Что делать, если...

Лето и каникулы только закончились. Встречаю Рину из школы с коляской. Дочь помогает укачивать Лео, ей еще нравится быть старшей сестрой.Слоняемся по дворам и детским площадкам, прячась от солнца под тенью лип и кленов и ведем неспешную беседу.

- Мама, а если, когда я коляску везу, тебя собьёт машина, что мне делать?

Скрывая шок и изумление от неожиданности, стараюсь придать голосу невозмутимость. Я же мать почти подростка, надо сохранить эту открытость и непосредственность в общении

- Вызывай полицию и скорую, вдруг я жива ещё.

- Неее, насмерть. Номера машины запомнить? А что мне с Лео делать?

- Где смесь стоит ты знаешь. памперс менять умеешь. А так да, вызвать 112, запомнить номера.

- А как я с ним справлюсь, когда папа не выходной, ты же не разрешаешь мне его поднимать?

- Ну.... отдадите тете, моей сестре, хотя она работает, тогда Зине (родственница на последнем месяце беременности)

- Мама, тебе не кажется это нетактичным (тут я на секундочку подумала, что это она о нашем разговоре, и что пожалеет и воскресит маму). У Зины будет свой собственный, личный малыш, а тут мы своего подкинем?

И ведь она на полном серьёзе всё спрашивала, и братика воспитывать собиралась, если что. А всё потому, я думаю, что ребенок 5 раз прочел книгу Людмилы Петрановской "Что делать если...."

Рекомендую дать ребенку самому прочитать её, когда научится читать.