Наш зимний комбез "Артель" можно носить 2 сезона: первый сезон-в виде конверта,когда ребенок совсем маленький, второй-когда уже сам ходит,тогда от курточки отстегивается низ и можно надеть куртку и полукомбез. Он хорош,но только для малышей в коляске.

Комбез покупала впопыхах, не изучив этот вопрос основательно.а теперь жалею. и дело не в том,что сейчас купила бы что-то полегче, а в том,что комбез светло-голубой. он сильно пачкается,Артём ходит,падает,ковыряется везде и красивый голубой цвет превращается в грязно-серый. после каждой прогулки оттираю комбез влажными салфетками,но это не спасает положение.куртка на овчине-ума не приложу,как ее стирать.а стирать надо каждый день,после каждой прогулки,если хочется,чтоб ребенок был опрятным.

купить сейчас другой-бюджет не позволяет.сейчас подумываю,что после НГ будут скидки на зимнюю одежду,скорее всего,куплю что-то другое во время скидок.

а как прожить время до покупки другого комбеза-пока не знаю.

Мне регулярно нужна "подзарядка"-что-то читать или смотреть по детской психологии,т.к. многое знаю,но на практике забываю или не могу или не хочу или нет времени применять.а надо.надо работать над собой,как мамой.развивать в себе терпение,рассудительность.это то,чего мне не хватает.

Видео Ирины Млодик-отличная возможность "подзарядки"-смотрю ее ролики по 5-10 минут на разные темы в Ютубе. Рекомендую.

http://www.youtube.com/results?search_query=%D0%BC%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA&sm=12

На уроке послушали диалог: две девушки обсуждают отпуск,одна рассказывает о предстоящей поездке: где будет жить,чем заниматься,что есть-пить. спрашиваю у Юли после прослушивания,что она поняла,отвечает:

-пицца,мороженое,жаркое.

-это всё,что ты поняла?

-нет.

и рассказывает чуть подробней.Потом еще раз частями слушаем диалог,доходим до еды-питья. ситуация повторяется))) я уже,улыбаяясь:

-про еду я уже поняла, а что они пить будут?

-нет,не могу сразу про питьё,мне связать мысль с едой надо! и заново про еду рассказывает)))

не выдерживаю:

-ты успела поужинать?

-нет, только завтракала сегодня.только маме не говорите.

к слову,девочка чуть полноватая,видимо,худеет) подросток,всё-таки) но любовь к еде не отнять,любит она поесть) мы дружим с ее родителями,знаю это не понаслышке.

посмеялись потом с ее мамой)

Забуду о наших новых штучках, поэтому пишу сейчас.

Стали подниматься и спускаться по лестнице в подъезде,за ручку пока,но мне так намного легче (мы на 5этаже без лифта живем).

Отвечает на мои вопросы, типа: Будешь кататься на качелях? - Бу! Пойдем гулять? - Да!  Кашу будем есть? -Нее! 

Пытается снимать с себя штаны, пытается обуться.

Когда писает в штаны, уже замечает, что что-то произошло, с удивлением разглядывает и щупает мокрое место.

Понравились картинки с изображением людей (до этого интересовали только животные и машины). Просыпается интерес к мелким деталям.

Из любимых занятий: книги-книги-книги, читаем за едой (только так могу накормить), читаем между приемами пищи. Книг много, картонки лежат в доступном месте, сын сам выбирает, какую читать-разглядывать, а те,что с тонкими страницами-стоят на полке, я сама достаю, что почитать,чередуя.

Не изменяет своей машинке-каталке, а на улице - детской коляске.

Лего- пытается соединить детали, часто - получается.

Новая штучка-стал звать с собой,беря меня за руку.например,не может достать игрушку-берет меня за руку,ведет к игрушке,показывая:Дай. и папу так таскает по квартире)