Всем доброго утра и осеннего настроения! Это мы наконец-то доделали свои глинянные листочки. Подробнее можно посмотреть в блоге. осеннихдел #чемзанятьребенкадома #детскоетворчество

Этим цветным постом я продолжаю реализовывать «35 осенних дел с ребенком». Осень продолжается, а значит у нас еще осталось много осенних дел ![]()
Сегодня мы погружаемся в мир цвета, а для этого есть целая палитра разноцветных листьев.

Полное описание и фотографии можно посмотреть ЗДЕСЬ
Для этого понадобится веточка дерева, фольга скомканная в шар и несколько цветов краски:

А мы вчера лепили из глины...
Обожаю этот материал, он не идет ни в какое сравнение с пластилином. Хотя бы потому что это маленький кусочек природы: 
Как все высохнет, покажу, что у нас получилось :)
Не могу пройти мимо большого кленового листа, каждый раз после прогулки набираю их целую охапку. Иногда, они просто лежат на столе и привносят кусочек осени домой, а иногда, так и просят что-нибудь из них сделать.
Меня радует что Святослав перенял мою страсть к осеним поберушкам. Найдя какой-нибудь листок, внимательно его рассматривает и рассуждает, какой, к примеру, он необычной формы или интересного цвета… Я рада, что эта осень проявила в нем желания наблюдать и замечать необычное в обычном.
А мы продолжаем реализовывать СПИСОК ОСЕННИХ ДЕЛ и в этом посте я собрала наши творческие дела, которые мы уже сделали.
На рисование у Святослава были как всегда свои планы, ну что же, мое дело показать свою задумку, а как он это реализует - оставляю на его усмотрение. Никогда не вмешиваюсь в этот процесс - и раз уж он достал валик для краски, то настроен вымазаться как надо ![]()

В рамках проекта "35 осенних дел с ребенком" на этой недели мы погружались в сборы осеннего урожая и наслаждались шуршанием листвы.
Сегодня хочу рассказать о наших рябиновых буднях. Это получился вовсе не один день, на протяжении недели мы что-то обязательно делали из рябины, ну невозможно пройти мимо неё, а теперь и каждую прогулку Святослав высматривает рябину и обязательно прихватывает домой одну веточку.

Полное описание можно посмотреть здесь..
Люблю просматривать разные списки дел, которые ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно сделать. НО реальность такова, что дальше просмотров дело не идет. Давайте избавляться от этой дурной привычки вместе.
Так вот, я подготовила список дел, которые непременно хочу реализовать этой осенью.
Каждый день - одно дело.
Если вы со мной, то Вам нужно распечатать этот список и повесить на видное место. Каждый день - выбираем одно дело (или несколько) и делаем его вместе с ребенком.
По ходу фотографируем процесс, а затем делимся тем, что у нас из этого вышло.
Ну что, вы со мной?
Последнее время мы всё экспериментируем. Наше утро теперь начинается со слов: «Мама, пошли делать «эксрименты»"
.
Последнее время Святослав увлечен опытами по смешиванию красок. Я подготовила ему поднос со всем необходимым, и когда у него есть желание, он начинает экспериментировать.

Поднос с манкой - это уже классический атрибут любого Монтессори класса. Да, это приспособление невероятно удобно для ребенка, пробующего свои силы в письме.
О, эти ужасные прописи, которые подсовывают 2-3 летнему ребенку, когда он еще неуверенно держит карандаш, в надежде улучшить его линии на бумаге… кстати, подобные задания могут надолго отбить интерес к подобного рода упражнениям.
Поднос с манкой - простое и очень эффективное средство для первых проб руки. На его поверхности легко появляются линии и также легко исчезают.
У нас поднос с манкой всегда находится под рукой в комнате, в небольшой коробочке - он наш маленький помощник. Когда мы обводим шершавые буквы - первым делом пробуем повторить на манке, или когда считаем - также я предлагаю изобразить цифры на подносе, или когда смотрим какие-то геометрические фигуры…

еще фото и описание можно посмотреть здесь
У многих людей творчество ассоциируется с хаосом. Есть такое мнение, что атрибутом творческого человека непременно является творческий беспорядок в его пространстве для этого самого творчества.
Возможно, для кого-то это так, но в Монтессори-среде даже в творческом уголке царит идеальный порядок. При этом таким количеством по-настоящему творческих работ не может похвастаться ни один садик.
Обстановка – вот что важно для ребенка. Мольберты, низкие стеллажи, где можно найти все для рисования, лепки, и других творческих занятий. Здесь в свободном доступе находятся краски и пластилин, бумага и картон, клей, ножницы, природные материалы, бисер, нитки и т.п.
Предлагаю вам посмотреть обзор творческих уголков и описание того, как их организовать