Какой сделать выбор?

Ну если это единственной отзыв, то написать его могла мама ребёнка, который плохо учится, может вообще лентяя. Некоторым мамам хочется сдать ребёнка учителю и трава не расти. Пусть он учит, он воспитывает, подыскивает ключики и думает о психологическом состоянии. А то что у учителя 35 человек в классе никто не учитывает и работать дома с ребёнком не хотят. Если прям большинство родителей так считают, тогда стоит задуматься. У вас есть возможность пообщаться с ними лично и выяснить всю инфу об учителе.Это то, что касается 1 учителя.

Молодой тоже не плохо. В начальной школе не обязательно иметь 30 лет стажа)) но минус в том, что молодые уходят в декрет. И потом дети страдают, потому что нафиг никому не нужны. А в целом, она может оказаться вполне себе хорошим учителем.

У меня был такой выбор. Заслуженный учитель России или молодой спец. Выбрала молодого учителя и маленький класс (18 чел). В конце года мне довелось присутствовать несколько раз незримо для учителей на уроках. Так вот именно заслуженный учитель орала и забивала веру в себя у детей так, что я три раза перекрестилась за то что сделала правильный выбор.

В тоже время молодой специалист тоже риск. Первого сентября учителем у ребенка была совсем девочка, только после педагогического, во второй четверти не смогла справится с классом, ушла. Поставили другого учителя. Вот она в меру строгая, продвигает детям различные методы обучения (не только учебники и ТПО), к каждому ищет свой подход.

Надеюсь, вы сделаете правильный выбор. Нет возможности узнать про учителя именно у родителей в классе?

Я бы молодую выбрала. Но я по опыту настороженно отношусь к учителям, которые "впереди планеты всей" Им, действительно, нужен результат и особенности ребенка до фонаря. Хотя если у вас психически стойкий и хорошо подготовленный ребенок с лидерскими качествами, то, возможно, у такого учителя будет явный результат. Но то, что было сказано об отсутствии мест, говорит о том, что ребенок показался учителю не особо сильным. Для хорошо подготовленных детей места всегда есть.

Молодые могут бЫть и не плохи, но часто уходят в декрет.

Вторая учитель судя по всему требовательная и учиться у неё или способным детям сами, или родители вместе с ребёнком (выжмит Все соки всем) но и результат будет максимальный. Конечно "старая" для меня лично выглядит привлекательнее, но тут надо смотреть на то сможет ли мама пахать на знания дитя

По мне 30 лет стажа....это как то не плюс, а огромный минус. Это уже диагноз и устои прошлого века.....и отзыв такой о ней меня не удивляет.

Год опыта тоже звучит не очень, но надо смотреть на человека, если она обладает необходимыми знаниями и умеет найти подход к ребенку ( что от стажа абсолютно не зависит), а не отсидела в свое время лекции для корочки, то лучше к молодой идти. Если она ни рыба ни мясо, как говориться, то лучше вренно к ней и искать другие варианты. Она хоть не демотивирует ребенка и мозг ему не вынесет.

Молодую.

У подруги дочь учится у такой, которую вы описали. Она открыто сама говорит, что занижает оценки. На фиг такая нужна.

Молодого специалиста

Который с энтузиазмом только приступил к работе и готов на все, чтобы завоевать авторитет и доверие)

А не ворчащую тётку со стажем, которой уже это всё надоело за все это время, всё делает на автомате

А почему к молодым такое предвзятое отношение? Она может в сто раз лучше опытной. Стаж, кстати, еще не показатель качества.

Я бы отдала ребёнка у молодой учительнице. У неё ещё институтский драйв, зарабатывание репутации, идеи. Преподаватель с амбициями не всегда мотивирует детей к знаниям и учёбе.

А нужно ли вам самим быть 36 ми? Это огромный класс... 30 уже перебор,у нас такой,это очень много. Если нет никакой воз ожности ещё что то о учителях узнать - пошла бы к молодой.

Как вы описали, выбрала бы молодого. В начальной школе кандидатских знаний и не надо у педагога, а вот подход и любовь к детям необходима. А то отобьет все желание учиться

Выбрала бы молодого специалиста. Опыт опытом, а выгорание мне не надо.

Тут не угадаешь. Мне кажется, от характера учительницы больше зависит, чем от возраста. У сестры была молодая, слишком мягкая, не справлялась с классом, дисциплины не было. У меня средних лет, опытная, но слишком строгая. В параллельном классе вообще бабулька, очень добрая, дети её обожали.

У нас учитель молодая, не совсем девчонка, конечно, 29 лет. Не поменяла бы ее ни на каких продвинутых. Часто заслуженные либо совсем церберы, либо просто дают родителям контрольные на дом (заранее). Потом супер-результаты. Наша честная, как ответил, то и получил.

вот этого не надо "Учителю нужны результаты готовые и изначально хорошо подготовленные дети. Психологические особенности ребёнка она не учитывает, что разрушает психику ребёнка и не мотивирует учиться, постоянно занижает оценки"

Пока не попробуете, не узнаете. Все особенности учителя выявляются при личном контакте в процессе обучения. Но данный отзыв приняла бы к сведению

Я за молодую.