Сегодня я с Дарьей первый раз посетила ЦИПР, что дословно переводится как Центр Игровой Поддержки Ребенка при детском садике № 2623. Впечатления только положительные, но обо всем по порядку!
Когда мы приехали в коридоре детского сада было человек 5-6. скорее всего это вызвано нахлынувшими холодами. Мамочки и бабушки спрашивали друг у друга, а точно ли сегодня состояться занятия. Всех успокоил охранник, сказав что и не в такие морозы детки занимались!
Нас поделили на небольшие группки по 3 человека. Сначала мы отправились на занятия по мелкой моторике(если это можно так назвать), где моей малышке предложили покатать в руках ёжика - массажер минуты 2-3. Затем нам предложили 2 карточки, на одной из которых была изображена лошадка, а на второй шина. Педагог рассказала. что с каждым занятием карточки будут прибавляться, подсказала, что малышке следует объяснить что изображено и какие звуки издают изображенные предметы. Спустя пару минут я предложила дочке показать мне картинку с лошадкой, а затем и с шиной. Дарья безошибочно определила что есть что (доставив мне массу удовольствия=)). Позже нам дали "деревянную доску", не знаю как точнее этот предмет описать можно, так вот эта доска с крышками различных диаметров ( не очень существенно отличающихся друг от друга) и цветов. И так задание - открывать все крышки, убирая их в сторону, затем попытаться закрыть образовавшиеся ниши в доске правильной крышкой. Дашка была увлечена всего минуты 2, потом она вернулась к ёжику - массажеру и с удовольствием занялась развязыванием тряпочного ремня на своих джинсах=)))) 
Спустя какое то время, к доске добавили еще и деревянные игрушки: елка, утка, грибок,зайчик. Мы прятали этих зверюшек - игрушек под эти крышки. Деткам постарше было предложено положить эти игрушки в ниши доски, чтобы цвет игрушки соответствовал цвету крышки. Позднее нам достали что то наподобие пазла опять таки деревянного, на нем изображен ежик, груша, яблочко и грибочек. задание - вытащить все предметы из пазла, Дарье очень понравилось, она у меня любитель поковыряться!!!
Прозвенел звоночек, невольно вспомнила школу, и мы отправились в другой кабинет.
Кабинетом было это назвать тяжело - скорее всего актовый зал или кабинет для занятия музыкой. Тут нас ждали 3 стола: 1- с пасочками, ложечками и пластмассовыми фруктами, двумя большими пластмассовыми контейнерами с крупами (гречка и манка); 2-одноразовые белые тарелочки, мелко порезанные губки для мытья посуды и пальчиковые краски; 3-маленье пустые баночки и коробочки, рядом находились коробочки с тканями, пуговками и прищепками. Чуть подальше были игровые центры и ящик с кубиками. Ребенку больше понравился первый стол, а особенно коробка с гречкой: Дарья и возилась там, потом пыталась крупой накормить и меня и воспитателя и сама конечно не забывала "перекусывать". Мы на первом столе зарывали и прятали в крупах пластмассовые фрукты, а детки должны были их найди - "отрыть". Дочка была занята "приготовлением" каши - взяла ложку и что то наподобие кастрюльки, насыпала немного гречки и давай в этой самой кастрюльке намешивать.....=)) хозяюшка блин. За второй стол уселись и буквально тут же испачкались в краске - и руки и кофта. буквально все превратилось в сине-зеленые оттенки
. Я поняла, еще немного и добром это действие не закончится. да и ребенку это не особо понравилось. потом Дарья просто начала носиться по залу и приставать к деткам пытаясь им помочь, даже к какой-то мамочке приставала.....я даже заревновала немного.
.
Вот так прошел первый день в занятий в ЦИПРе.
