Буду рада оказать услуги репетитора или помощника в выполнении дом.заданий детям до 6 класса (русский язык,математика как основные).Учитель начальных классов+учитель русского языка и литературы.Ещё имею образование учителя математики в старшей школе.Время работы - после 17.30 в САО.

Девчат,предлагаю свою кандидатуру в качестве няни с 14 до ..... часов (можно до позднего вечера,а можно и даже лучше с проживанием).Работаю в московской гимназии с первоклассниками,освобождаюсь к 13 ч.Огромный опыт работы с детьми разного возраста: работала няней с рождения в двух семьях, гувернанткой у 4-5 летнего малыша,вожатой детского загородного лагеря 4 года, 7-ой год учителем начальных классов. По образованию - учитель нач. классов,учитель математики и информатики,учитель русского языка и литературы.Мне 26 лет.Являюсь победителем и дипломантом многих творческих конкурсов,мои ученики - также являются победителями и участниками олимпиад,конкурсов.
В мои обязанности в качестве няни входило: полный уход за младенцем, приготовление смеси,кормление,приготовление начального прикорма,купание, массаж,гимнастика, развитие малыша в соответствии с возрастом, покупка и уход за детским гардеробом,прогулка-экскурсия один-два раза в день.Подключила мамочек в бурную деятельность:вместе мы изготавливали погремушки,развивающие мякиши,сшили развивающий коврик.
Я - очень творческий неугомонный человек.Мои воспитанники постоянно самореализуются в различных видах деятельности.
В качестве гувернантки я забирала дитё из садика,прогуливалась по заранее обговорённому с ним и мамой маршруту, обсуждали его успехи и неудачи в садике,разбирали конфликтные ситуации.Дома мы читали,в игровой форме разучивали счёт,буквы,а затем приступили к чтению.Дома было фортепиано,что совсем меня "распоясало";)))))))Мы с дитём разучили весь детсадовский песенный репертуар,а когда я подбирала мелодии из мультиков - пределу счастья не было!Ведь мы потом их распевали на прогулке и в гостях у друзей!Вместе с мамой закупили диски с развивающими играми,которые впоследствии осваивали.Мы много занимались творческими работами - бесконечно рисовали, раскрашивали, лепили, изготавливали поделки. А самое интересное - копили работы и устраивали выставку творческих работ. Рассаживали на диван родителей,приглашали друзей или соседей,а затем малыш,как юный экскурсовод рассказывал,что,на какую тему,чему посвящена была поделка,рисунок и т.д. Даже строгий папа приходил в умиление от этого зрелища! А какой фотоматериал дома собирался!!! Мы даже с фотографией в конкурсе в журнале участвовали,на различных сайтах выставлялись;))))
Итак: я развиваю малышей от РОЖДЕНИЯ до 5 лет,подготавливаю детей к школе от 5 до 7 лет, готовлю с ребёнком дом.задания до 10 лет.А также разучиваю с ребёнком буквы,счёт,чтению, музыке, развиваю мелкую моторику пальцев,обучаю начальным навыкам работы на компьютере,продумываю экскурсионные маршруты в соответствии с возрастом.
Мой принцип: игры - играми,а учёба - учёбой.Я - весёлая,эмоциональная выдумщица,но когда дело доходит до учёбы - строгая и требовательная.Объясняю чётко и понятно.Если сразу не понятно - рассматриваю материал с разных сторон.
График работы: понед. - пятница с 14 до...ч.Если есть острая необходимость - в выходной (оплата отдельно).Уважаемые родители,я работаю на окладе.Оклад не меняется в связи с Вашими отъездами,отъездами ребёнка к бабушкам или заграницу и т.д.
Уважаемые родители!Знаю такую проблему,как няня не вышла на работу,кинула,не позвонила....Ужас!Могу вас заверить в своей ответственности и порядочности!Мой телефон всегда доступен для вас!


Те,кто предложит вариант с проживанием,Вашу семью буду рассматривать в приоритете.


Мой телефон: 8 9258 52 42 86 Уже жду звонка!
Спасибо!

