Я вообще не из тех людей, кто любит хвастаться, но меня прям распирает от того, какой у меня сынулька умничка! Он такой сообразительный, настолько все понимает, я даже не ожидала такого в его возрасте. Просто даже сравнить его месяц назад и сейчас: вообще разные дети! Тогда он находился еще в кризисе одного года, как я сейчас понимаю,: он отбирал игрушки у детей на площадке, истерил, если ему что-то не давали, в общем ассоциально себя вел. Зато сейчас он как-то сам понял, что не надо отбирать, можно поменяться:т.е. он сначала дает свою игрушку, а потом забирает чужую и в большинстве случаев это срабатывает-дети бесконфликтно меняются игрушками и все довольны! И главное, я специально его этому не учила! Просто, когда возникал конфликт обычно старалась заменить недосягаемый предмет чем-то другим. Видимо, он понял эту логическую схему, усовершенствовал ее и с блеском ею пользуется) Вообще стал добрее, если кто-то очень хочет его игрушку и начинает кричать, он спокойно ее отдает, даже если сам хотел поиграть. Раньше о таком и мечтать не приходилось! В общем, что я усвоила, что кризисы действительно есть, это не выдумки, и их надо просто пережить. Взять себя в руки и не истерить вместе с ребенком, а уж тем более не ставить на нем крест, отводя роль хулигана. Как показывает практика-это перерастается)
Ттт, чтоб не сглазить!)))
А еще у Андрея проснулась таки любовь к музыке: на качелях качаемся только с музыкой, играем желательно тоже, теперь еще и обедаем непременно с моим телефоном, на котором играет музыка, причем он еще и выбирает, что ему слушать, если песня не нравится-рот не открывает, мычит и тычет пальцем в экран, чтоб переключить) так что я теперь во время обеда не только аниматор, но и диджей) Стал повторять движения, какие его просишь:сегодня по просьбе делал фонарики, мишку косолапого, давал пять, причем впервые, тк я никогда на этом не зацикливалась в его развитии и никогда мы этим с ним не занимались. А сегодня просто взяла показала ему, а он к моему удивлению все повторил)
И самый главный прогресс: Андрюша повторил сегодня слово впервые. Это было Дай! Для меня это большая радость, тк до сих пор мы ничего не говорили, только какими то звуками изьяснялся! Надеюсь, завтра это не забудется, и завтра мы постараемся еще пополнить наш словарный запас) Вот так: не говорит, но все-все понимает! Я не перестаю удивляться, насколько все же дети умные! Поэтому абсолютно глупо их недооценивать!
И как всегда в любом успехе такого рода я вижу свою заслугу тоже, тк благодаря тому, что я никогда стараюсь не давить на ребенка и не принуждать что-то делать(если это конечно не жизненнонеобхождимо), стараюсь не мешать, а поддерживать в его начинаниях и лишний раз не помогать, а ждать пока он сам попробует и приходить на помощь, только когда он сам просит. И мне нравится то, какой он растет: своевольным, бесстрашным, веселым, компанейским, обаятельным, сообразительным. И я хочу, чтобы эти его качества сохранились у него на всю жизнь. Мне не нужна послушная собачка, которая выполняет все мои приказания. Мне нужна личность! Даже в свой год с небольшим Андрей уже личность, и я не хочу его "ломать". Пусть даже иногда меня очень злит, если он не делает, как я хочу. Но это уже проблема во мне:меня все злят, если не делают как я хочу) но это же не значит, что все теперь должны мне подчиняться!)
В общем, надеюсь, я все делаю правильно и в будущем не пожалею о своем методе воспитания! Пока он работает)
Люблю своего мальчика сильно-сильно!)))
Ттт, чтоб не сглазить!)))
А еще у Андрея проснулась таки любовь к музыке: на качелях качаемся только с музыкой, играем желательно тоже, теперь еще и обедаем непременно с моим телефоном, на котором играет музыка, причем он еще и выбирает, что ему слушать, если песня не нравится-рот не открывает, мычит и тычет пальцем в экран, чтоб переключить) так что я теперь во время обеда не только аниматор, но и диджей) Стал повторять движения, какие его просишь:сегодня по просьбе делал фонарики, мишку косолапого, давал пять, причем впервые, тк я никогда на этом не зацикливалась в его развитии и никогда мы этим с ним не занимались. А сегодня просто взяла показала ему, а он к моему удивлению все повторил)
И самый главный прогресс: Андрюша повторил сегодня слово впервые. Это было Дай! Для меня это большая радость, тк до сих пор мы ничего не говорили, только какими то звуками изьяснялся! Надеюсь, завтра это не забудется, и завтра мы постараемся еще пополнить наш словарный запас) Вот так: не говорит, но все-все понимает! Я не перестаю удивляться, насколько все же дети умные! Поэтому абсолютно глупо их недооценивать!
И как всегда в любом успехе такого рода я вижу свою заслугу тоже, тк благодаря тому, что я никогда стараюсь не давить на ребенка и не принуждать что-то делать(если это конечно не жизненнонеобхождимо), стараюсь не мешать, а поддерживать в его начинаниях и лишний раз не помогать, а ждать пока он сам попробует и приходить на помощь, только когда он сам просит. И мне нравится то, какой он растет: своевольным, бесстрашным, веселым, компанейским, обаятельным, сообразительным. И я хочу, чтобы эти его качества сохранились у него на всю жизнь. Мне не нужна послушная собачка, которая выполняет все мои приказания. Мне нужна личность! Даже в свой год с небольшим Андрей уже личность, и я не хочу его "ломать". Пусть даже иногда меня очень злит, если он не делает, как я хочу. Но это уже проблема во мне:меня все злят, если не делают как я хочу) но это же не значит, что все теперь должны мне подчиняться!)
В общем, надеюсь, я все делаю правильно и в будущем не пожалею о своем методе воспитания! Пока он работает)
Люблю своего мальчика сильно-сильно!)))