудированием полная беда( но это я про восприятие другого иностранного языка). Лучше всего наверное развивать все виды памяти. Я была бы очень рада если бы я научилась запоминать имена легко, но сейчас этим заниматься лень😀😀

А вот у дочи даже ни не знаю пока какая память лучше) рано наверное еще)

Катрин была практически отличницей, но занала/замечала все и вся.

Кир тоже вроде неплохо начал, но ничего не видит и не замечает))

Это зависит от человека, а не от успехов в школе. Есть мальчики внимательные, есть девочка ( девочки чаще)

не только внимание. но и зрительная память, я б тоже его узнала с вероятностью 99%. А двоечница... ну просто подход к ней не нашли :)

Ну инженер и что?:)))

Просто у неё зрительная память хорошая. У меня она тоже очень даже хорошая, я раньше шутила, что мне нужно работать на паспортном контроле в аэропорту))). Я помню людей, которых я видела 5-6 лет тому назад и могу вспомнить где и при каких обстоятельствах. Но толку от этой зрительной памяти, скорее всего мне было легче запомнить зрительно формулы, очень хорошо помогало на сопромате и техмехе.

Дети, которым не интересна учеба, с радостью отвлекаются на любую мелочь, с ней не связанную. А тут такая радость, тренировка по эвакуации) Конечно запомнила, ей это гораздо интереснее. Потом наверное не раз вспоминала во время уроков

Согласна, в наше время далеко не всегда в люди выбиваются те, кто хорошо учился в школе.Скорее даже обратная зависимость...Однако я вот по жизни чувствую разницу между собой (я была твёрдой хорошисткой в школе) и своим мужем (он закончил школу с серебрянной медалью), когда возникают те или иные вопросы...Я частенько профан в той же истории, географии, английском, литературе, а он шарит и помнит многое до сих пор...Так что для себя, для жизни, всё-таки учиться в школе лучше хорошо)))

В искусствоведы ее! Зрительная память и умение сопоставить - наше все.

Уже понятно что двоечники это ни о чем. Отличники чаще просто более конформны .. а девочка внимательноана ,но не к урокам.