Девочки,я уже писала в дневнике по поводу отличий между домашним и частным детскими садами.И плюсы и минусы есть везде.До исполнения моим детям 2-х лет я не задумывалась о садиках.Как только стала копать,мне многое не понятно.Во-первых,почему цены и в домашних,и в частных садиках почти одинаковые?В частном - понятно:индивидуальный подход,лицензия,дипломированные специалисты.Но а в домашних-то?Далеко ведь не все мамы могут похвастаться наличием педобразованием.Хотя я не буду грести всех под одну гребёнку,везде по-разному.Но опять-таки почему так дорого?Отдавать деньги лишь за аренду квартиры?
Я приведу пример,как мои подруги организовались между собой и живут спокойно уже второй год.Все мы - мамочки малышей почти одного возраста - от года до трёх,все из одного двора (дом-коробка буквой П).Однажды разговорились по поводу садов,очереди,цен.Одна предложила вариант устроить домашний садик,предложив свою трёшку.Все подхватили идею.Но дальше,увлекшись,стали думать,как бы не обременять первую.И вот что надумали.Написали расписание дежурств,составили режим,график занятий.Первая мамочка принимает у себя в квартире детей своих подруг в понедельник.Накануне она готовит обед за свой счёт,продумывает развлекательную программу.Во вторник всех детей отводят ко второй мамочке,в среду - к третьей.И так всю неделю.Получается,что каждая мама сидит с пятерыми детьми один раз в неделю.Бывали случаи,когда одна из них не могла принять детей к себе.Тогда нанималась няня на день,либо менялись с подругами.Итак уже второй год они будут сосуществовать.Эту идею подхватили в соседнем подъезде!Там ещё папы включились!Но тут немного усовершенствовали систему.Главное - составить расписание и следовать ему.Каждая мама имеет у себя набор канцтоваров,игрушек для улицы и дома.Скажите,я знаю только два таких случая.А ещё в Москве так объединяются родители?

Девочки,есть новые учебники,только они 2007,2009 годов выпуска.Может,кому пригодятся?Может,в каких школах не принципиален год издания?Может,кому-то послужат дома в качестве помощи подготовки к школе или дополнительных занятий первоклассника.
Журова/Евдокимова - Букварь в 3-х частях 1 класс
Кац - Литературное чтение 1 класс в 2-х частях
Ефросинина "Литературное чтение" 2 класс
Забирать м.Речной вокзал или м.Преображенская пл.
Телефон и время в личку напишу.

Девочки,подскажите сайты или магазины,где можно купить куклу-пупса размером не менее 30-35см обязательно с соской.Моей масяньке 2 годика.У знакомых увидела Бэби Бон в коляске.Так она,которая и минуты не усидит на месте,часа 3 занималась этой куклой!!!Для нас всех это был шок - наблюдать,как маленькая малявочка (сама до сих пор соску порой в рот тащит),укладывает в коляску куклу,сидит на диване,катая коляску,потом вынимает,заворачивает в полотенце и баюкает (бай-бай-бай);)))))Нас всех парализовало просто!!!
Подруга сказала,что такие около 3 тыс и дороже стоят.Нам это не по силам.Наверняка есть аналоги,может,наши,российские.Так хочется доставить радость малышке!

Девочки,у нас шок!!!Та,что мы так ждали,на что копили деньги сегодня сломалась.Не поймём в чём дело.Ручка от коляски видимо вес наш не выдержала:((Хотела на поребрик залезть,нагнула...и всё.Ручка резко щёлкнула и очень низко опустилась.Чуть малышня не выпала!!!!
Может,у кого стоит прогулочная коляска для двойняшек?Цвет не важен.Главное,чтобы ездила....Очень нужно....Спасибо всем заранее!

Девочки,я вот задумалась над таким вопросом:что лучше - воспользоваться услугами гувернантки или репетитора для ребёнка начальной школы?
Гувернантка работает от 200 до 350 руб/час,в её обязанности входит выполнять дом.задание с ребёнком,объяснить пропущенный материал,может.придётся объяснять ещё и ещё раз,пока не дойдёт.Получается,что за день она отработает минимум 1000 руб.НО НЕ ФАКТ,что её объяснения будут доступными,понятными,а главное - квалифицированными.Понятно,что в качестве гувернантки можно нанять работающего учителя,но тогда не придётся рассчитывать на форсмажорные обстоятельства (забрать ребёнка из школы по-раньше).
Обязанности репетитора же понятны - объяснить непонятный материал,новый,повторить предыдущие темы,перепроверить знания и т.д.Но тогда придётся заплатить 600-700 руб за 45 мин.в зависимости от профессионализма,и заниматься нужно не менее 2-х часов.
Выбрав гувернантку,не получится ли так,что скупой платит дважды?Как думаете?

