У сына период эхолалии и мгновенного запоминания как хорошего, так и плохого)

Заметила, что он стал пытаться сложить предложение из 3-4 слов, но пока плохо получается. Говорит «машинка упала чинить», что значит, что я должна починить машинку. Или может сказать «купаться мыло для ляли». Это он запомнил, что я говорила, что гель для душа это мыло для

21 дпо, ПЯ - 5мм

Мне кажется тестовая даже ярче контрольной)

Новость этого года! 🤍

Дошли до заветного результата - 13! В 2 года балл был 53.

Из новинок в речи:

- Просьбы словами (точнее, предложениями). Например, «включи колобка»

- Отрицание словами, такие фразы как «не знаю», «не хочу», «не надо»

Понимает всё. Учит новые слова и ситуации очень быстро

Сколько было слёз пролито мной! Честно, я очень переживала начиная с 1.4 года ребенка. Но теперь я пишу свой самый долгожданный пост. Заговорил!

В 2 года первое полноценное слово, в 2.3 фразы и речь.

• Сын отвечает на вопросы: кто/что, да/нет или например:

- куда хочешь?

- домой!

• Составляет предложения: «папа спит», «ой, упал», «папа ушел», «фу как

Отписываюсь по поводу речи и развития)

Ламама - сломалось

Упава - упало

Кокка - кошка

Кап - краб

Ев - Лев

Быба - рыба

Еет - привет

Болька - больно

Еп - хлеб

ПапА - пока

Акула - акула

Акой - открой

Тит - пить

Куки - включи

Абой - голубой

Зы - зеленый

Сы - синий

Бубух (когда что-то упало)

Ой (когда что-то упало, когда больно)

Кака (кака, красный, каша)

Мама (

Новогодний подарок мне) Стал звать меня, правда «папа») И папу «папа»

Говорит:

- папа!

- что?

- кака!!!

- где?

- (показывает на соринку в альбоме для рисования) кака!

Целый мини диалог 🥹

На днях кошка укусила, говорю укусила тебя? Ответил «да, а пачи» и показывает пальчик) Думаю это было «да, за пальчик».

Кстати, не знаю, совпадение уж или нет. При пер

Хотела пост оттянуть до 2.6, но отпишусь сейчас) В 2.6 жду фразы!

В общем, нежданно-негаданно, я услышала осознанные слова

Акула на днях вот появилась, а сегодня «киська». Схватил картинку с кошкой, говорит «кихька!!!». Потом другую нашел, тоже кихька у него) Кажется, будто вот-вот станет больше слов и общения. Он прям тянется, хочет общаться.

ЗРР так и остается, он не говорит. Но! Вчера писала ему на планшете буквы и он их все назвал…Как так? Мы не учили их

Первый раз вижу, чтобы неговорящий ребенок знал алфавит который с ним не учили, немного пугает такой интерес к буквам. Даже зафиксирую эту умелку в дневник