а стоит ли???

Читать однозначно лучше учить до школы, все самое главное закладывается до 7-ми лет, любовь к чтению в том числе. К тому рано читающие дети грамотнее и с ними легче и интереснее - говорю как специалист.

Забавно читать ваш пост,сразу видно вы не вникали в суть раннего развития....Почитайте,это тнтересно! Никто не заставляет малолетнего ребенка часами учить цвета или читать! Мой сын сам выучил букву А,теперь ходит гордо ее везде показывает и называет. И что? Все происходит в ИГРЕ, максимум 10 минут в ДЕНЬ, и ТОЛЬКО если ребенку ИНТЕРЕСНО. Это понятно. Плюс бред идти в школу не умеея читать, я работаю в школе,такие дети теперь считаются отсталыми, имейте это ввиду. Ну и сама я в школу пошла,умея читать,и нормально училась. Короче,советую не сидеть сложа руки,а хотя б по развитию чего нибудь почитать,а не писать тут провакациооные посты.

Это смотря как учить ребенка. Если ему интересно и не вызывает никакого дискомфорта, почему нет? У меня вот Андрюшка ну никак не хочет учить эти буквы, цвета, формы - я и не настаиваю, а некоторым деткам это нравится.

Я пошла в школу, читать умела, считать умела, первые годы было неинтересно учиться, но жажду знайний у меня это не отбило. Училась всегда хорошо, временами отлично имею красный диплом.

смотря что считать ранним развитием... Равивать творческие способности ребенка, память и концентрацию внимания - это одно. а конкретно изучать цифры и буквы - в 2 года -  это бесмысленно. Неужели кто-то реально думает, что ребенок понимает, что такое буква, для чего она нужна, что из нее состоят слова и так далее. Дети запоминают буквы как картинки, так же, как они запоминают внешний вид собаки или кошки... Знает он букву а или б. И что? системы же все равно нет в голове. Зато мамы, видимо, гордятся.

После 4-х лет наступает этап развития, когда есть все предпосылки для быстрого овладевания навыками чтения.

у меня знакомая в три года читала остальным детям книжки в садике -  сейчас у нее  очень плохое зрение, говорят, что от напряжения зрительного аппарата в детстве.

Отвечу просто - вундеркиндами рождаются :)) Тут хоть завали ребенка книжками и программами ничего уже не изменишь. Все принципы раннего обучения строятся на ЖЕЛАНИИ РЕБЕНКА! Ведь для него это игра. А родители могут в эту игру включить элементы чего-то познаватального. Конечно если ребенка постоянно "насиловать" обучением не по возрасту у него не будет никакого желания учиться в будущем. И потом, умение читать и считать в раннем возрасте совершенно не говорит о том, что ребенку будет легко все в жизни даваться.

Я за ранее развитие просто потому что это способствует развитию памяти и усидчивости, внимательности, речи, расширению словарного запаса, формированию многих полезных навыков. Но мы не следуем бесприкословно ни одной методике )) Мы занимаемся только в удовольствие  со смехом и играми))

ну про то что когда мы шли в 1 класс,и не умели читать и писать,было время другое и другая программа.вот у меня сестра двоюродная сейчас в 3 классе.так они во 2 классе учили таблицу умножения,в 1 класс шли и должны четко знать алфавит,цифры,и писать.при том что учиться в обычной школе и в обычном классе,без всяких уклонений!

но я не за то,чтобы сейчас детей учить буквам,цифрам.хотя мы знаем буквы а,б,в и заем цифру 1 и 3.но я не настаивала на учение.случайно как-то получилось,между делом,играя.все таки детство нужно чтобы было у детей!

я знала наизусть стихи большие в 4 года.Типа мойдодыр айболит и.тд. азбуку и цифры.писать мама не стала учить чтоб почерк не портить-почерк в итоге ужасный!но я не об этом.в итоге училась хорошо.и в училище потом и в высшем.никто не отбил охоту.если ребенок любознательный и усидчив то никто не отобьет охоту.если нету у него особой тяги к знаниям то и не будет он учится или будет но из- под палки что говорится.муж у меня тоже много чего знал в детстве еще  до школы,и учился на отлично до 7 класса.а потом все-троечник,хотя память хорошая.лучше чем у меня особенно на цифры.просто потом у него появились другие интересы(брейк данс и гитара во дворе)Так что это все тут не причем.Все зависит от характера и склада ума ребенка.

Если ребёнку интересно заниматься самому, то ничего плохого в этом не вижу!!!
Если мама ненавязчиво в игре показывает и называет цифры, а ребёнок их запоминает и воспроизводит, то что в этом дурного?
Другое дело, когда мамочка сама не знает, как правильно буквы называются, например, и также не правильно учит ребёнка! Это минус огромнейший!!! И если мама (не зная методики обучения грамоте и чтению) учит ребёнка читать - это тоже плохо! Ведь учителей не даром 5 лет в институте готовят и методики им преподают!!! 

Никто насильно не учит. И все это очень даже по возрасту.Цвета узнавать в первом классе??????????? У детей все усваивается хорошо в более раннем возрасте. И если в виде игры,развлечения-ничего трагичного нет. 

Моя дочка ОЧЕНЬ ранняя, вундеркинда из нее не делал никто, она сама так развивалась и тянулась к этому,отличница теперь. Сын другой,не ранний и я не настаиваю на обучении. Силой же не учит никто, а лишней нагрузка на мозг не бывает))) 

Рано чтению учить для зрения детского не очень хорошо. Если о физиологии. Зрительный аппарат не готов. После четырех ребенок готов к начальному чтению при условии, что слова составлены из крупных букв...

я не заставляю.как-то сам получается.во время игры.заставлять не буду.еще не время.она итак много знает для своего возраста.

всему свое время, мой старший научился читать в 4 года сам, потому что ему было интересно читать детские журналы. Я лишь подсказала как нужно правильно соединять буквы, все, дальше он сам.