Уважаемые участники ББ и особенно данной темы.! Поймите наконец: когда вы делаете перепост объявления, заканчивающегося на «распространите, это может спасти жизнь», в большинстве случаев вы не делаете доброе дело, а разводите на деньги ваших же знакомых.
Неужели так сложно проверить информацию хотя бы Гуглом? Просто забить номер и узнать, что объявление о несчастном ребёночке ходит уже третий год, и указанный в нём номер — платный. А собачка, которую вы «помогаете спасти», находится за пару тысяч километров от вас. Если среди ваших друзей найдётся кто-то, для кого помощь — это не только нажать сердечко, он позвонит и останется без денег. По вашей вине.
Я каждый день пишу кому-нибудь: «это спам», «этот номер — не из нашего города», «это развод на деньги». Знаете, что мне отвечают? «Меня попросили распространить, а правда там или нет — не моё дело».Это очень удобная позиция. Так лучше никак не реагировать,чем так! А если вконтакте попросят не сердечко нажать, а дать тысячу? Так же, не спрашивая, дадите, или всё-таки задумаетесь?
Не будьте спамерами — даже из лучших побуждений. Проверяйте информацию. А то рано или поздно тот, кто правда нуждаеся в помощи не получит ее из-за того, что от вас уже долгое время идет ложная информация. А бывают и сложнее ситуации - клевета на учреждение.Понаберут фото из интернета,придумают слезливую историю,выдавят слезу у нас,наивных,добрых и желающих помочь.И всё!Мы бежим отправляем деньги, посылки "Туда,не зная,куда.Тому,не знаю,кому". Известны многие случаи мошенничестских действий по открытию магазинов а-ля Секонд-Хэнд,интернет-магазинов,созданных на средства нас самих.Я думаю,лучше было бы всё-таки,если бы вещи или что-либо другое действительно попали в руки нуждающемуся ребёнку или семье.Так,пожалуйста,проверяйте информацию,которую читаете. Запросите информацию,контакты,отчёты у просящих.И,если та сторона начинает увиливать,всячески уходить от ответов,дают не существующие адреса и телефоны,выводы напрашиваются сами собой.В любом случае выбирать вам,кому достанется пачка памерсов или ношенное платье,сдавать ли кровь несуществующему больному за платный звонок или нет.

Девчат,предлагаю свою кандидатуру в качестве няни с 14 до ..... часов (можно до позднего вечера).Работаю в московской гимназии,в том году набираю первоклашек,освобождаться буду к 13 ч.Огромный опыт работы с детьми разного возраста: работала няней с рождения в двух семьях, гувернанткой у 4-5 летнего малыша,вожатой детского загородного лагеря 4 года, 7-ой год учителем начальных классов. По образованию - учитель нач. классов,учитель математики и информатики,учитель русского языка и литературы.Мне 26 лет.Являюсь победителем и дипломантом многих творческих конкурсов,мои ученики - также являются победителями и участниками олимпиад,конкурсов.
В мои обязанности в качестве няни входило: полный уход за младенцем, приготовление смеси,кормление,приготовление начального прикорма,купание, массаж,гимнастика, развитие малыша в соответствии с возрастом, покупка и уход за детским гардеробом,прогулка два раза в день.Подключила мамочек в бурную деятельность:вместе мы изготавливали погремушки,развивающие мякиши,сшили развивающий коврик.
Я -- очень творческий неугомонный человек.Мои воспитанники постоянно самореализуются в различных видах деятельности.
В качестве гувернантки я забирала дитё из садика,прогуливалась по заранее обговорённому с ним и мамой маршруту, обсуждали его успехи и неудачи в садике,разбирали конфликтные ситуации.Дома мы читали,в игровой форме разучивали счёт,буквы,а затем приступили к чтению.Дома было фортепиано,что совсем меня "распоясало";)))))))Мы с дитём разучили весь детсадовский песенный репертуар,а когда я подбирала мелодии из мультиков - пределу счастья не было!Ведь мы потом их распевали на прогулке и в гостях у друзей!Вместе с мамой закупили диски с развивающими играми,которые впоследствии осваивали.Мы много занимались творческими работами - бесконечно рисовали, раскрашивали, лепили, изготавливали поделки. А самое интересное - копили работы и устраивали выставку творческих работ. Рассаживали на диван родителей,приглашали друзей или соседей,а затем малыш,как юный экскурсовод рассказывал,что,на какую тему,чему посвящена была поделка,рисунок и т.д. Даже строгий папа приходил в умиление от этого зрелища! А какой фотоматериал дома собирался!!! Мы даже с фотографией в конкурсе в журнале участвовали,на различных сайтах выставлялись;))))
Итак: я развиваю малышей от рождения до 5 лет,подготавливаю детей к школе от 5 до 7 лет, готовлю с ребёнком дом.задания до 10 лет.А также разучиваю с ребёнком буквы,счёт,чтению, МУЗЫКЕ, развиваю мелкую моторику пальцев,обучаю начальным навыкам работы на компьютере,продумываю экскурсионные маршруты в соответствии с возрастом.
Мой принцип: игры - играми,а учёба - учёбой.Я - весёлая,эмоциональная выдумщица,но когда дело доходит до учёбы - строгая и требовательная.Объясняю чётко и понятно.Если сразу не понятно - рассматриваю материал с разных сторон.
График работы: понед. - пятница с 14 до...ч.Если есть острая необходимость - в выходной (оплата отдельно).Можно (если нет постоянной работы) вызывать на выборочные дни.
Уважаемые родители!Знаю такую проблему,как няня не вышла на работу,кинула,не позвонила....Ужас!Могу вас заверить в своей ответственности и порядочности!

В данный момент не могу найти приличного жилья поближе к гимназии,поэтому,если кто предложит вариант с проживанием,Вашу семью буду рассматривать в приоритете.

Мой телефон: 8 9258 52 42 86
Спасибо!